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REVISION FRANÇAIS

CONNAISSANCE DE FRANÇAIS
Lis le texte puis réponds aux questions.
Texte 1
Dominique partage la kola.
Mes parents et moi mangeons du riz.
Les villageois vont aux champs

Questions
Trouve :
Un nom propre _____________________________________________________________
Un nom commun ____________________________________________________________
Un verbe ___________________________________________________________________
Un article défini _____________________________________________________________
Un nom masculin ____________________________________________________________
Un nom féminin _____________________________________________________________
Un sujet ___________________________ Un complément __________________________
Un mot du champ lexical de village : ____________________________________________

Texte 2 : Les Vaches


Delphine et Marinette firent sortir les vaches de l ' étable pour les mener paître aux
grands près du bord de la rivière, de l ' autre côté du village. Comme elles ne devait rentrer
que le soir, elles emportaient dans un panier leur déjeuner de midi, celui du chien est deux
tartines de confiture de groseille pour leurs quatre heures.
- Allez, dirent les parents, et surtout veillez bien à ce que les bêtes n ' aillent pas se
gonfler dans les trèfles où croquez des pommes aux arbres des chemins. Pensez tout de
même que vous n ' êtes plus des enfants. A vous deux, vous avez presque vingt ans.
Les parents s’adressèrent ensuite au chien qui flairait avec amitié le panier du
déjeuner.
- Et toi, paresseux, tâche de faire attention aussi.
- Toujours des compliments, murmura le chien. Ça ne change pas.
- Vous, les vaches, pensez qu’on vous emmène brouter une herbe qui ne coûte rien.
N’en perdez pas une bouchée.
- Soyez tranquilles, parents, dirent les vaches. Pour manger, on mangera. L’une d’elles
ajouta d’une voix aigre :
- On mangerait mieux si on n’était pas toujours dérangées.
Celle qui venait de parler était une petite vache grise qu’on appelait la Cornette. Elle
avait réussi à gagner la confiance des parents, ne manquant jamais de raconter ce que
faisaient les petites et même ce qu’elles ne faisaient pas, car elle prenait un méchant
plaisir à les faires gronder et mettre au pain sec.
- Dérangées ? demanda Delphine. Et qui donc te dérange ?
- Je dis ce que je dis, fit la Cornette en s’éloignant.
Marcel AYME
Autres contes du Chat Perché (N.R.F)

Questions
1. Quel est le titre du texte ?
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2. Donne le nom de l’auteur
___________________________________________________________________________
3. Cite 4 personnages
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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4. Ou se passe la scène ?
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5. Comment se nomme la vache qui dit : « On mangerait mieux, si on n’était pas toujours
dérangées. »
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6. Trouve dans le texte :
Un nom propre _____________________________________________________________
Un nom commun ____________________________________________________________
Un nom de chose ____________________________________________________________
Un verbe conjugué __________________________________________________________
Un pronom personnel ________________________________________________________
Un article __________________________________________________________________
Un adjectif qualificatif _______________________________________________________
Un verbe à l’infinitif _________________________________________________________
Un sujet ___________________________________________________________________
Un nom masculin ____________________________________________________________
Un nom féminin _____________________________________________________________
Un nom au pluriel ___________________________________________________________
Un nom au singulier _________________________________________________________
Une phrase interrogative _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
Une phrase déclarative _______________________________________________________
___________________________________________________________________________

7. Entourez ce que les vaches ne doivent pas faire :

- Se rouler dans la boue


- Se gonfler dans les trèfles
- Sauter par-dessus les clôtures
- Croquer des pommes aux arbres des chemins

8. Barrer ce qui est faux :

- Les vaches et les chiens parlent dans certains pays.


- Les vaches et les chiens ne parlent pas, mais on les fait parler dans les histoires.

9. Transforme les phrases négatives en phrases affirmatives

La pluie ne tombe plus. _______________________________________________________

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Nous ne faisons pas nos devoirs ________________________________________________

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Ne répond-t-il pas aux questions _______________________________________________

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10. Observe l’exemple et continue. Le lion rugit = Le rugissement du lion

Le chat miaule ______________________________________________________________

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Le cheval heunit ____________________________________________________________


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Le chien aboie ______________________________________________________________

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Le mouton bêle _____________________________________________________________

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La poule glousse ____________________________________________________________

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11. Conjugue les verbes au temps indiqués

Les élèves (écouter) ___________________________ le maître (Présent)

Maman et moi (acheter) ___________________________ les habits (Imparfait)

Ce soir, mon ami (chanter) ___________________________ en classe (Futur)

Ali (raser) ___________________________ ses cheveux (Passé simple)

Les clients (acheter) ___________________________ des fruits (Imparfait)

12. Soit la phrase suivante :

Les élèves chanteront en classe.

Quel est le verbe ? ___________________________________________________________

A quel temps est-il conjugué ? _________________________________________________

Réécris la phrase au :

Présent de l’indicatif _________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Passé simple ________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Futur Simple _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________
Imparfait __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Analyse :

Les ________________________________________________________________________

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Élèves _____________________________________________________________________

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13. Pour chaque son, écris un mot et utilise le pour construire une phrase

Ç _________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

C _________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

S _________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

SS ________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

14. Écris 3 verbes du 1er groupe et utilise les dans des phrases

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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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15. Écris 3 mots du champ lexical de village

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___________________________________________________________________________

Et utilise les pour construire des phrases

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

16. Ton petit frère a mélangé les groupes de ces phrases arrange les

Mariam et Hamidou – pour l’école – sont partis – en courant

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À la surface – flotte – une boîte de conserve – dans le marigot

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Des crayons de couleur – Pierre – cherche – pour dessiner

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17. Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif


Menacer JETER Appeler
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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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Appuyer Nettoyer Envoyer
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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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18. Conjugue le verbe Laver au temps suivant :

Présent de l’indicatif Futur Simple

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Passé simple Imparfait


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