Cours 1 : La gravitation universelle Tronc commun scientifique

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 Situation-problème :

Notre terre, comme toutes les planètes du système solaire, tourne autour du soleil ;
la lune elle-même tourne autour de la terre, sous l’effet de la force gravitationnelle,
qui est un phénomène universel.

Comment la gravitation permet–elle le maintien

des planètes autour du soleil, la lune autour de

la terre et les satellites au voisinage d’un astre ?

 Objectifs :

 Savoir classer des objets, des noyaux atomiques jusqu’aux galaxies en

fonction de leur taille.
 Savoir positionner ces objets sur une échelle des longueurs graduée en
puissance de 10
 Savoir donner un ordre de grandeur et l’utiliser pour comparer deux
longueurs
 Connaitre la loi de l’attraction gravitationnelle de Newton - Expliquer
pourquoi les planètes gravitent autour du soleil
 Utiliser la relation entre le poids et la masse d’un objet
 Appliquer la relation :
𝑅2
𝑔 = 𝑔0
(𝑅 + ℎ)2

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I. Echelle des longueurs / Echelle des distances 𝟏𝟎𝟎 = 𝟏

1. Ecriture scientifique / notation scientifique 𝟏𝟎𝒏 . 𝟏𝟎𝒎 = 𝟏𝟎𝒏+𝒎
L’écriture scientifique d’un nombre s’écrit sous la forme de produit : a.10n, 𝟏
𝟏𝟎−𝒏 = 𝟏𝟎𝒏
avec a est nombre décimal :
𝟏𝟎𝒏
( 1 a < 10 ) et n est un nombre entier relatif ( positif ou négatif ) = 𝟏𝟎𝒏−𝒎
𝟏𝟎𝒎
 Exemples :
Nombres 258 49687 0,056 7,506
−𝟐
Ecriture Scientifique 𝟐, 𝟓𝟖. 𝟏𝟎𝟐 𝟒, 𝟗𝟔𝟖𝟕.𝟏𝟎𝟒 𝟓, 𝟔. 𝟏𝟎 𝟕, 𝟓𝟎𝟔. 𝟏𝟎𝟎

2. Ordre de grandeur
L’ordre de grandeur d’un nombre est la puissance de 𝟏𝟎 la plus proche de ce nombre. Dans l’écriture
scientifique a. 𝟏𝟎𝒏 :
 si a < 𝟓 , on considère 𝐚 ≈ 𝟏 . Alors, l’ordre de grandeur de ce nombre est 𝟏𝟎𝒏 .
 si a ≥ 𝟓 , on considère 𝐚 ≈ 𝟏𝟎. Alors, l’ordre de grandeur de ce nombre est 𝟏𝟎𝒏+𝟏.
 Exemples :
Nombres 258 49687 0,056 7,506
𝟏𝟎𝟐 𝟏𝟎𝟒 −𝟏 𝟏𝟎
Ordre de Grandeur 𝟏𝟎
3. L’utilité de l’Ordre de Grandeur
 Déterminer la position de la distance sur l'échelle de longueurs et la comparer avec d'autres
distances.
 Comparer deux distances différentes : où nous disons que deux distances se distinguent par une
valeur de n Ordre de Grandeur si le quotient de la divisant de la plus grande distance par la plus
petite distance est a.10n.

Comparer la distinction du diamètre d’un globule rouge

Application
𝒅𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟕 𝒎𝒎 avec le diamètre de la terre d𝟐 = 𝟏𝟐𝟖𝟎𝟎 𝒌𝒎
𝑑2 1,280.107
On a :
𝑑1
= 7.10−6
= 1,83. 1012 alors d𝟐 et 𝒅𝟏 se distingue
Solution
par une valeur de 12 Ordres de Grandeur
4. Les chiffres significatifs

Les chiffres significatifs d’un nombre sont les chiffres écrits en partant de la gauche, à partir du premier
chiffre différent de zéro.
 Exemples :
• 2,3 : les chiffres significatifs sont 2 et 3
• 0,063 Ce nombre comporte 2 chiffres significatifs : 6 et 3
• 0,00803 Ce nombre est écrit avec 3 chiffres significatifs : 8, 0 et 3
 Remarque importante :
• Un nombre écrit en notation scientifique, sous la forme a.10n, possède les mêmes chiffres
significatifs que a
 Exemples :
Nombre Notation scientifique Chiffres significatifs
0
2,3 2,3 .10 2 et 3
-2
0,063 6,3.10 6 et 3
-3
0,00803 8,03.10 8, 0 et 3
5. L’échelle des longueurs de l’univers
Les microscopes nous permettent d’explorer le cœur de la matière et donc de mesurer des grandeurs
extrêmement petites. Au contraire, les télescopes nous permettent d’explorer les abords de l’univers et donc
de mesurer des longueurs très grandes .Cherchons un moyen aisé de comparer ces différentes distances.

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5-1- Unités des longueurs : Www.AdrarPhysic.Fr

Dans le système international d’unités (S.I), l’unité de longueur est le mètre ; symbole m.
On exprime souvent les longueurs avec des multiples ou des sous-multiples du mètre.

Activité 1 : Les unités de longueurs : multiples et sous-multiples du mètre

Compléter le tableau suivant :

Les sous-multiples Les multiples

Nom Millimètre Micromètre Nanomètre Picomètre Kilomètre Migamètre Gigamètre Téramètre

Symbole mm µm nm pm Km Mm Gm Tm
Puissance 10-3 10-6 10-9 10-12 103 106 109 1012
de 10

5-2- Unités utilisées en Astronomie :

Pour exprimer les longueurs à l’échelle astronomique, on utilise plus souvent d’autres unités telles-que :

L’Unité Astronomique (U.A) : C’est la distance moyenne entre la terre et le soleil :1 U.A = 1.5 108 Km
Année Lumière (A.L): C’est la distance parcourue par la lumière pendant une année avec une vitesse de :

C = 3.108 m/s :1 A.L = 9.5 1015 m

5-3- Axe de l’échelle des longueurs / axe des puissances 10 :

La représentation des longueurs : il est difficile de représenter sur une même échelle la taille d’un objet
observé au microscope et celle d’une galaxie photographiée à l’aide d’un télescope. Pour cela, il faut utiliser un
outil mathématique adapté : Les physiciens utilisent une échelle des longueurs graduée en puissance de 10 : c’est
l’axe de puissance de 10.

Application : Activité 2 : L’échelle des longueurs

1- Compléter le tableau ci-dessous:

Nombre des
Ecriture scientifique Ordre de
Dimension valeur chiffres
( en m ) grandeur
significatifs

Taille d’être humain adulte 170 cm 170 cm=1,70.100 m 100 = 1 m 3

Hauteur de la Tour Hassan 44,3 m 4,43.101 m 101 3

Altitude de Toubkal 4,16 Km 4,16.103 m 103 3

Diamètre d’un globule rouge 7 µm 7.10-6 m 10-5 1

Rayon de l’atome d’hydrogène 0,105 nm 1,05.10-10 m 10-10 2

Rayon de la terre 6400 Km 6,400.106 m 107 4

Distance moyenne Terre –Lune 380 000 Km 3,80000.108 m 108 6

Distance moyenne Terre- Soleil 150.106 Km 1,50.1011 m 1011 3

Taille estimée de l’Univers 12.1022 Km 1,2.1023 m 1023 2

2- Sur l’axe gradué ci-dessous, placer les ordres de grandeurs des dimensions précédentes :
Réponses :
1- Voir le tableau.

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2- Axe des puissances de 10 : Www.AdrarPhysic.Fr

II. La gravitation universelle

1. Mise en évidence de l’attraction universelle
1-1- Activité : L’interprétation d’Isaac NEWTON

Isaac Newton (physicien anglais) supposa que les corps s’attirent entre eux à cause de leurs masses, et que
l’intensité de la force d’attraction dépend de la distance séparant ces corps.
Les planètes tournent autour du soleil du faite que la masse de ce dernier est la plus grand dans le système solaire,
de même la lune tourne autour de la terre du faite que la masse de la terre est supérieure à celle de la lune.
Le mouvement des planètes est analogue au mouvement de caillou sur la figure suivante :

Le fil impose son orbite circulaire au caillou La Terre impose à la Lune son orbite circulaire

Exploitation :
1- Quelle est la trajectoire de la pierre lorsque le fil est tendu ?
2- Si le fil est coupé, la pierre conserve-t-elle la trajectoire circulaire ?
3- Comment expliquer la cohésion du système solaire ?
4- D’après Newton, quelle est la cause de cette attraction universelle ?
5- Pourquoi la Terre tourne autour du Soleil ?
Interprétation :

1- La trajectoire de la pierre lorsque le fil est tendu : est circulaire

2- Si le fil est coupé, la pierre ne conserve pas sa trajectoire circulaire
3- La gravitation universelle est l’interaction responsable de la cohésion du système solaire.
4- Cette attraction universelle exercée par les corps à cause de leurs masses. Alors, c’est une force
d’interaction mutuelle.
5- Par ce que la masse du Soleil est supérieur à la masse de la Terre.
1-2- Résumé :
La gravitation universelle est une des interactions responsable de la cohésion de l'univers. Elle est prédominante
à l'échelle astronomique. C'est elle qui explique la cohésion et la structure du système solaire. Elle est la cause
du mouvement des planètes et de leurs satellites.

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2. Loi de la gravitation universelle

2-1 Enoncée :

A cause de leurs masses, les corps exercent, les uns sur les autres des forces attractives mutuelles.
2-2 Formule mathématique :

2-2-1 Cas deux corps ponctuels :

Deux corps ponctuels A et B, de masses respectivement 𝒎𝑨 et 𝒎𝑩, séparés par

une distance 𝒅 = 𝑨𝑩, exercent l’un sur l’autre des forces d’interactions
gravitationnelles attractives ⃗𝑭𝑨/𝑩 et ⃗𝑭𝑩/𝑨 tel que :

⃗𝑭𝑨/𝑩 : la force exercée par A sur B.

⃗𝑭𝑩/𝑨 : la force exercée par B sur A.

Les caractéristiques de la force ⃗𝑭𝑨/𝑩 Les caractéristiques de la force ⃗𝑭𝑩/𝑨

 Point d’application : B  Point d’application : A
 Droite d’action : la droite (AB)  Droite d’action : la droite (AB)
 Le sens : de B vers A  Le sens : de A vers B
𝒎 .𝒎 𝒎 .𝒎
 L’intensité : 𝑭𝑨/𝑩 = 𝑮 𝑨 𝟐 𝑩  L’intensité : 𝑭𝑩/𝑨 = 𝑮 𝑨 𝟐 𝑩
𝒅 𝒅

G étant une constante de la gravitation universelle. Elle vaut G = 6,67.10-11 N .m 2 .kg-2

Remarques :

• ⃗ 𝑨/𝑩 =- 𝑭
D’après les caractéristiques précédentes on peut écrire 𝑭 ⃗ 𝑩/𝑨
• Cette loi est aussi valable pour des corps volumineux présentant une répartition sphérique de masse (même
répartition de masse autour du centre de l’objet). C’est le cas des
planètes et des étoiles, la distance d est celle qui sépare leurs
centres.
2-2-2 Cas deux corps sphériques :
𝒎𝑨 .𝒎𝑩 𝒎𝑨 .𝒎𝑩
FA/B = 𝑭𝑩/𝑨 = 𝑮 =𝑮
𝒅𝟐 (𝑮𝑨 𝑮𝑩 )𝟐

GAGB : la distance entre les centres de gravité de corps A et B.

Remarque :
On constate que la valeur de ces forces est :
 Proportionnelle à la masse de chacun des systèmes
 Inversement proportionnelle au carré de la distance qui sépare leurs centres
Exercice d’application 2

1- Justifier brièvement l'unité de la constante gravitationnelle G.

2- Calculer la valeur FT/L l’intensité de la force gravitationnelle 𝐹𝑇/𝐿 exercée par la Terre sur la Lune. Dessinez le
système terre lune et représentez les forces d’interaction gravitationnelle 𝐹𝑇/𝐿 et 𝐹𝐿/𝑇 entre la Terre et la
Lune à l’échelle 0,5cm pour 1,0.1020 N.
3- Estimer de même la valeur commune F des forces d’interaction gravitationnelle entre deux boules de Fer A
et B de masses respectives : mA=1 Kg et mB=10 Kg distants de d=20 cm. Conclure
Données : masse de la terre MT=5,97 x 1024 kg
Masse de la Lune : ML 7,35 x 1022 kg
Distance Terre –Lune (de centre à centre) : 3,84.105 km
Interprétation :

1- Elle vaut G = 6,67.10-11 N .m 2 .kg-2

𝑴𝑻 .𝑴𝒍
2- FL/T = 𝑭𝑻/𝑳 = 𝑮 = 𝟏, 𝟗𝟖. 𝟏𝟎𝟐𝟎 𝑵
𝒅𝟐

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𝒎𝑨 .𝒎𝑩
3- FA/B = 𝑭𝑩/𝑨 = 𝑮 1,6675. 10−8 𝑁 .on remarque que cette intensité est très faible,ce qui explique
𝒅𝟐
pourquoi on apperçoit pas leur effet dans notre vie quotidienne.

Conclusion :

• L’interaction attractive n’est prise en considération qu’a l’échelle planétaire.

2-2-3 Attraction gravitationnelle entre la terre et un corps de petite taille :

Soit un corps A de petite taille de masse mA situé à l’altitude h au -dessus de

la surface de la terre.

La valeur F des forces d’attraction gravitationnelle entre la Terre et le corps

𝑚 .𝑀
s’écrit : 𝐹 = 𝐺 (𝑅 𝐴+ℎ)𝑇2 ;
𝑇

tel que : MT : la masse de la terre ; MT = 5,98 .1024 Kg ,RT : le rayon de la terre ; RT = 6380 Km

III. Le poids d’un corps

1. Définition

Tous corps, de masse mA et de centre de gravité G, placé au voisinage de la terre est soumis à une force
attractive appelé poids : ⃗𝑷
⃗ .
Remarque :
En négligeant la rotation de la terre, sur elle-même, on peut dire que le poids de l’objet est simplement la
force d’attraction gravitationnelle exercée par la terre sur l’objet c’est-à dire : P = 𝐹𝑇/𝐴

2. Les caractéristiques du poids d’un corps A

 Point d’application : le point G, centre de gravité de l’objet A

 Direction : droite passant par le centre du corps et le centre de la Terre (verticale à

la surface de la Terre passant par le point G)

 Sens : du haut vers le bas (dirigé vers le centre de la Terre)

 Intensité : P = mA x g Avec : mA = masse d’objet A & g = valeur de la pesanteur.

3. Expression de la pesanteur g à une hauteur h de la surface de la Terre

𝑚𝐴 .𝑀𝑇
D’après le paragraphe (III.1) nous avons prouvé que P = 𝐹𝑇/𝐴 ; Avec : 𝐹𝑇/𝐴 = 𝐺 et 𝑃 = 𝑚𝐴 . 𝑔
(𝑅𝑇 +ℎ)2

𝑚 .𝑀 𝑀𝑇
D’où : 𝑚𝐴 . 𝑔 = 𝐺 (𝑅 𝐴+ℎ)𝑇2 . Alors : 𝑔 = 𝐺 (𝑅 2
(I)
𝑇 𝑇 +ℎ)

Remarque :
 Cette écriture revient à dire que la pesanteur est due à l’attraction
Gravitationnelle de la Terre et que g varie selon l’altitude h. Donc le poids
Dépend de l’altitude. Plus un corps s’élève, plus son poids est faible,
Alors que sa masse reste constante.
𝑀
 A la surface de la Terre nous avons h=0 donc : 𝑔0 = 𝐺 (𝑅 𝑇)2 (II)
𝑇

(𝐈) 𝑹𝑻 𝟐
En fin : ==> 𝒈 = 𝒈𝟎
(𝐈𝐈) (𝑹𝑻 +𝒉)𝟐

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 Etant donné que la Terre n’est pas tout à fait sphérique, elle est légèrement aplate aux pôles. Les pôles

sont donc moins éloignés du centre de la Terre que les points de l’équateur.

Exemples :
La valeur de g change selon la latitude du point considéré : Puisque 𝑹𝑻 + 𝒉 ≥ 𝑹𝑻 alors 𝒈𝟎 ≥ 𝒈𝒉
Lieux à l’équateur à Casablanca à Rabat A Paris Au pôle
𝒈𝟎(𝑵. 𝒌𝒈−𝟏) 9,789 9,80 9,796 9,810 9,832

4. Généralisation de la notion du poids :

En général, on appellera poids ⃗𝑷
⃗ d’un corps S de masse m , la force d’attraction universelle, appliquée par un
astre quelconque (Terre, Soleil, Lune,...) sur ce corps. L’intensité du poids est toujours : 𝑷𝑨 = 𝒎. 𝒈𝑨 avec
𝒈𝑨 l’intensité du champ pesanteur de cet astre.
𝑀
Par exemple : 𝑔0𝐿 = 𝐺 (𝑅 𝑇)2 l’intensité de pesanteur à la surface de la Lune.
𝐿
𝑔0
Application A quelle altitude 𝒉 on trouve la relation 𝑔ℎ = ?
4

𝑹𝑻 𝟐 𝑔0 𝑹𝑻 𝟐 1
On a 𝒈 = 𝒈𝟎 = alors =
(𝑹𝑻 +𝒉)𝟐 4 (𝑹𝑻 +𝒉)𝟐 4
Solution
𝑹𝑻 1
Puisque 𝑹𝑻 et 𝒉 positifs, alors =
(𝑹𝑻 +𝒉) 2
d'où 𝑹𝑻 + 𝒉 = 𝟐𝑹𝑻 donc 𝒉 = 𝑹𝑻 = 𝟔𝟑𝟖𝟎 𝒌𝒎

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