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LA CONDUITE DE BALLE SIMPLE ET COMPLEXE

Objectifs pédagogiques :
Temps de jeu : CONSERVER/PROGRESSER.
Règle d’action : PROGRESSER QUAND L’ESPACE EST LIBRE, DONNER ET
REDEMANDER QUAND L’ESPACE EST BLOQUÉ.
Habileté technique : LA CONDUITE DE BALLE.

But :
Faire un aller-retour.
Pour des joueurs en difficulté, vous pouvez valoriser seulement une traversée
(un aller).

Consignes :
Ballon au sol.

Règles :
Att. : aller-retour (ou traversée pour les joueurs en difficulté) = 1 pt.
Déf. : stop-ball dans la zone hachurée opposée au sens de jeu = -1 pt au capital
des attaquants

Critères de réussite :
Faire un maximum d’aller-retour (d’allers) en 1’30’’.

Variables :
Pour complexifier la situation d’apprentissage (public ayant une bonne maitrise) :
En zone inférieure, jeu libre.
En zone supérieure, toutes les passes sont reçues d’une touche de balle.
Obliger de traverser la ligne médiane en conduite.
Mettre un défenseur par demi-terrain.
Le défenseur récupère le ballon en touchant le porteur de balle.
Jouer sur les contraintes d’exécution : pied fort, pied faible, intérieur, extérieur…

Pour simplifier la situation d’apprentissage (public en difficulté) :


Élargir l’espace pour donner du temps aux attaquants.
Enlever l’adversité (situation évolutive, adaptative) et jouer contre la montre : un
maximum de traversées en un temps donné. Possibilité, dans ce cas, de mettre 2
équipes adversaires mais n’agissant pas l’une sur l’autre sur le terrain.