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13 abril yuri gagarin fue el primer hombre en llegar al espacioEl 12 de abril de 1961,

Gagarin se convirtió en el primer ser humano en viajar al espacio, al hacerlo


a bordo de la nave Vostok 1.
Vivimos en un mundo hiperconectado, cercado por pantallas de los más variados
tamaños por todos los lados. Si la llegada del hombre a la luna, a fines de la década
del ‘60, ?¿ sugería que la humanidad en poco tiempo conquistaría el espacio sideral,
la realidad mostró que conquistamos otro espacio, mas bien: virtual creado por
humanos. Apenas tres meses después de posarse el módulo lunar en el satélite de la
Tierra, una experiencia poco divulgada en la época se realizaba en Califórnia: por
primera vez, un computador consiguió comunicarse con otro computador distante, a
través de una red. Era el inicio de lo que hoy llamamos internet. Con moderación de
periodista Beto Largman, esse ciclo terá a presencia de cuatro nomes que están
destacándose en asuntos directamente ligados a esta revolución digital.
este ciclo contará con la presencia de los cuatro nombres estan en asuntos que se distingue vinculados directamente a esta
Revolución digital

A VIDA NA ERA DA CONVERGÊNCIA

1. COMUNICAÇÃO NA ERA DIGITAL

Os avanços na tecnologia de digitalização transformaram a maneira como a


sociedade e suas diversas organizações interagem e geram valor. No Brasil, a
soberania da TV foi abalada com a entrada do computador e da internet em cena.
As consequências pessoais, organizacionais e políticas desse processo geram
enormes desafios e oportunidades. O objetivo é discutir alguns desses impactos na
sociedade, principalmente na área da comunicação audiovisual.

2. TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: SUA VIDA NÃO VIVE SEM ISSO

A tecnologia vai se intrometendo na vida das pessoas, às vezes em áreas


improváveis. Para alguns, esse avanço fascina. Para outros, assusta. Por conta
desse avanço, independentemente do time em que você joga, seja o dos fascinados
ou o dos assustados, é bom saber para onde vai a tecnologia e que efeitos ela pode
ter sobre a sociedade

OS LIVROS VÃO ACABAR? A INDÚSTRIA EDITORIAL NO SÉCULO 21

O que será dos livros nos próximos anos? Terão eles a mesma função que tiveram
até hoje? Como a indústria editorial é a indústria de mídia mais antiga, não
ocorrerão mudanças sem sofrimento. Esse encontro vai descrever como funciona
esse setor, desde a produção até a distribuição, e lançar no ar a pergunta: as
mídias digitais estão decretando a morte dos livros da maneira como os
conhecemos?

4. REDES SOCIAIS E A REINVENÇÃO DO EU

Do passatempo de fim de semana (e da hora do trabalho) a novas profissões e


arranjos sociais, as redes sociais reinventaram a relação do “eu” com a sociedade.
Experts ganharam reconhecimento e voz, as ideias nunca fluíram tão soltas, o
consumo nunca foi tão coletivo, a privacidade nunca esteve tão em baixa e o
consumidor nunca interferiu tanto no dia a dia das empresas. O que desenhou esse
processo? O que ele provoca? E por onde caminha?
La question de l'appropriation des technologies d’information et de communication
(TIC), dans une société devenant technologique dans son ensemble, s’impose
dorénavant comme une problématique centrale.

Bien que le facteur technique ne soit pas une préoccupation majeure de la raison
sociologique contemporaine, les sciences sociales peuvent néanmoins se prévaloir
d’un nombre très important de travaux conduits ces trente dernières années et dont
une large part porte sur les usages de l’informatique connectée, tant dans la sphère
domestique que dans les espaces professionnels.

Cet ouvrage réunit les articles de dix chercheurs qui présentent un ensemble de
regards sociologiques dont l’objet central est l’analyse des usages sociaux des TIC.

L’objectif n’a pas été de composer une dissertation à vocation systématisante enrichie
des évolutions théoriques et résultats empiriques les plus récents, mais d’arpenter
l’espace des recherches dédiées aux usages des TIC afin de mettre en lumière
quelques-uns des regards parmi les plus pertinents, mais aussi d’en souligner
quelques-unes des limites.

Aunque el factor técnico no es una gran preocupación por la ciencia sociológica


contemporánea, sociales todavía puede reclamar un gran número de estudios
realizados en los últimos treinta años, que en gran medida se centra en los usos de los
ordenadores conectados, tanto en el ámbito doméstico en los espacios profesionales.

Este libro reúne artículos de diez investigadores que tienen un conjunto de mirada
sociológica cuyo objetivo central es analizar los usos sociales de las TIC.

El objetivo no era componer una evolución orientada ensayo enriquecido con la


sistematización de los resultados teóricos y empíricos de la encuesta más reciente,
pero el espacio dedicado a usos de investigación de las TIC para poner de relieve
algunas de las miradas el más relevante, sino también para poner de relieve algunas
limitaciones.

Inscrits dans une démarche résolument polyphonique, les auteurs ont privilégié des
écrits nourris de réflexions originales reposant sur des perspectives complémentaires,
s’articulant diversement en certains de leurs développements, parfois sur un mode
contradictoire.

El objetivo no era componer una evolución orientada ensayo enriquecido con la


sistematización de los resultados teóricos y empíricos de la encuesta más reciente,
pero el espacio dedicado a usos de investigación de las TIC para poner de relieve
algunas de las miradas el más relevante, sino también para poner de relieve algunas
limitaciones.

Inscrito en un polifónicos resueltamente, los autores utilizaron los escritos alimentados


pensamientos originales basadas en perspectivas complementarias, de diversas
articulado en algunos de sus desarrollos, a veces de manera contradictoria.

Enseigner et apprendre à l'ère numérique


Résumé
Dans le contexte actuel de diffusion accélérée des technologies de
l'information et de la communication, et compte tenu des exigences
croissantes, dans le monde du travail, en termes de compétences
informatiques, par exemple, il est évident que les systèmes éducatifs des
pays développés ont aujourd'hui un rôle essentiel à jouer dans la formation
des individus aux nouvelles technologies. En effet, d'une part, celles-ci
transforment progressivement (mais de plus en plus vite) les modes de
communication dans nos sociétés, et il faut s'y adapter ; d'autre part, elles
offrent aussi de nouveaux moyens d'accès aux connaissances, que l'École
ne peut ignorer. De fait, quels sont les changements à l'œuvre, en France,
dans la façon d'apprendre et d'enseigner à l'ère numérique ? Guy Ménant,
qui a notamment dirigé la cellule TICE (technologies de l'information et de
la communication pour l'éducation) de l'Inspection générale de l'Éducation
nationale, propose ici un panorama de ces changements. Il montre ainsi
comment la culture numérique envahit aujourd'hui l'École et comment, peu
à peu, les freins et les réticences (en particulier des personnels, parfois un
peu dépassés) s'atténuent. Il souligne ensuite combien cette culture
technologique est devenue essentielle pour l'avenir professionnel des
élèves, et comment elle peut donner aux enseignants de nouveaux moyens
d'instruction, plus collaboratifs, plus dynamiques… Et si l'École n'est certes
pas à même de supprimer le fossé numérique entre les élèves ayant un
accès aisé aux nouvelles technologies et ceux n'en ayant pas les moyens,
elle a en revanche un rôle essentiel à jouer pour qu'il ne se creuse pas
davantage, en permettant à tous d'acquérir les compétences de base de
leur utilisation.

Enseñanza y el Aprendizaje en la Era Digital

Resumen
En el contexto actual de la difusión acelerada de las tecnologías de la información y la
comunicación, y dada la creciente demanda en el lugar de trabajo en términos de
conocimientos de informática, por ejemplo, es evidente que los sistemas educativos de
los países desarrollados hoy en día tienen un papel vital que desempeñar en la
formación de las personas a las nuevas tecnologías. En efecto, en primer lugar, poco a
poco se transforma (pero de rápido crecimiento) los modos de comunicación en
nuestras sociedades, y hay que adaptarse y, en segundo lugar, también ofrecen
nuevas formas de el acceso al conocimiento, la escuela no puede ignorar. De hecho,
¿cuáles son los cambios que tienen lugar en Francia en el camino de la enseñanza y
el aprendizaje en la era digital? Principales Guy, quien dirigió la celda, incluidas las
TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación para la Educación) de la
Inspección General de Educación, ofrece aquí una visión general de estos cambios. El
autor muestra cómo la cultura digital de hoy impregna la escuela y cómo, poco a poco,
los temores y las reservas (sobre todo personales, a veces un poco abrumado)
desaparecen. Luego señala cómo esta cultura tecnológica se ha convertido en
esencial para el futuro profesional de los estudiantes, y cómo se puede dar a los
profesores nuevas formas de enseñanza, más colaboración, más dinámico ... Y si la
escuela es, sin duda no en la eliminación de la brecha digital entre los estudiantes, con
fácil acceso a las nuevas tecnologías y quienes carecen de medios, que ha lugar una
función vital que desempeñar en la que no se ensanchan, permitiendo que cada uno
adquirir las habilidades básicas para su uso.

Cette notion fut introduite par Tim O'Reilly en 2005 et tend désormais à se propager
au journalisme. Avec la création en 2002 des Skyblogs, les « rédacteurs du
dimanche » ont pullulé. Parfois il arrive que les belles plumes se voient propulsées
chroniqueurs; tel est le cas de Salomé Lagresle qui aujourd'hui du haut de ses 22
ans est rédactrice pour Gameblog.fr et animatrice sur la chaine DirectStar. Elle
témoigne, « ces derniers temps la fonction de blogueur est sacralisée, et son influence
professionnelle ne cesse de s'accroître. Ce qu'il ne faut pas oublier, c'est qu'un
blogueur à la base est une personne qui a décidé de créer son espace d'expression
sur internet. Sa crédibilité viendra ensuite de son influence mais à la base, il n'y a
aucune barrière rédactionnelle, aucun besoin de capacités d'investigations, aucune
vérification contrôlée des sources, aucune limite au plagiat ... Le blogueur n'est pas un
journaliste, c'est juste un consommateur qui a publiquement la parole. » . Un
consommateur donc, une personne lambda non rémunérée.
Pour ceux que Over-blog ou Canalblog ne contentent plus, le phénomène de
l'information participative s'étend désormais aux organes de presse et chaînes de
télévision. La chaîne américaine d'information CNN a mis en ligne un nouveau site
participatif inspiré de YouTube : iReport.com. Uniquement basé sur les contenus
générés par les utilisateurs, iReport.com permet aux « journalistes citoyens »,
iReporters comme les qualifie CNN, de proposer photos, vidéos, reportages, billets et
commentaires. A l'inverse d'autres supports appartenant à CNN, les internautes y font
l'actualité.
On le voit, les sollicitudes sont multiples pour passionnés d'actualité. Dans le domaine
du divertissement on constate que les blogueurs sont plébiscités au détriment des
journalistes, «leurs avis laissent des traces physiques, et c'est ce qui compte »; la
jeune rédactrice souligne par ces mots les facilités pour créer une pub, un buzz autour
d'un événement.
Este concepto fue introducido por Tim O'Reilly en 2005 y ahora tiende a extenderse al
periodismo. Con la creación de 2002 de Skyblogs, los escritores "del domingo han
invadido. A veces sucede que las plumas son hermosas siendo impulsada
columnistas, que es el caso de Salomé Lagresle hoy que su editor principal desde
hace 22 años es Gameblog.fr y presentadora en el canal DirectStar. Ella refleja,
"recientemente la función de blogger es sagrada, y su influencia profesional continúa
creciendo. Esto no debe olvidar es que un blogger en la base es una persona que ha
decidido crear su espacio de expresión en Internet. Su credibilidad vendrá después,
pero su influencia en la base, no hay barrera de redacción, sin necesidad de
investigaciones de construcción, sin verificación de fuentes controladas, sin límite en el
plagio ... El blogger es un periodista, es sólo un consumidor que tiene hablar
públicamente. . Así, un consumidor, un lambda persona no remunerado.
Para los blog más-Canalblog o simplemente hacer más, el fenómeno de la información
participativa se extiende ahora a los periódicos y canales de televisión. La cadena
estadounidense CNN, la información puesta en línea un nuevo sitio participativo
inspirado iReport.com YouTube. Basada únicamente en el contenido generado por el
usuario, permite iReport.com "periodistas ciudadanos", como se describe iReporteros
CNN en ofrecer fotos, videos, informes, notas y comentarios. A diferencia de otros
materiales pertenecientes a la CNN, los usuarios de Internet en las noticias.
Vemos, las ansiedades múltiples son apasionados acerca de las noticias. En el ámbito
de los programas de entretenimiento que los bloggers son favorecidos a expensas de
los periodistas, "su opinión dejan marcas físicas, y eso es lo que cuenta" el joven
escritor, dijo estas palabras las instalaciones para crear un bar, un zumbido en torno a
un evento.
Le 21ème siècle sonne t-il le glas de la presse écrite? Les chutes des ventes
tendraient à répondre par la positive cependant, certains journalistes restent
optimistes, Caroline Dziegiel journaliste au quotidien régional La Montagne s'exprime
: « Internet doit être envisagé comme un complément : avec des brèves d’infos qui
sortent vite (attention toutefois à ne pas confondre vitesse et précipitation, toujours
vérifier et recouper son info) ; avec davantage d’images que ne le permet le papier ;
avec des vidéos… ». Dans le métier depuis une dizaine d'années, cette journaliste à la
double casquette de rédactrice-photographe est à même de rendre compte des
exigences du métier : « organiser ses idées, tenir un angle, prendre du recul dans la
rédaction par rapport à l’évènement : accrocher, sans survendre » le tout dans les
règles déontologiques précise-t-elle.

Ainsi blogeur oui, mais n'est pas journaliste qui veut. Dans ce but d'apprentissage s'est
créée la Licence Pro journalisme et médias numériques, communément appelée LP
webjournalisme. Un sésame qui permet d'allier passion des nouvelles technologies et
soif d'information; car le monde professionnel est bien souvent impitoyable pour les
jeunes . « un diplôme signifie l’apprentissage de ces règles essentielles, il permet
d’intégrer un cadre de travail, à appliquer sur le terrain. Le terrain apporte ensuite ses
expériences avec ses propres règles… » déclare Caroline Dziegiel.

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El siglo 21 dio señales de que la sentencia de muerte para los periódicos? La caída de
las ventas tienden a responder con resultados positivos, sin embargo, algunos
periodistas siguen siendo optimistas periodista Caroline Dziegiel el diario regional
habla: "El Internet debe ser visto como un complemento: con información breve saldrá
pronto (pero tenga cuidado No hay que confundir velocidad con prisa, siempre
verifique la información y la cruz), con más imágenes de lo que es posible en el papel
con los videos .... "En el negocio por diez años, este papel dual del periodista redactor
fotógrafo es capaz de reflejar los requisitos del trabajo: "para organizar sus ideas en
una esquina, dar un paso atrás y por escrito de la evento: colgar sin sobreventa "todo
dentro de las normas éticas que dice.

Así que sí blogger, pero no es un periodista que quiere. Para ello el aprendizaje ha
creado los medios de comunicación Pro licencia y el periodismo digital, un periodista
que comúnmente se llama LP. Una de las claves que le permite combinar la pasión y
la sed de nuevas tecnologías de información, para el mundo profesional es a menudo
la juventud implacable. "Un diploma significa aprender las reglas básicas, se puede
integrar un marco para poner en práctica en el campo. La tierra entonces aporta sus
experiencias con sus propias reglas ... ", dijo Caroline Dziegiel.

Current Journalism Trends


Understanding Journalism in DIgital Age
Oct 19, 2009 Kristi Carter

Current Journalism Trends - topshotUK


Do you want to learn about current journalism trends? Do you want to understand journalism in
Journalism is an ever-changing profession. As the world changes and the way of thinking
changes, journalists must adapt to those changes both in the way their stories are reported and
the way they find those stories. Below are some of the current journalism trends based on those
same changes with the world.
Internet-Related Changes – Understanding Online Journalism
While journalists have long been the conveyors of the news, they now find themselves in
competition with regular, average, everyday Joes and Janes. These are the bloggers of the
world, and it’s surprising how quickly these bloggers can get their information and have it
published on the Internet.
The advantage they have over journalists is that they have no publication times – they simply hit
a button and the news is out there for the world to read. Massive blogs like Tech Crunch have
gained a huge readership, and many of these blogs bring in hundreds of thousands of dollars a
year in advertising revenue.
Multimedia Changes – Impact of Technology on Journalism
While today’s generation would find it difficult to believe, once upon a time the only news
came from newspapers or word of mouth. Today, the public wants and demands multimedia
options – from streaming video online to downloadable apps where they can receive the news
via their cell phones.
They want the option of reading the news online, picking up a newspaper, watching television
or even checking the news out on their iPhone, and journalists must give them those options or
lose the readers. Therefore, journalists are working harder than ever – some of them creating
website content and reporting the news while checking facts and interviewing sources.
Journalist Changes – Journalism in Digital Age
While it’s difficult to see a future that replaces schooled and trained journalists altogether, there
are some changes in journalists. In an era where the public seems to identify more with ordinary
people, individuals who have no journalistic training at all have taken on the role. These
individuals may have training in the topic they end up reporting on, though. For instance, Nancy
Grace, law school graduate, now has her own show where she focuses mainly on homicides and
missing children.
As an advocate for children’s rights and a victim of a terrible crime as well, Nancy is hard on
the people she interviews. This is one of the reasons she is so popular with the public – she
takes the victims’ sides and gives no slack to persons of interest or individuals who may be
holding back information. This kind of change in journalism is seen with sports figures and
celebrities as well.
Although these are the trends as of now, journalism is sure to continue changing over the years
as people advance and technology advances as well.

Read more at Suite101: Current Journalism Trends: Understanding Journalism in DIgital Age
http://www.suite101.com/content/current-journalism-trends-a160535#ixzz1JS4ImmVV

Tendencias actuales de Periodismo – topshotUK

¿Quieres aprender sobre las tendencias del periodismo actual? ¿Quieres entender el
periodismo en El periodismo es una profesión en constante cambio. Como el mundo
cambia y la manera de pensar los cambios, los periodistas deben adaptarse a los
cambios tanto en la forma en que sus historias son reportados y la forma en que
encontrar esas historias. A continuación se presentan algunas de las tendencias del
periodismo actual, basado en los mismos cambios con el mundo.

Páginas en Internet relacionadas - Comprender Periodismo en Línea

Aunque los periodistas han sido durante mucho tiempo los transportadores de la
noticia, que ahora se encuentran en competencia con regular, media, Joe cotidiana y
Janes. Estos son los bloggers del mundo, y es sorprendente la rapidez con estos
bloggers pueden obtener su información y su publicación en Internet.
La ventaja que tienen sobre los periodistas es que no tienen tiempos de publicación -
que simplemente pulse un botón y la noticia está ahí para el mundo a leer. enlaces
masivos como Tech Crunch han ganado un público enorme, y muchos de estos blogs
traer a cientos de miles de dólares al año en ingresos por publicidad.
Mientras que la generación de hoy le resultaría difícil de creer, érase una vez la única
noticia vino de periódicos o de boca en boca. Hoy en día, el público quiere y demanda
opciones multimedia - de la transmisión de vídeo en línea para aplicaciones
descargables donde puedan recibir la noticia a través de sus teléfonos celulares.
Ellos quieren la opción de leer las noticias en línea, recogiendo un periódico, ver la
televisión o incluso el control de la prensa sobre su iPhone, y los periodistas deben
darles esas opciones o perder a los lectores. Por lo tanto, los periodistas están
trabajando más que nunca - algunos de ellos la creación de contenido web y
comunicación de las noticias durante la comprobación de los hechos y entrevistar a las
fuentes.

Periodista Cambios - Periodismo en la era digital

Si bien es difícil ver un futuro que sustituye educados y entrenados los periodistas del
todo, hay algunos cambios en los periodistas. En una era donde el público parece
identificarse más con la gente común, los individuos que no tienen formación
periodística en todos han asumido el papel. Estos individuos pueden tener una
formación en el tema acaban de informes sobre, sin embargo. Por ejemplo, Nancy
Grace, licenciado en derecho de la escuela, ahora tiene su propio show en la que se
centra principalmente en los homicidios y desaparición de niños.

• Consejos para conseguir una pasantía en la televisión Periodismo


• ¿Qué es la escritura de Periodismo Jurídico?
• Popular Periodismo Cursos de capacitación para periodistas de la televisión

Como defensor de los derechos del niño y una víctima de un terrible crimen, así,
Nancy es duro en el que las personas entrevistas. Esta es una de las razones por las
que es tan popular entre el público - que toma partido de las víctimas y no da holgura a
las personas de interés o de personas que pueden estar reteniendo información. Este
tipo de cambio en el periodismo es visto con figuras del deporte y celebridades
también.
Aunque estas son las tendencias a partir de ahora, el periodismo es seguro que
seguirá cambiando a lo largo de los años como anticipo las personas y los avances
tecnológicos también.

Periodismo Digital

Internet es una de las herramientas más utilizadas a nivel mundial para la búsqueda
de información y es por esto que la prensa, la radio y la televisión han tenido que
adaptarse a este nuevo medio de comunicación.

El periodismo digital es aquella rama del periodismo que utiliza el ciberespacio para
difundir noticias y contenidos periodísticos, pero no es simplemente pasar los
contenidos de la prensa tradicional a Internet, ya que no es lo mismo escribir para un
medio impreso como para uno digital, cada uno tiene sus reglas, principios y
características.

Este nuevo medio está revolucionando, más que todo, la prensa escrita. Dentro de las
razones más importantes se encuentran:

La Interactividad: existe una comunicación bidireccional entre el emisor y el receptor,


pasando este último de un receptor pasivo a uno que puede opinar sobre el producto.
La facilidad para actualizar las noticias: se puede mantener informados a los lectores
con actualizaciones inmediatas, a cualquier hora y desde cualquier parte del mundo.

Multimedia: en un mismo lugar se unen, la imagen, la voz y el texto.

Son Gratuitos: la mayoría de los periódicos en Internet son gratuitos y esta


característica atrae cada día a más lectores.

La Accesibilidad: cualquier persona puede tener acceso en cualquier parte del mundo,
siempre y cuando cuente con una computadora y acceso a Internet.

El periodismo digital se abre paso en este mundo donde cada día todo es mas rápido y
las personas no tienen el tiempo suficiente paras sentarse y leer el periodico impreso,
por lo que se necesita ser multifuncional y que todo se encuentre a un solo click de
distancia.