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T
Prof. : Amor Jamli Niveau : 2eme sciences ~ Durée : 1 heure
Année scolaire : 2019 - 2020
Nom et prénom : ……………………………… Classe : 2ième sciences…..
Exercice 1 : 4 points
1) Placez dans la grille ci - dessous les mots qui correspondent aux définitions proposées :
1. Le fossile qui renseigne sur le milieu de sédimentation.
2. La science qui étudie la formation des roches sédimentaires.
3. Les restes d’êtres vivants conservés dans les roches.
4. Les déformations tectoniques souples.
5. Apparition de roches à la surface de la terre sous l’action des accidents tectoniques.
6. Nom donné aux grandes périodes géologiques.
Le mot caché
1-
2-
3-
4-
5
5-
6-
Document 1
Document 2
3. Citez un exemple pour chacun des fossiles C et D.
Dégagez l’importance de ces fossiles.
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Exercice 3 : 8 points
Le document 3 suivant représente une coupe géologique simplifiée d’une région du globe terrestre :
«B»
Document 3
1) Identifiez les fossiles 1 ;2 et 3 trouvés dans certaines roches de la région étudiée et indiquez leurs âges:
Fossile 1 :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fossile 2 :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fossile 3 :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 2 sur 3
2) a- Précisez le type de l’accident tectonique « A » et justifiez la réponse par deux arguments différents :
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b- Précisez le temps géologique du déroulement de l’accident tectonique « A ». Justifiez la réponse :
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3) Dégagez , à partir du document 3 et vos connaissances , deux différences entre les accidents A et B:
Bon travail
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