LYCEE SECONDAIRE DEVOIR DE NOTE

DACHRAOUI /20
SYNTHESE N°2
EPREUVE :TECHNOLOGIE
DATE : ../06/2021 COEFFICIENT : 2 DUREE : 2H

Système :
Poste de fabrication de pots de fleurs
I- Fonction
Le système représenté ci-dessous permet de produire des pots de fleurs en terre cuite.

II- Description du fonctionnement :

Le façonnage se fait sur des presses verticales automatiques ou semi-automatiques dont le modèle et
l’outillage sont adaptés aux différentes tailles et types de produits fabriqués. Le diamètre des pots fabriqués
varie de 5 cm à 60 cm.

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….…….. 2ème s …………..

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 III- Principe de fonctionnement :
L’action sur le bouton de mise en marche «  m  », provoque le cycle suivant :

Le transfert de la motte d’argile dans le moule :

 Déplacement de la motte grâce au tapis d’amenage ; entrainé en rotation par Mt2 commandé par KM2 ;
Jusqu’à la position détectée par le capteur photoélectrique S1.
 Le positionnement de l’argile dans le moule par la sortie de la tige de C4 puis son entrée.

La lubrification de l’argile, par l’ajout d’un lubrifiant ; grâce au tapis roulant T3 entrainé en rotation par Le
Mt3 qui est commandé par KM3 ; jusqu’à la position détectée par le capteur photoélectrique S2.
 

 Le moulage de l’argile pour lui donner la forme d’un pot :

 La rotation et la descente du modèle, grâce à M commandé par KM et la sortie simultanée de la tige
de C1 .
Une fois que la tige du vérin est complétement sortie, le moteur M reste en fonctionnement pendant 75
secondes puis le retour de la tige de C1 tout en faisant tourner M.
 Le transfert du pot :
 L’éjection du pot du moule se fait par la sortie de la tige de C5 puis la sortie de la tige de C3
suivie de la sortie de C2.
 La préhension du pot par le vide grâce une motopompe Mt4 ; commandé par kM4
suivie de la rentrée de C2 et C5 en même temps.
 Le déplacement du pot grâce à la rentrée de la tige de C3, puis la sortie de C2 .
 L’arrêt de la motopompe et la rentrée de la tige de C2, libèrent le pot sur le tapis d’évacuation.
 L’évacuation du pot grâce à la rotation de Mt1 Commandé par KM1.
Remarques : T3; Mt3; Mt4; KM; KM1; KM2; KM3; KM4; S1 et S2 ne sont pas représentés sur le schéma

Partie A : GRAFCET ( 5.75 pts)

1) GRAFCET c’est l’abréviation de : ( /0.5 pts)
………………….. ………………………….. ………
……………………… ……. .…………………
0
……… …………………………
……………….
2) En se référant au fonctionnement de système page (1)
, compléter : ……………….
……………….
a- le GRAFCET de point de vue système
( /1 pt ) ……………….
……………….
……………….
……………….

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….…….. 2ème s …………..

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Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….…….. 2ème s …………..
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 b- le GRAFCET de point de vue de la partie commande ( /4.25 pts)

0
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..

2ème s ………….. Page 4/8
Partie B : Transmission de puissance ( 5.5 pts)
Pour obtenir la descente du modèle dans le moule , on décide de remplacer le moteur M par
un système motoréducteur comme l’indique la figure ci-dessous .

Vis de manœuvre ( Pas = 0,8 mm )

Étude de la Transmission A
1) La transmission (A) est une transmission par : (cocher la ou les bonnes réponses)

Poulie – courroie ( /0.5 pts)

Pignons et chaînes
Roues de friction
Engrenages
Vis – Écrou
Adhérence
Obstacle

2) a- Calculer le rapport « r » de transmission : sachant que le diamètre de la poulie

motrice dm = 80mm et celle de la poulie réceptrice dr = 240 mm
……………………………………………………………………………………………………………………………… ( /0.75 pts)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b- Déduire alors la vitesse de rotation Nr de la Poulie réceptrice , sachant que la
vitesse du moteur : Nm = 3000 tr/mn

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..

2ème s ………….. Page 5/8
 ……………………………………………………………………………… ( /0.75 pts)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Étude de la Transmission B
3) La transmission (B) est une transmission par : (cocher la ou les bonnes réponses)

Poulie – courroie
Pignons et chaînes ( /0.5 pts)
Roues de friction
Engrenages
Vis – Écrou
Adhérence
Obstacle

4) Un pignon moteur à denture droite de 30 dents est engrené avec une

roue dentée de 150 dents.

a- Calculer le rapport « r » de transmission ( /0.75 pts)

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

b- Déduire alors la vitesse de rotation Ns de la roue dentée .

…………………………………………………………………………………
……………………………….……………………………………
……………………………………………………………………
( /0.75
pts)

Étude de la Transmission C
La translation du modèle du pot de fleur est assurée par le mécanisme vis ‐écrou.
(La vis a le même axe que la roue dentée).

5) Calculer le nombre de tours « n » de la vis de manœuvre sachant que la course du

modèle est c (c=200 mm) et que le pas de filetage p = 0.8 mm :
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… ( /0.75 pts)
………………………………………………………………………………
6) Calculer la vitesse de translation du modèle Vmodèle :
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… ( /0.75 pts)
…………………………………………………………………………
Partie C : Système de numération ( 5.25 pts)

Le système de fabrication des pots de fleurs doit

fabriquer des séries de 12 pots . Pour cela :
Nom : …………………..………….
Un afficheur Prénom :
à 7 segments permet d’afficher le …….………………………… N° :………….……..
ème
2 s …………..
comptage des pots fabriqués. Page 6/8
 1) Cocher la ou les bonnes réponses . ( /1.25 pts)
Système Système Système
Système décimal
binaire octal hexadécimal

1110011
A22B
127
944

2) Quel système de numération doit on utiliser pour afficher le comptage des pots (0, 1,
2, .., 12) avec un seul afficheur . Justifier la réponse.
………………………………………………………………………………… ( /0.5 pts)
3) Compléter le graphe suivant en indiquant les opérations de conversions :
( /0.75 pts)

Système Décimal
…………........……
…………........
…………
Système Hexadécimal
Système Binaire
…………........
…………

4) Comparer les nombres suivants avec justification . ( /0.75 pts)

(2021)10 ; (7E5)16 : (11111100101)2
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
5) Transcoder les nombres suivants : ( Exposer la méthode ) ( /1 pt )
(2CD)16 = ………………………………………….
= ……………………………………………

(1111011110)2 = ………………………………………….

= ………………………………………….

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..

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 6) Coder les nombres suivants:( Exposer la méthode ) ( /1 pt )

(682)10 = ( …………..…..)16
(682)10 = ( ………..……..)2

Partie D : Réalisation et production ( 3.5 pts)

La partie commande du poste de fabrication de pots de fleurs comporte une carte électronique
programmable ARDUINO
La diode LED rouge du montage ci-contre doit clignoter comme l’indique le cycle suivant :
1) Allumer la LED pendant (2 secondes)
2) Éteindre la LED pendant (1 seconde)
3) Allumer la LED pendant (2 secondes)
4) etc.

le schema electronique du montage Schéma de câblage

1) Dans la carte ARDINO, la LED doit être connectée dans : ( Cocher la bonne réponse )

 Entrées et sorties numériques ( /0.5 pts )

 Entrées analogiques
2) En se référant au schéma électronique du montage, compléter le schéma de câblage.
( /0.75
pts )
3) A l’aide de l’outil Ardublock, Compléter le programme ci-dessous en utilisant les
termes suivants : Haut – Bas – D2 – 1000- 2000 ( /0.75 pts )

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..

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4) Soit le schéma de la carte ARDUINO ci-dessous :

8 1
2

6
5 4

a- Compléter le tableau suivant : ( /1 pt )

Fonction Numéro du composant

Entrées analogiques
Microcontrôleur
Entrées et sorties numériques
GND (Ground)
Bouton Reset
Port USB
Alimentation
Alimentation 5V

b- Quel est le rôle ainsi que la différence entre les deux composants N°2 et N°3 ?
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………… ( /0.5 pts )

Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..

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Nom : …………………..…………. Prénom : …….………………………… N° :………….……..
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