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Le recours au juge
7.
L’ordre judiciaire compte des juridictions de droit privé : des juridictions civiles (tribunaux de
première instance, regroupant les anciens tribunaux de grande instance et tribunaux d’instance) et
diverses juridictions spécialisées (tribunaux des affaires économiques, conseils de prud’hommes).
Dans l’ordre judiciaire, on trouve aussi les juridictions de droit pénal (tribunaux de police, tribunaux
correctionnels et cours d’assises).
2. L’ordre administratif
La compétence d’attribution est aux tribunaux civils si l’affaire est de droit civil. Si le montant de la
demande dépasse 10 000 euros, c’est le tribunal de première instance (TPI) qui est compétent ; jusqu’à
ce chiffre, c’est le juge chargé des contentieux de proximité, qui est un juge délégué du TPI.
Les litiges de droit commercial ou du monde des affaires, quel que soit le montant des intérêts en jeu,
relèvent du tribunal des affaires économiques.
Pour ce qui est des conflits en droit du travail, c’est le conseil de prud’hommes qui est compétent, là
encore sans considération du montant de l’affaire.
2. En droit pénal
E. Le pourvoi en cassation
La Cour de cassation est la juridiction suprême de l’ordre judiciaire. Elle siège à Paris et elle exerce sa
compétence sur l’ensemble du territoire français. Son rôle est de juger la bonne application du droit
par les tribunaux et les cours, c’est-à-dire les juges du fond.
Tout justiciable qui a été jugé en dernier ressort a le droit de former un pourvoi en cassation pour
faire vérifier que les juges du fond ont respecté le droit. La Cour de cassation ne réexamine pas le fond
de l’affaire. Elle est juge du droit. Elle a l’autorité pour casser une décision non conforme au droit.
Elle peut également approuver les juges du fond : dans ce cas, elle rejette le pourvoi.
Ce site permet soit de faire découvrir les notions essentielles du thème, soit d’illustrer le cours ou de
faire travailler les élèves sur un point particulier.
En cliquant sur « Organisation de la justice » puis sur « L’ordre judiciaire », on accède à des schémas
et tableaux.
Il est possible de cliquer sur différents items thématiques en haut à droite (« Justice pénale », « Justice
civile », « Justice des mineurs »).
Il est également possible, dans le bloc situé juste en dessous, d’accéder à des articles, en particulier :
« Les fondements et principes » (travail sur le droit à un procès équitable, l’accès au droit et à la
justice, l’indépendance des magistrats, etc.).
Enfin, on accède également à une vidéo en cliquant à droite (« Vidéos »), en particulier : « Animation
- Organisation de la justice ».
www.legifrance.gouv.fr/
En consultant « La jurisprudence judiciaire », on peut guider les élèves vers un arrêt de la Cour de
cassation. Cette première découverte de la jurisprudence mérite sans doute d’être préparée par le choix
d’affaires simples, mais il serait judicieux d’examiner, d’une part un arrêt de rejet, d’autre part, un
arrêt de cassation (en évitant les arrêts de cassation partielle).
www.justimemo.justice.gouv.fr/
On peut exploiter les nombreuses opportunités offertes par ce site élaboré par le ministère de la Justice
et des Libertés.
Depuis la page d’accueil, cliquer sur différents onglets (« La justice aujourd’hui », « Les acteurs de la
justice », « Les structures de la justice », etc.).
En disposant d’un peu de temps, et en passant par différentes phases d’exploitation de ce site, les
élèves peuvent suivre une affaire dans son intégralité. Par exemple, la spécificité de la procédure
prud’homale peut être mise en exergue (phase préalable de conciliation, en particulier), mais ces
vidéos donnent surtout l’opportunité d’observer le rôle des conseils (avocats), la question de la preuve
et la concertation des juges qui se réunissent en formation collégiale pour trancher.