l’on peut donner pour faciliter la sortie de balle ?
Management.
Les 3 types de motivations individuelles
selon Thomas Tuchel
2 1 – COMMENT AMÉLIORER LA SORTIE DU BALLON ? Au mois de mars 2020, l’International Football Association Board a validé plusieurs changements concernant les lois du jeu du football. Parmi celles-ci, la loi 16, offrant la possibilité de jouer le ballon dans la surface sur les renvois aux six mètres du gardien. Cela offre de nombreuses opportunités pour améliorer et aussi faciliter les sorties de balle. En effet, le gardien et ses partenaires ont des espaces et du temps pour innover, choisir ou schématiser les premières passes au début d’une attaque.
DEFINITION : Nous pouvons définir la sortie du ballon comme une suite d’action individuelle et des combinaisons tactiques partant de la zone défensive ( de relance ). Elle peut être réglementée par l’entraineur afin de réduire l’incertitude des joueurs. Carlo Ancelotti ( Everton – Fév. 2021 ) dit : ‘’En défense et au milieu, ce sont des zones ou l’on peut être schématique et s’appuyer sur la tactique, la répétition parce qu’on a généralement un avantage numérique dans ces endroits du terrain. Donc si vous êtes organisés, même un joueur ordinaire pourra bien jouer parce qu’il aura des options et il saura où elles sont et comment les trouver.’’ La finalité de la sortie de balle est d’amener le ballon dans le camp adverse ou entre les lignes défensives de l’adversaire. En règle générale, elle est composée d’un ensemble de passes courtes et simples, le plus souvent au sol.
‘’Les déclencheurs du jeu doivent être les défenseurs centraux et le milieu
de terrain le plus défensif parce qu’ils ont de l’espace pour construire le jeu à partir de derrière.’’ – Louis VAN GAAL ( Entraineur Néerlandais )
DES RÈGLES D’ACTION : Nous listons un ensemble de règles à appliquer pour
faciliter la sortie du ballon : - Utiliser la largeur et la profondeur du terrain – Les défenseurs latéraux et les défenseurs centraux doivent agrandir l’espace de jeu effectif afin de faire défendre l’adversaire sur un plus grand espace. - Ne pas être aligné dans la largeur et la profondeur – De cette façon, l’équipe va créer des triangles et rendre l’organisation défensive de l’adversaire plus vulnérable. - Voir et être vu entre les lignes défensives ( notion de 3ème homme ) – Pour progresser dans le jeu, les joueurs appuis doivent se déplacer derrière un adversaire ou une ligne défensive pour être touchés.
3 - Accélérer le rythme du jeu : Limiter les touches de balle ou le temps d’action pour prendre de l’avance sur les déplacements défensifs de l’adversaire.
DEUX OPTIONS DE JEU : Nous pouvons opposer la sortie de balle indirecte
basée sur des passes courtes à la sortie de balle directe qui consiste à dégager le ballon dans le camp adverse. Tandis que la sortie de balle indirecte amène de la confiance, la sortie de balle directe reste très aléatoire mais forcément moins risquée. En jouant court, l’équipe peut appliquer un jeu de position car chaque joueur se trouve dans des zones prédéfinies ce qui va créer des lignes de passe, des formes géométriques et générer des « hommes libres ».
Nous vous présentons 2 situations de jeu représentant une sortie de balle
indirecte et une sortie de balle directe.
Sortie de balle indirect Sortie de balle direct
MC DCG DCD DLD
MOD
MOG MLD MLG
Explication(s) L’équipe bleue est en possession du ballon, le L’équipe bleue est en possession du ballon, le défenseur central gauche ( DCG ) joue latéralement défenseur central droit ( DCD ) effectue une passe sur le milieu centre ( MC ). Ce dernier a dézoné entre longue sur le milieu latéral gauche ( MLG ). Ce dernier les 2 défenseurs centraux. Il va effectuer une passe au dévie le ballon derrière la défense adverse pour la sol dans les pieds du milieu latéral droit ( MLD ). Ce course de déséquilibre du milieu offensif gauche dernier remet sur le milieu offensif droit ( MOG ). ( MOD ) . Le défenseur latéral droit ( DLD ) dédouble dans le couloir de jeu.
4 2 – SEANCE DU MOIS : LA SORTIE DU BALLON Construire le jeu à partir de sa zone défensive EVOLUTION EFP. Organisation offensive
Joueur cible
Organisation Espace de jeu – 75 m de profondeur x 60 m de largeur Zone du joueur cible : 15 m de profondeur x 35 m de largeur Nombre de joueurs – 9 joueurs contre 6 joueurs Explication(s) But du jeu Pour les blancs – Effectuer un appui-soutien avec le joueur cible OU marquer dans un des deux buts Pour les bleus - Marquer dans le grand but Règles La situation débute avec le gardien de but en possession du ballon. Les bleus doivent marquer en 5 passes ou moins. Dès que la situation se termine, le gardien de l’équipe blanche reprend la possession du ballon pour effectuer une nouvelle sortie de balle. Le joueur cible se déplace uniquement dans sa zone. Le joueur cible a obligatoirement une touche pour remettre à un partenaire. Les H-J sont comptés lorsque les bleus attaquent. Variable Lorsque un appui-soutien est effectué avec le joueur cible, cela compte + 3.
5 3 – QUELLES SONT LES CONSIGNES INDIVIDUELLES QUE L’ON PEUT DONNER POUR FACILITER LA SORTIE DE BALLE Afin de faciliter la sortie de balle, nous allons nous intéresser aux consignes individuelles que chaque joueur doit appliquer. En effet, comme il a été dit, en possession du ballon dans son camp, ce sont des zones ou l’on peut s’appuyer sur la tactique car on a généralement un avantage numérique. Donc les consignes individuelles que chaque joueur va appliquer va permettre d’organiser et mettre de l’ordre. Voici un tableau récapitulatif des consignes que l’on doit donner pour une équipe organisée en 4 – 3 – 3 ( sentinelle basse ) :
Poste (s) Consigne (s)
Gardien - Communiquer avec ses partenaires pour donner des indications - Aider en soutien si le jeu est bloqué - Orienter le jeu Défenseur latéral - S’écarter un maximum pour occuper la largeur du terrain - Ne pas être aligné dans la largeur et la profondeur avec un partenaire ème - Recherche d’un appui profond ( 3 homme ) - Être orienté vers l’avant sur les prises de balle ( amorti ou contrôle ) Défenseur central - S’écarter un maximum en profondeur pour s’éloigner des cadrages défensifs de l’adversaire - S’écarter du second défenseur central pour avoir des distances de passe - Ne pas être aligné dans la largeur et la profondeur avec un partenaire ème - Recherche d’un appui profond ( 3 homme ) - Être orienté vers l’avant sur les prises de balle ( amorti ou contrôle ) - Aspirer l’adversaire par une conduite de balle vers l’avant et ainsi fixer un adversaire Milieu axe - Dézoner sur un autre poste ( entre les 2 défenseurs centraux ? sur le poste d’un défenseur latéral ? ) pour créer de l’incertitude ème - Recherche d’un appui profond ( 3 homme ) - Identifier s’il faut fixer une zone ou jouer à l’opposé Milieu offensif - Identifier s’il faut fixer une zone ou jouer à l’opposé axial - Être vu entre les lignes défensives de l’adversaire - S’orienter face au jeu pour enchainer ou trouver rapidement un partenaire face au jeu ( appui-soutien ) Milieu latéraux - Ne pas être aligné avec son partenaire dans le couloir de jeu - S’écarter un maximum pour occuper la largeur du terrain - Synchroniser ses déplacements avec les partenaires autour du poste pour garder de la fluidité ( dédoublement du latéral ! course de dézonage dans l’axe ! ) - Être vu entre les lignes défensives de l’adversaire - Identifier s’il faut fixer une zone ou jouer à l’opposé Avant-centre - Occuper la profondeur du terrain - Être vu en tant que joueur appui - S’orienter face au jeu pour enchainer ou trouver rapidement un partenaire ( remise - déviation )
6 4 – LES 3 TYPES DE MOTIVATIONS INDIVIDUELLES SELON THOMAS TUCHEL
Savoir motiver un joueur n’est pas une chose simple. En tout cas, il faut identifier et reconnaître le profil à qui vous vous adressez pour être efficace. Selon Thomas Tuchel, ex-entraineur du Paris SG, il faut comprendre les motivations individuelles de chaque individu. Chaque joueur est doté d’une motivation dominante.
Il en distingue trois :
- La motivation cohésive : Un certain nombre de joueurs s’inscrivent
dans une saison sportive afin de créer ou d’entretenir des relations humaines avec les autres. Ils apprécient la cohésion que peut amener un sport collectif comme le football. Ils sont la plupart du temps le socle de l’équipe.
- La motivation par la curiosité : Ils aiment les défis ! Ils veulent être capable de réussir telle action technique en match ( ou même à l’entrainement ). Ils veulent résoudre les problèmes de jeu rencontrés sur un match ou sur une situation d’entrainement. En plus d’aimer les challenges, ils sont curieux. Pour ce profil de joueurs, l’entraineur doit éviter les exercices de routine. Au contraire, il devra amener de l’originalité pendant les entrainements. La découverte guidée ( technique d’apprentissage basée sur le questionnement ) peut faire la différence.
- La motivation agressive : Ce sont les joueurs qui souhaitent être les
meilleurs. Ils aiment avoir une distinction particulière ( meilleur buteur, capitaine, tireur de coup-franc…). Ils savent s’inscrire dans un collectif mais l’entraineur doit comprendre et accepter que leurs motivations ne servent pas toujours les intérêts d’un collectif.
L’ancien entraineur du Paris SG, Thomas Tuchel estime que chaque joueur est animé par ces différentes types de motivation. Bien sûr, l’une des trois va prendre le dessus sur les deux autres. Il faut que l’entraineur analyse et comprenne les motivations de chaque joueur de son groupe pour être en capacité d’y répondre ou d’y faire face.
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