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Unité 2
Leҫon 3
Exprimer les quantités

Dans cette leçon, on apprend ‫نتعلم في هذا الدرس‬


 Les grands nombres ‫االعداد الكبيرة‬
 Exprimer les quantités ‫التعبير عن الكمية‬
 Faire des achats ‫التسويق‬
 Le pronom " en" ‫الضمير‬
 L’interrogation avec : Est-ce que ? / combine ? ‫االستفهام ب‬
‫ كم‬/ ‫هل‬
 Demander quelque chose poliment ‫طلب شئ باحترام‬

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


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I. Vocabulaire

Noms masculins ‫اسماء مذكرة‬


Un nombre ‫عدد‬ Un centre commercial ‫مركز تجاري‬
Un litre ‫لتر‬ Un cadeau ‫هدية‬
Un gramme ‫جرام‬ Un quatre – quarts ‫باوند كيك (جاتوه‬
)
Un kilo ‫كيلو‬ Un mystère ‫ لغز‬/ ‫سر‬
Un demi-kilo ‫نصف كيلو‬ Un groupe ‫ فريق‬/ ‫مجموعة‬
Un poster ‫ ملصق‬/ ‫بوستر‬ Un oiseau ‫عصفور‬
Un lapin ‫ارنب‬ Des achats ‫مشتروات‬

Noms féminins ‫اسماء مؤنثة‬


Une quantité ‫كمية‬ Une souris ‫فأرة‬
Une alimentation ‫تغذية‬ Une fleur ‫وردة‬
Une paire de chaussures ‫ زوج‬Une bibliothèque ‫مكتبة‬
‫أحذية‬
Une sante ‫الصحة‬ Une boulangerie ‫المخبز‬
La table ‫المنضدة‬ Une amande ‫لوزة‬
Une cuillère ‫ملعقة‬ Une noix de coco ‫جوزةهند‬

verbes ‫أفعال‬
cuisine ‫يطبع‬ Se renseigner /s´informer
‫يستعلم‬
Payer ‫يدفع‬ Produire ‫ينتج‬
Coûter ‫يكلف‬ Peser ‫يزن‬

Adjectifs ‫صفات‬, adverbes ‫ ظروف‬, prépositions ‫ حروف جر‬,


expressions ‫تعبيرات‬
Riche ‫غني‬ Au total ‫في االجمالي‬
Avec plaisir ‫بكل سرور‬ Pendant ‫أثناء‬

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Autre ‫آخر‬ Partout ‫في كل مكان‬


Naviguer sur internet Être en bonne sante
‫يتصفح االنترنت‬ ‫يكون في صحة جيدة‬
Il faut ‫يجب‬ Être en bonne forme
‫يكون في حالة جيدة‬

II. Compréhension

A. Lisez bien ce document, puis choisissez le bon


groupe :

De : Claudine@yahoo.com
A :Alexia@ yahoo.com
Objet : Mes achats
Salut !
Ce matin, chez le fromager, j’ai acheté 500
grammes de beurre, un camembert, un litre de lait
et un pot de crème fraiche mais, il n’y a pas de
yaourt. Chez le marchand des fruits et légumes,
j’ai acheté deux melons, un kilo de tomates, un kilo
de haricots verts et un pot de fraises. Chez le
boucher, j’ai pris trois tranches de jambon et un
pâté. Je suis aussi allée au supermarché pour
acheter un paquet de farine.

1. Claudine est allée chez ............... pour


acheter un camembert.
(A) le légumier (B)le fromager
(C) le fruitier (D) le boulanger
2. Claudine est allée chez le boucher pour
acheter ..................
(A) deux pâtés. (B)trois tranches de
jambon.
(C) de la viande. (D) deux tranches de
jambon.
3. Chez le fromager, il n’y a pas
de....................

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(A) yaourt. (B)lait.


(C) beurre. (D) crème fraiche.
4. Claudine est allée au supermarché pour
acheter .................
(A) des fraises. (B)des haricots
verts.
(C) des melons. (D) un paquet
de farine.
5. Le titre de cet e-mail : …………………………
(A) Mes achats. (B)Des fruits.
(C) Des légumes. (D) Chez le
marchand.

B. Lisez bien ce document, puis choisissez le bon


groupe :

Chez le marchand des fruits


Le marchand : Bonjour Madame, que désirez-
vous ?
Une cliente : Bonjour Monsieur, 2 kilos de
pommes, s’il vous plait Le marchand : Les
petites rouges ici, les gros jaunes là-bas, que
prenez-vous ?
Une cliente : Un kilo de petites rouges et
un autre gros.
Le marchand : Les grosses jaunes sont
excellentes madame, vous allez les aimer !
Une cliente : Pesez un 3eme jaune. Ça fait
combien ?
Le marchand : 10 euros. Autre chose ?
Une cliente : Le kiwi, c’est combien ?
Le marchand : 6 euros le kilo.
Une cliente : Pesez 2 kilos.

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1. Les achats coûtent……………………………….


(A) 22 euros. (B)25 euros.
(C) 20 euros. (D) moins de 16
euros.
2. Le marchand propose à la cliente
d’acheter ..............
(A) de petites pommes jaunes.
(B)de petites pommes rouges.
(C) de grosses pommes rouges.
(D) de grosses pommes jaunes.
3. Cette scène a lieu ………………………….
(A) le matin. (B)le soir.
(C) à midi. (D) à minuit.
4. Ce dialogue s’est passé …………………………...
(A) chez le marchand des fruits.
(B)chez le marchand des légumes.
(C) au marché.
(D) au supermarché.
5. Le kiwi est ľ un………………….
(A) des produits céréaliers. (B)des
produits de la mer.
(C) des fruits. (D) des
légumes.

C. Lisez ce document puis mettez "Vrai" ou "Faux"


:

Le père et la mère vont au marché


pour faire les courses.
Le père : Qu'est-ce qu'on achète ?
La mère : Alors ... des légumes.
Le père : Oui, mais quoi ?
La mère: Des haricots verts, des tomates, des
pommes de terres et une salade.
Le père : Et des fruits ! on achète des
bananes ?

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La mère : Bonne idée, les enfants adorent ça,


et des oranges aussi, regarde ! Elles
sont superbes.
Le père : C'est vrai ! Alors un kilo de bananes,
deux kilos d'oranges.
La mère : Ah, il faut aussi 2 litres de lait, et
250 grammes de beurre.

1. Les parents vont faire les courses avec leurs


enfants.( )
2. Ils achètent des légumes et des fruits.
( )
3. La mère ne va pas acheter d'orange.
( )
4. Les enfants aiment beaucoup les bananes.
( )
5. La mère a refusé d'acheter des bananes.
( )
6. Les parents vont acheter des produits laitiers.
( )

D. Lisez ce document puis répondez :

La mère de Mona invite Dalia et ses copines au restaurant.

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Le serveur : Bonjour, qu'est-ce que vous voulez


manger ?
Hoda : Bonjour, je voudrais du poisson et
des légumes, s'il vous plaît.
Saly : Et moi, je prends du poisson et des
légumes, s'il vous plaît.
Samar : Moi aussi comme Saly.
Dalia : Vous avez de la soupe de lentilles ?
Le serveur : Non, désolé, on n'a pas de soupe au
déjeuner !
Sara : De la soupe ?! Beurk !
La mère :Sara ! La soupe, c'est bon pour la
santé. Il y a beaucoup de vitamines!
Sara : Moi, je préfère le steak-frites ! Et il
est super bon ici !
Sama : Bon, alors un steak-frites pour moi
aussi, s'il vous plaît.
La mère : Pour le dessert, vous voulez un fruit, un
yaourt ou une glace?
Tous : De la glace à la fraise au chocolat, s'il
vous plaît.

Mets (Vrai) ou (Faux)selon le document :


1- Au restaurant, on peut prendre de la soupe au
déjeuner. ( )
2- La mère invite les copines de Dalia à dîner.
( )
3- La soupe de lentilles, c'est très bon pour la
santé. ( )
4- Sara va manger du steak-frîtes.
( )
5- Saly et Samar prennent le même repas.
( )
6- Pour le dessert, les filles demandent de la glace
à la vanille. ( )

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F. Lisez ce document puis choisissez le bon groupe


Gagnez des téléphones portables
Bonjour chers candidats ! Je suis heureux de
vous retrouver dans notre émission "Super
chef".

Aujourd'hui, c'est le concours, vous allez faire


un plat surpris : Votre recette personnelle

Les ingrédients disponibles sont dans le grand


frigo. Vous devez faire une recette avec de la
viande ou du poisson. Pour la garniture, il y a
des tranches de tomate et de concombre.

Alors à vous ! Mais attention ! Vous devez aussi


préparer votre table. Vous avez une heure pour
cuisiner le plat. Je vous rappelle les étapes
• Choisissez vos ingrédients.
• Écrivez votre recette.
• Préparez le plat.
Et pour vous, chers téléspectateurs, allez sur le
site web de "Super chef" il y a des téléphones
portables à gagner !!

Choisis la bonne réponse selon le document


1. C'est une émission sur……………….
(A) La femme (B)La mode (C) La
cuisine
2. Le présentateur demande aux candidats de……………….
(A)Faire des achats (B)Faire une recette de cuisine
(C ) Faire une session photo
3. Les ingrédients sont dans……………….
(A) Le frigo (B) La cuisinière (C)
L'armoire
4. Les candidats vont faire la garniture avec

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(A) Du pain (B) Du concombre (C)De la


viande
5. Les candidats doivent préparer
(A) Le concours (B) L'émission (C) La
table
6. Il faut pour cuisiner le plat.
(A) De15 minutes (B) De 30 minutes (C)De 60
minutes

G. Lisez ce document puis choisissez le bon groupe


L'obésité des enfants
Ce soir, nous allons parler d'un sujet très
important qui concerne toutes les familles
égyptiennes. C'est l'obésité des
enfants.L'obésité des enfants est devenue un
vrai problème de santé publique surtout chez les
enfants à cause des mauvaises habitudes
alimentaires, la manque de faire du sport,
manger toujours devant la télévision ou
l'ordinateur et aussi les mauvaises publicités qui
incitent les enfants à consommer beaucoup de
sodas et de chips.
Donc, comment la société et les familles font
face à ce grand problème et protègent nos
chers enfants de ce danger ?
Vous allez trouver les solutions dans notre
programme quotidien " Cinq pour votre santé "
sur la première chaîne à 20 heures avec le Dr.
Ashraf Kamel qui va donner des conseils très
importants aux mères et aux enfants en même
temps.
Vous pouvez participer au programme par vos
contacts sur 01002531298

* obésité ‫سمنة‬ * faire face à ٠‫* يواجه‬


inciter ‫يحث‬
1-Ce document est …………

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(A)une conversation. (B) une publicité


télévisée.(C)un mél.
2- Cinq pour votre santé est le nom d' …………
(A)une émission (B) une chaîne.
(C)un sport.
3-Les mauvaises habitudes incitent les
enfants à ………….
(A)faire du sport. (B) consommer du
soda.
(C)regarder la télévision.
4- Cinq pour votre santé paraît sur la
télévision …….
(A)chaque jour. (B) chaque semaine.
(C)chaque mois.
5-Ashraf Kamel est le nom d' ……..
(A)un médecin. (B)un père de famille.
(C ) un annonceur.
6-Ashraf Kamel va donner des conseils pour
…….
(A)manger des chips. (B)naviguer sur
internet. (C)perdre du poids.

H.Lis ce document, puis Mets ( vrai ) ( √ ) ou


( faux ) ( x ):-

Aujourd'hui, c'est samedi. La famille de


Marie se réunit avec les grands parents. Ils
arrivent à 11 heures. Ils apportent un grand
gâteau.
Chaque personne a une activité à faire. Le
matin, la mère va au supermarché pour acheter
un poulet, du riz et des jus de fruits. Les deux
fils Alex et Jean aident leur mère à préparer
le repas et mettre la table à midi. Marie
décore la table avec des fleurs et passe
l'aspirateur après le déjeuner et le père fait la
vaisselle. Toute la famille est contente.

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1-Le samedi, toute la famille déjeune ensemble.


( .........)
2-Aujourd'hui, la mère cuisine du poulet avec du riz.
( .........)
3-La mère prépare seule le repas.
( .........)
4-Marie n'a pas de frères.
( .........)
5-Alex et Jean préparent la table avec leur mère.
( .........)
6-Après le déjeuner, le père passe l'aspirateur.
( .........)

E. Lis bien ce document puis mets (Vrai) ou


(Faux):

Restaurant ‘’ Les Gourmands’’ accueille ses


visiteurs
A l’occasion d’ouverture de notre seul restaurant
demain ‘ jeudi’ à Bini-suis sur la place Haress,
près de la gare
Nous vous offrons de gratuits repas pour le
premier jour d’ouverture. Toutes sortes des
aliments et des boissons, des desserts et des
poissons Ouvert de 7 h jusqu'à 22 h en semaine
et jusqu'à 23h30 le week-end

1. Ce document est une annonce publicitaire. (


)
2. On peut prendre le diner gratuitement vendredi à 10 h du
soir. ( )
3. Dans ce restaurant il y a des gâteaux. (
)
4. On peut magner dans ce restaurant avant 7 h. (
)

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5. Ce restaurant est ouvert tous les jours. (


)
6. On peut prendre du café et du jus dans ce restaurant. (
)
I. Lis ce document, puis Choisis la bonne réponse :-

Jessica : Maman, je voudrais préparer un gros


gâteau à mes amies à l'occasion de mon
anniversaire, je voudrais savoir les ingrédients
pour faire les courses
La mère : Eh bien ma fille, c'est très facile.
Tu dois acheter un paquet de farine, 250
grammes de beurre, des œufs, 2 yaourts, un
paquet de levain à l'épicerie.
Jessica :Et on ne met pas de sucre ?
La mère :Si, nous en mettons 250 grammes.
Jessica :Alors maman, comment je vais le faire
?
La mère : On met le beurre, le sucre et les
œufs dans le mixeur ‫ا‬, ensuite, on ajoute la
farine avec le levain et on les mélange. En fin
on ajoute le yaourt. Oh, j'oublie ! on doit
mettre une gousse de vanille dans le mélange
pour parfumer le gâteau. On met tous dans un
plateau dans le four pendant 45 minutes.

1-Ce document est ………….


(A)une lettre. (B) une conversation. (C) une
enquête.
2-On peut entendre ce document ……………
(A) à la maison. (B) à la boucherie. (C) à la
pharmacie.
3-Jessica va faire du gâteau à l'occasion de …………..
(A)son mariage. (B) son anniversaire. (C) son
succès.
4-Il faut …………... grammes de farine pour le gâteau.

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(A) deux mille cinquante (B)cent cinquante (C)deux cent


cinquante
5- Pour avoir un bon parfum, il faut ……..
(A) du levain. (B) des œufs. (C) de la
vanille.
6-Après avoir mélangé les ingrédients, on met le gâteau …….
(A) dans le mixeur. (B) dans le frigo. (C)
dans le four.

J. Lis ce document, puis mets ( vrai ) ( √ ) ou


( faux ) ( x ):-

Le goûter
En France, le goûter est un repas important. Un
goûter équilibré se compose de quatre types
d'aliments:
-Un produit à base de céréales pour l'énergie
( pains, biscuits, céréales, …).
-Un produit laitier pour le calcium et les
protéines ( yaourt, lait, fromage…).
-Un fruit pour les fibres et les vitamines.
-Une boisson pour ( jus d'ananas, de pommes,
d'orange, de pamplemousse…).
Mais en Égypte, pour le goûter, ce n'est pas
important de quoi il se compose.On s'intéresse aux
repas principaux : le petit - déjeuner, le déjeuner et
le dîner.

1-Les français ne s'intéressent pas au goûter.


( .........)
2-Le goûter équilibré se compose de 4 types
d'aliments. ( .........)

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3-Les produits céréales aident à être en forme.


( .........)
4-Les boissons ne sont pas nécessaires pour le
goûter. ( .........)
5-Les égyptiens ne prennent pas du tout le goûter.
( .........)
6-On trouve le calcium dans les produits laitiers.
( .........)
K. Lis le document suivant puis réponds aux
questions:

"Le matin, au petit déjeuner"


Il est 7h.30 du matin. La famille Vincent prend
son petit-déjeuner dans la salle à manger. La
grand-mère a préparé beaucoup de tartines. Elle a
sorti le pot de confiture du placard et elle a mis
du beurre et de la confiture sur des tranches de
pain. Tout le monde adore les tartines. Les
enfants boivent du lait ou du chocolat tandis que
leur mère boit du café. Elle y met un peu de
sucre. Les enfants ne boivent pas de café. Ce
n'est pas bon pour la santé! Mais, il est déjà 8h.
Allez, les enfants! Il faut aller à l'école.
1-La famille Vincent prend son petit-déjeuner dans
……..
(A) Le salon (B) La salle à manger
(C) Le gardien

2-……………a préparé beaucoup de tartines


(A) Sa grande sœur (B) Sa mère (C) Sa
grande –mère
3-toute sa famille aime les tartines ?
(A) Oui (B)Si (C)
Non

4-Tous les enfants boivent du…………


(A) Lait (B)Chocolat
(C)Lait ou chocolat

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5-la mère de Vincent aime ………..dans le café


(A)Sel (B)Sucre
(C)Chocolat
6- Les enfants vont au lycée à……………….heure.
(A)Six (B)Sept (C)
Huit

L. Lis le document suivant puis mets (vrai ) ou


(faux )
Monsieur Martin et sa femme au restaurant
- Le serveur :Bonjour , vous désirez ?
- Monsieur Martin :Bonjour monsieur, moi, je vais
prendre une omelette aux champignons , SVP.
- Le serveur : Et comment dessert ?
- Monsieur Martin :De la glace au chocolat
- Le serveur :Et pour vous , madame ?
- Madame Martin :Moi , je prends le menu à 12
euro avec , comme entrée, la salade et comme
plats principal, la saumon .
- Le serveur :Avec du riz ou des légumes ?
- Madame Martin : Des légumes , s’il vous plait .
Et de glace à la fraise comme dessert
- Le serveur : Et comme boisson ? De l’eau du
jus ?
- De l’eau. C’est noté. Je vous apporte ça tout
de suite.

1-Ce dialogue est entre deux femmes et un homme.


[ ]
2-Ce dialogue se passe le soir.
[ ]
3-Monsieur Martin et sa femme vont prendre le même
dessert. [ ]
4-La femme va prendre du saumon comme entrée.
[ ]

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5-la Femme ne veut pas prendre de jus.


[ ]
6-La femme choisit le menu a douze L.E.
[ ]

M. Lis le document suivant puis réponds aux


questions:

Les repas
Le matin , au petit déjeuner, nous buvons du lait
chaud , du thé ou du café . nous mangeons du pain
avec du fromage , du beurre et de la confiture .
Maman boit du café au lait . A midi , nous
mangeons de la viande et des Légumes . Moi ,
j'aime le poulet ; maman aime le poisson . nous
buvons de l'eau fraîche ou froid,
si nous avons soif .Maman prépare nos repas dans
la cousine ; elle épluche des pommes de terre , et
elle les fait cuire dans une casserole sur le
réchaudà gaz . elle fait cuire des oeufs dans une
poêle .Après le repas , maman lave les assiettes ,
les fourchettes et les couteaux sales avec de
l'eau chaude et du savon . Raghad aide sa
maman ; elle essuie les assiettes avec un torchon
propre.

1) A midi , ils boivent ……( du café au lait - de


l'eau froid - du thé )
2) Maman boit ………..au lait .(du café - du thé -
de l'eau chaude)
3) Ils mangent du pain avec …(du fromage - de la
viande - des Légumes)
4) Maman fait cuire des oeufs dans….( des
assiettes- une poêle- une casserole)
5) Raghad essuie les assiettes avec ….( de l'eau
chaude- des fourchettes-un torchon .)

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6) Ce document parle des ……………( repas –temps –


poissons )

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N.Lis bien ce document puis , Mets (vrai) ou (faux) :-

Le petit-déjeuner

Au petit-déjeuner, en général, on prend du pain ou des


biscottes. Sur le pain, on met du beurre et de la confiture.
On appelle ça des tartines. On boit aussi du café, du café au
lait, du thé ou du chocolat chaud. On peut aussi prendre un
bol de lait avec des céréales. Bien sûr, ça dépend des
familles, mais on peut aussi boire un jus de fruits ou manger
un yaourt.
Le déjeuner à midi, on appelle le repas «le déjeuner» ou« le
midi ».Au déjeuner, on mange plus qu’au petit déjeuner.
Il y a souvent une entrée, un plat et un dessert.
En entrée ,on peut prendre par exemple un peu de salade
,des carottes râpées ou (du saucisson, du pâté)
Le dîner le soir, le repas s’appelle « le dîner » ou « le
souper ». La différence avec le repas de midi n’est pas très
grande.
On mange un peu moins et quelquefois on prend un peu de vin
ou de la bière à la place de l’eau. Et à la place du café, on
boit plutôt une tisane…mais ça dépend des familles : chaque
famille a ses habitudes.

1- On mange des tartines au déjeuner. ( )


2- On commence le repas par un café. ( )
3- À midi, on peut prendre une salade. ( )
4- On ne boit jamais d’eau le soir. ( )
5- Les 3 repas sont après-midi. ( )
6- À midi, nous prenons Le petit-déjeuner. ( )

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O.Lis ce document, puis Mets ( vrai) ou ( faux ) devant


chaque phrase:-

Le grand secret

Ce grand secret est bien connu. Mais on l'oublie trop souvent.


Pour vivre en bonne santé, mangeons de manière équilibrée.
Nous devons faire :
 Un petit déjeuner de roi : thé ou café, yaourt, céréales,
fruits….
 Un déjeuner de prince : viande ou poisson, légumes et
fruits.
 Un diner de pauvre : une soupe, des légumes et fruits.

Et n'oublions pas les règles des 5x20% à respecter à chaque


repas
20 % d'aliments d'origine animale (viande,) .20% d'aliments
d'origine végétale du type : céréales, riz…. 20% de légumes crus
(carottes, tomates…)20% de légumes cuits (haricots, choux.)
20% de fruits frais ou secs.
Les français ne suivent pas vraiment cette règle. Beaucoup se
passent de petit déjeuner, avalent un sandwich à midi ….et
mangent comme quatre au diner.

1- Les français mangent trop au diner. ( )


2- Ce document nous indique comment vivre en bonne sante.
( )
3- Le roi prend de la viande au petit déjeuner. (
)
4- Nos repas doivent avoir des aliments d'origine végétale. (
)
5- Les français respectent la règle des 5x20. (
)
6- On doit prendre des fruits chaque repas. (
)

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III. Savoir

1)Les nombres ‫األعداد‬


90 61 19 dix-neuf 0 zéro
quatre soixante- 20 vingt 1 un
- vingt et-un 21vingt-et-un 2 deux
-dix 62 soixante 22vingt-deux 3 trois
91 -deux 30 trente 4 quatre
quatre 70 soixante 31 trente-et-un 5 cinq
vingt- -dix 32 trente deux 6 six
et- 71 soixante 40 quarante 7 sept
onze -et onze 41 quarante-et- 8 huit
92 72 soixante un 9 neuf
quatre -douze 42 quarante 10 dix
vingt- 80 quatre- deux 11 onze
douze vingts 50 cinquante 12 douze
81 quatre- 51 cinquante- 13 treize
vingt-et-un et-un 14 quatorze
82 quatre 52-cinquante- 15 quinze
-vingt- deux 16 seize
deux 60 soixante 17 dix-sept
18 dix-huit

‫( نضيف‬S) ‫( للعدد‬quatre*vingts)
‫( ونحذف‬S) ‫(إذا جاء بعده عدد آخر‬quatre-vingt-deux)

2)Les grands nombres ‫األعداد الكبيرة‬

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100 cent 500 cinq cents 900 neuf cents


200 deux cents 600 six cents 1000 mille
300 trois cents 700 sept cents 2000 deux mille
400 quatre cents 800 huit cents 3000 trois mille

. ‫ ) اذا جاءت بمفردها‬s ( ‫ ) بدون‬cent ( ‫ تكتب‬-1


‫ ) اذا ج((اء بع((دة‬s ( ‫ ) ونح((ذف ال‬trois cent ( ‫ ) اذا سبق بع((دد‬cent ( ‫ ) للعدد‬s ( ‫ نضيف‬-2
)quatre-cent-deux( ‫عدد أخر‬
) deux mille‫ ال يجمع‬mille ( ( ‫ العدد‬-3

Exerce- toi
a. 75 ……………………………. B. 92 ……………………………………
c. 235 …………………………… d. 350 …………………………………
e. 1999 ………………………… f. 4019 ……………………………….
g. 720 …………………………… h. 2011 ……………………………
i. 1987 …………………………. j. 1973 …………………………….
(2) Écrivez ces nombres en chiffres :
1. Quarante-cinq . ( )
2. Neuf cent trente-trois. ( )
3. Mille neuf cents. . ( )
4. Trois cent cinquante-quatre. ( )
5. Quatre-vingt-seize . ( )
6. Deux mille cinquante-trois. ( )
7. Sep mille huit cent vingt . ( )
8. Mille neuf cent quatre-vingt-quinze. ( )

3) Pour demander quelque chose poliment ‫لطلب شئ بطريقة بطريقة مهذبة‬

1) Je voudrais + ‫االسم‬
Ex : Je voudrais le menu / l’addition / une bouteille d’eau
minérale.

2) Je voudrais + ‫مصدر‬
Ex : Je voudrais sortir/ manger / boire.

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3) Est-ce que vous ... ?


Ex : Est-ce que vous avez des fruits frais ?

4) L’impératif au pluriel + s’il vous plait


EX : - Apportez-moi le menu, s’il vous plait !
- Donnez-moi deux kilos de bananes, s’il vous plait !
) vous( ‫ شخص أكبر سنا فاننا نخاطبه بالضمير‬,‫عند الحديث مع شخص للمرة االولي أ‬ 
. ‫للتعبير عن االحترام‬
Ex : *Monsieur, pouvez-vous m’expliquer cette leçon ?
*Papa, à quelle heure revenez-vous du travail ?
Exerce-toi
Demandez poliment :
1. Vous demandez au vendeur une glace à l’ananas, qu’est-ce que
vous dites ?
……………………………………………………………………………………………………….
2. Vous demandez à votre père la permission d’aller au club,
qu’est-ce que vous dites ?
……………………………………………………………………………………………………….
3. Vous demandez au fruitier trois kilos de pommes, qu’est-ce
que vous dites ?
……………………………………………………………………………………………………….
4. À la boulangerie, vous demandez au vendeur deux baguettes,
qu’est-ce que
vous dites ?
……………………………………………………………………………………………………….

IV. Grammaire
V.

Les quantités précises ‫للتعبير عن كميات محددة نستخدم‬

EX : Je voudrais dix œufs et deux laitues. ‫العدد‬


EX : J’achète 500 grammes de fromage et un kilo de viande.
‫الوزن‬
EX : - Je veux une boite de chocolat, une bouteille d’eau et un
paquet de thé.
‫العبوة‬
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23

- Je voudrais un morceau de gâteau, un verre de lait, un litre


d’huile.
- Je voudrais une tasse de café et une tranche de viande.

Les quantités imprécises ‫الكميات غير المحددة‬

De ‫متبوع بـ‬ ‫آخر الجملة في‬


Beaucoup de (d’) ‫كثير‬ Beaucoup
‫من‬ ‫كثيرا‬
EX : - Il mange beaucoup de EX : Elle parle beaucoup
fruits
il a beaucoup d’argent
Un peu de (d’) ‫قليل من‬ Un peu ‫قليال‬
EX : - Je mets un peu de Ex : - Il marche un peu
sucre - Elle cuisine un peu.
- Mets un peu de sel dans
la salade.
Assez de (d’) ‫كمية كافية من‬ Assez ‫كافي‬
EX :- Il boit assez d’eau EX : Je bois assez.
minérale.
- Il y assez de boissons.
Trop de (d’) ‫كمية أكثر من الالزم من‬ Trop ‫أكثر من الالزم‬
EX : - Elle mange trop de EX : Elle mange trop.
frites.
- Il boit trop de soda.

‫ الحظ أن‬:
) en ( ‫ ) التي تاتي بعد ظرف الكمية في وجود الضمير الشخصي‬de ( ‫ يمكن حذف‬.i

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


24

- Elles en mangent Ex : Elles achètent des légumes


beaucoup
. ‫ ) اذا سبقها ظرف كمية أو وحدة وزن أو عبوة‬de( ‫ ال تتغير‬.ii

EX : j’achète beaucoup de fruits , 500 gm de fromage et


une boÎte de sardine
‫) اذا أتي بعدها‬de( ‫ ) بدون‬beaucoup- peu – trop – assez( ‫ يمكن استخدام‬.iii
)..... ‫اسم مسبوق بمحدد ( أداة معرفة – صفة ملكية‬
EX : jˊaime beaucoup le poisson

Completez avec un peu (de/d'), beaucoup (de/d') :


1-Je n'ai pas faim,je ne veux pas manger .................
2-Paul n'a pas tres soif, mais il veut ................... . jus
d'arange.
3-Pour etre en forme,mange .......................fruits !
4- Pour etre en forme, mange ....................... tout !
5-J’en veux............., j’adore ça
En Egypte, on mange...............pain-6
.Je ne peux pas acheter cette veste, j’ai..........argent -7
Les enfants aiment..............les friandises-8
En hiver, on prend.............glace-9
……………Les gourmands mangent-10
Au printemps, il y a……………fleurs partout-11
Pendant les examens, il y a…………étudiants au lycée -12
Faire………………sport chaque matin, c’est bon pour la santé-13
Les clients sont……nombreux parce que les produits sont -14
.mauvais
J’ai………….choses à faire aujourd’hui-15
Ma famille aime………….les voyages-16

Choisissez la bonne réponse:


1-Tu parles……..

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


25

a-autant que b-plus que c- trop de d- trop


2- Le soir,je mange .. . ..... .. .....
a-plus de b-moins que c-peu d-un peu de
3-Il mange.............viande
a-peu b-assez c-trop d-trop de
4- Nous voulons .... ....... ............... sucre.
a- beaucoup b- plus c- un peu de d-peu
5- Mon copain est timide, il parle ....................... •
a-beaucaup de b- un peu de c- peu d-tres
6- En hiver,on boit .................. eau qu'en ete.
a- peu b- plus qu' c- moins d' d-autant qu’
7-Je veux un ............................ de gateau.
a- kilo b- litre c- gramme d- morceau
8- Pour faire de la crêpe, il faut ............... farine que de
sucre.
a- plus que b- beaucoup c- plus de d- peu
9- Les enfants aiment ............................ les bonbons.
a- peu de b- plus que c- beaucoup d- beaucaup de
10- J'ai ............................ amis en classe.
a- beaucoup b- beaucoup d' c- un peu d- trop
11- lls boivent .......................... parce qu'il fait chaud.
a- mains de b- beaucaup de c- un peu de d- beaucoup
12-pour etre en forrne, bois..........sodas.
a-beaucoup b- trop c-un peu de d-assez
13-II faut boire.... .......... lait.
a- plus b- assez de c- beaucoup d- un Peu
-Choisissez la bonne reponse:
1-Nous aimons les fruits, nous ……………. mangeons beaucoup
a- les b- en c-le d-la
2- tes poulets, il ………………. achete deux pour le déjeuner.
a-la b-les c –en d-l‘
3- Les bananes, Martin..........met un peu dans la salade de
fruits
a- le b- les c-en d-la
4- Les pommes, il Y ....................... a quatre dans le gâteau

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


26

a-les b-la c-en d-le


5- Le saucisson, nous ................ voulons un kilo
a-la b-les c-le d-en
6-Les vêtements, ma soeur ............ a beaucoup dans son
armoire
a- la b-les c-le d-en
7-Le Pain, les Franacais ............mangent plus que les Anglais
a-les b-le c-en d-la
8-Le café, Hani………………boit moins que Amir
a-les b-en c-le d-la
9-Le soda, mes parents ....................... boivent un peu.
a- en b- le c- les d-leur
10-Les vitamines, il ....................... prend beaucoup.
a-les b-le c-les d-en
11-Les produits de la mer,ma mere .........achete un kilo.
a- lui b- I' c- les d- en
12- Les cyber copains, Theo ....................... à cinquante.
a- en b- I' c- les d-leur
13-L'eau froide, Céline aime ....................... boire.
a- I' b- la c- en d-le
14- Les legumes frais, il faut .................. prendre beaucoup.
a- les b- le c- leur d-en

Exerce-toi
Choisissez la bonne réponse : -
1) J’aime ce film. (beaucoup de – beaucoup – plusieurs – trop de)
2) Ne mange pas ……. de bonbons. (un peu de – beaucoup de –
très – trop)
3) J’ai ……………. faim. (un peu de – très- beaucoup- beaucoup de)
4) Je mange …………. Le soir. (assez dˊ - un peu – peu de –
très)
5) ll a …… argent (beaucoup de - assez dˊ- beaucoup – trop)
6) Mettez…… sucre, s’il vous plaît. (trop – peu – un peu – un peu
de)
7) Je suis gourmand, je mange ……(peu –trop – beaucoup de – très)

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


27

8) Ce pâtissier vend beaucoup …… parfums.(du – de – des - dˊ)


9) Donnez-moi ……………. de sel, s’il vous plaît. (très- un peu-
beaucoup de- assez de)
10) Cette voiture ne roule pas …………. Vite (trop de - beaucoup de
– beaucoup – très)

2- Le comparatif ‫المقارنة‬
: ‫للمقارنة بالصفة أو الظرف ز نضع أيا منها بين‬ -1
Plus + ‫ صفة أو ظرف‬+ que ‫أكثر من‬
Moins + ‫ صفة أو ظرف‬+ que ‫أكثر من‬
Aussi + ‫ صفة أو ظرف‬+ que ‫أكثر من‬
EX :

o la pomme est plus chère que la banane

o La tomate est moins chère que la pomme de terre.

o le poisson est aussi délicieux que la crevette.


2- ‫ نضعة بين‬. ‫ للمقارنة باالسم‬:
 Plus + ‫اسم‬ + que ‫أكثر من‬
 Moins + ‫ اسم‬+ que ‫أكثر من‬
 Aussi + ‫ اسم‬+ que ‫أكثر من‬
Ex :
o Ahmed boit plus de boissons que son frère.
o Sarah mange moins de pates que Dalia.

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28

o Je mange autant de fruits que mon frère


: ‫ للمقارنة بالفعل نضعة قبل‬-3
 Verbe + plus que ‫أكثر من‬
 Verbe + moins que ‫أقل من‬
 Verbe + autant que ‫مساو لــ‬
EX : -Salma étudie plus que Nada.
-Sandra travaille moins que Marianne.
-Je mange autant que toi.

Exerce-toi
A. complète avec (beaucoup de – beaucoup de – beaucoup d’ ˊ -
peu de – peu dˊ - peu) :

1- Mon père a ………… travail, il rentre trop tard.


2- J’habite ici depuis une semaine, donc j’ai ………………. amis.
3-Je veux acheter une pizza mais j’ai ………. argent.
4- En été, on doit boire ……………. Eau.
5- Elle est gourmande, elle mange ……………. gâteaux.
6- Il ne faut pas mettre ………………… sel sur salade.
7- Elle est bavarde, elle parle …………………….
8- Il suit un régime pour maigrir, il boit …………soda.

B. Complétez avec (plus de / dˊ- moins de / dˊ- autant de/dˊ)

1. J’adore les bonbons, tu ne manges pas ……… bonbons que


moi.
2- Il est pauvre, il a ……………………… argent que moi.
3- Ma soeur est au régime, elle mange……….. gâteaux que moi.
4- Elle nˊest pas sympa, elle a ……………. Anise que sœur.
5- Les frits et les légumes sont utiles, il faut consommer
……………. Fruits que de légumes.
C. Choisissez la bonne réponse :
1. En Égypte, on mange ………. viande que de poisson (plus - plus de
plus que – moins )
2. Les français …………… sympas que les Anglais .(moins que - plus
de - plus - moins de)

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29

3. Amira mange… sac opine (autant – plus de - plus que - moins


de)
4. Ils sont gourmands, ils mangent……… (très -trop - peu - trop
de)
5. Je ne mange qu’une …… de gâteau. (bouteille - litre - morceau
– pièce)
6. La tomate est ……. chère que la pomme. (plus de - moins -
moins que - plus que)
7. Il me demande de ne pas manger ……………………(très - un peu de
beaucoup de - beaucoup)
8. Les fruits c’est plus …………………. Que les matières grasses.(utiles
– utile - importants - importante

3- Les pronom personnel ( En ) ( en) ‫الض‬

) un- une – des( ‫ ضمير يحل محل مفعول به مسبوق بإحدي أدوات النكرة‬En -1
Ex :
Tu as un sac de course ? Oui, j’en ai un.
Tu as une balle ? Oui, j’en ai un.
Vous avez des légumes frais ? Oui, nous en avons.
de-du-de la- de ‫ ضمير يحل محل مفعول به مسبوق بإحدي أدوات التجزئة‬En -2
l’ˊ-des

EX :
Tu manges du poisson ? Oui, j’en mange.
) ) ..…un- deux – trois ‫ ضمير يحل محل مفعول به مسبوق بعدد‬En -3
EX :
Tu manges deux pommes ? Oui, j’en mange deux.
. ‫ ضمير يحل محل مفعول به مسبوق بظرف يدل علي الكمية‬En -4
(beaucoup de – assez de – plusieurs – peu de – trop de –
quelques…)
EX :
Tu bois assez d’eau ? Oui, j’en bois assez
Exerce – toi

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


30

A. Répondez en utilisant le pronom " en " et l’adverbe de quantité


entre parenthèses :

EX : Vous buvez du le thé le matin ? (beaucoup) oui, j’en bois


beaucoup
1- Pour faire des glaces au chocolat, tu mets du sucre ?
- (un peu) Oui, jˊ ……………………………………….
2- D’habitude, ton petit frère mange de la confiture ?
- (beaucoup) oui, il ……………………………………
3- Tu veux du sucre dans ton jus d’orange ?
- (trop) Oui, jˊ………………………………………….
4- Ils boivent de l’eau après leur cours de gym ?
- (beaucoup) oui , ils …………………………………
5- Ils apportent des tomates du marché ?
- (assez) Oui, ils ………………………………………
B. Transformez les phrases comme dans l’ˊ exemple :
Ex : Mon père boit un peu de café le matin.
- Mon père en boit un peu le matin.
a. II y a cinq oranges sur la table.
…………………………………
b. II y a beaucoup d’élèves dans notre lycée.
…………………………………
c. Nous préparons autant de pizzas que de gâteaux.
…………………………………
d. Tu achètes 250 grammes de viande.
…………………………………
e. Les français mangent plus de pain que les Anglais.
…………………………………

C. Répondez aux questions suivantes comme dans l ˊexemple :


EX : vous avez baguette ?
Oui, j’en ai une. - Non, je n’en ai pas.
1-Vous mangez une pomme ?
…………………………………………..
2-Tu manges un croissant ?
…………………………………………..

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


31

3-Tu achètes 2 kilos de bananes ?


…………………………………………..
4-Marie cherche des oranges au marché ?
………………………………………….
5-Cette boulangerie vend des gâteaux ?
……………………………………………………………

l’interrogation (‫االستفهام‬

Est –ce que ….. ? ‫ ؟‬...... ‫هل‬

‫) او جمل((ة تع((بر عن القب((ول أو ال((رفض أو‬ Oui – Non - si ( ‫للس((ؤال عن جمل((ة تب((دأ ب‬
. ‫االعتذار‬
Ex :
 Non , je ne bois pas de café .
 Est –ce que tu bois du café ?
Avec grand plaisir. / Désolé, je suis fatigué(e).
Est – ce que tu vas venir à ma fête ?

. ‫ ) يجب أن يكون منفيا‬si( ‫السؤال عن جملة تبدأ ب‬


Ex :
 Si, je mange de la viande.
 Est – ce que tu ne manges pas de viande. ?

.)‫ مفعول‬/ ‫ فعل‬/ ‫ ) بعد أدوات االستفهام لترتيب الجملة ( فاعل‬Est – ce que( ‫يمكن استخدام‬
Ex :
 Quand est-ce que ton père arrive de son travail ?
 Mon père arrive de son travail à 2 h.

2- Combien de + nom pluriel … ? ‫؟‬........... ‫ اسم جمع‬+ ‫كم‬ ‫السؤال عن العدد‬

EX: Combien de langues tu parles ?


- Je parle trois langues .

3- Combien coûte + nom singulier.? ‫ اسم مفرد ؟‬+ ‫السؤال عن السعركم يكلف‬

EX: combine coûte un kilo de pommes ?

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


32

- Un kilo de pommes coûte 15 LE.


4- Combien coûtent + nom pluriel..? ‫ اسم جمع ؟‬+ ‫السؤال عن السعر كم يكلف‬

Ex :Combien coûtent deux glaces à la fraise ?


-Deux glaces à la fraise coutent 10 euros.

Exerce – toi
A. Completez avec (Combien de - dˊ) (combien coûte -coûtent) :
1) II y a …………………. élèves dans la classe ?
2) Tu t’entraînes …………………… fois par semaine ?
3) ………………………… cette robe ?
4) Tu as ………………… amis sur Facebook ?
5) ………… ces achats ?
6) …………………………… une glace à l’ananas ?
7) De ……………… joueurs se compose l ˊéquipe du football ?
8) Vous avez ………………………… enfants ?
9) …………. ta nouvelle voiture ?
10)…………………. Trois kilos de bananes ?
B. Utilisez " Est-ce que " dans les phrases interrogatives
suivantes :
1) Ou vas cet après – midi ? …………………………………….
2) Vendez – vous de la glace à la fraise ?…………………………………….
3) Quand partez –vous à paris ? ……………………………………..
4) Dˊoù achètes – tu copains as – tu ? ……………………………………
5) Avez –vous de la monnaie ? …………………………………..

Activite-Choisissez la bonne reponse:


1-La glace, ca fait……..?
a-combien b-qui c-combien de d-que
2-…………….fois vous visitez paris?
a-combien b-Où c-combien de d-est-ce
que
3-……………..repas les francais prennent par jour?
a-combien b-est-ce que c –Que d-combien

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


33

4-………les pates sont délicieuses?


a-que b-comment c-quels d- Est-ce que
5-Francoise achète ………….kilos de crevettes?
a-combien b-quelles c-combien de d-quoi
6-La saucisse, c’est…….?
a-que b-quelle c-combien d-est-ce que
7-………….croissants tu manges au petit-dejeuner?
a-est-ce que b-que c-combien de d-quelles
8-Ta mère met…………œufs dans le gâteau?
a-combien d’ b-quelles c-quoi d-qui

VI. Situations

Situations à réponses variées


1. Vous demandez à votre mère la quantité de cerises dans le
gâteau,
vous dites ………………………….
 Vous mettez combien de cerises dans le gâteau ?
 Combien de cerises mettez-vous dans le gâteau ?
2. Votre mère vous indique la quantité de pommes qu’elle met
dans le gâteau, elle dit : …………………………
 Je mets 3 pommes.
 J’en mets 3.
3. Votre copain vous demande si vous mangez beaucoup de
chocolats, vous dites ………………………….
 Oui, j’en mange beaucoup.
 Non, je n’en mange pas.
 Vous demandez à votre mère les ingrédients du gâteau,
vous dites;........

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


34

 Quels sont les ingrédients du gâteau ?


 Qu’est-ce qu’il faut pour faire un gâteau ?
4. Vous demandez au vendeur le prix d’un kilo de tomates, vous
dites;.......
 Combien coite un kilo de tomates ?
 Un kilo de tomates, ¢a fait combien ?
5. Vous voulez acheter des légumes, vous dites au
vendeur...................
 Je voudrais trois kilos de pommes de terre.
 Donnez-moi deux kilos de courgettes.
6. Vous dites l’année de naissance de votre père en lettres, vous
dites : .......
 Il est né en mille neuf cent soixante-dix.
 C’est le mille neuf cent cinquante-cinq.

7. Vous demandez à votre ami : “Combien de kilogrammes y a-t-


il dans une tonne ?”’, il dit …………
 1000 kilogrammes.
8. Votre mère vous informe de la recette du quatre-quarts, elle
dit:...........
 Il faut autant de farine que de sucre.
9. Votre cousin vous demande combien de lait vous buvez par
jour,
vous dites : …………………………
 J’en bois 1 litre.
10. Vous êtes au rayon des “Pains” pour acheter des croissants,
le vendeur vous dites …………………………….
 Combien de croissants est-ce que vous voulez acheter ?
 Vous voulez des croissants au beurre ou au chocolat ?
11. Vous demandez au pâtissier les ingrédients d’un gâteau pour
4 personnes, il dit …………………………

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35

 125 er de sucre, 125 gr de farine, 150 gr de beurre


et 75 gr d’amandes.
12. Le médecin vous explique pourquoi on mange des fruits, il
dit:...........
 Pour être en forme.
 Pour être en bonne santé.
 Pour aller bien.

Exercices variés
I. Compréhension
A. Lisez le document, puis choisissez le bon groupe :

À table en France
a. Le petit déjeuner a évolué et la trilogie pain-beurre-
confiture est souvent complétée d’un jus de fruit. Les
adultes boivent un thé ou un café et les jeunes un chocolat
au lait.
b. Au déjeuner, les enfants scolarisés mangent 4 la cantine,
mais 40% d’entre eux ne sont pas satisfaits moi < de cette
formule.
c. Les Français passent-ils des heures dans leur cuisine pour
privilégier Jai les diners en famille ? Cela dépend : si
manger est considéré comme une corvée, le repas risque
d’être de style “Malbouffe” trop gras et trop sucré.

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


36

1. Au petit déjeuner, les jeunes français préfèrent


prendre ......
(A) un chocolat (B)au lait. un thé.
(C) un café. (D) un café au lait.
2. Au déjeuner.............. n’aiment pas manger 4 la cantine.
(A) quarante-quatre pour cent (B)quarante pour cent
(C) cinquante pour cent (D) soixante pour cent
3. Ce document parle de ....................
(A) la table égyptienne. (B)la table anglaise.
(C) la table française et égyptienne. (D) la table française.
4. La trilogie, c’est …………………………….
(A) pain-beurre-confiture. (B) pain-beurre-jus de fruit.
(C) pain-lait-confiture. (D) pain-lait-miel.
5. “Malbouffe”, c’est un repas …………………..
(A) trop gras, trop salé. (B)assez gras et sans
sucre.
(C) trop gras et peu sucré. (D) trop gras et trop sucré.

B. Lisez bien ce document, puis choisissez la bonne réponse :

À la patisserie
Le vendeur : Monsieur, vous désirez ?
Le client :Je veux un gateau d’anniversaire pour un enfant qui
va avoir 10 ans.
Le vendeur : Pour combien de personnes ?
Le client : 13 personnes. Vous pouvez écrire “Bon anniversaire
Léo” sur le gâteau ?
Le vendeur : Bien sir, monsieur ! On écrit la phrase en sucre
blanc. Et vous voulez le gâteau pour quel jour et
pour quelle heure?
Le client : Pour samedi, à 15 heures. C’est possible ?
Le vendeur : Bien sûr, monsieur. C’est 4 quel nom ?
Le client : Au nom de Pierre Marcel. C’est combien ?

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


37

Le vendeur : 60 euros.

1. Pierre Marcel est le nom d.’......................


(A) un vendeur. (B)un client.
(C) un enfant. (D) un pâtissier.
2. Sur le gâteau, on va écrire ………………………
(A) Joyeux anniversaire Léo. (B)Bon anniversaire Léo.
(C) Bon voyage Léo. (D) Bonne fête Léo.
3. Le gâteau coûte ............
(A) moins de 60 euros. (B) plus de 60 euros.
(C) 60 euros. (D) 50 euros.
4. Léo Va avoir ………………..
(A) douze ans. (B)onze ans.
(C) deux ans. (D) dix ans.
5. Le client veut recevoir le gâteau ………………….
(A) le samedi à trois heures.
(B)le samedi à trois heures de |’après-midi.
(C) le samedi à treize heures.
(D) le samedi à seize heures

C. Lisez bien ce document, puis choisissez le bon groupe :

Le macaron
Le macaron, c’est un petit gâteau rond. C’est la spécialité de
plusieurs villes françaises comme Amiens, Chartres, ou Saint-
Emilion. La recette du macaron varie selon les villes. Pour
fabriquer un macaron, il faut de la poudre d’amande, du sucre
glace et des blancs d’œufs.
Le macaron a des couleurs et des parfums différents.
Généralement, macaron rose est à la fraise, le macaron beige
est 4 la vanille, le macaron marron est au chocolat ou au café.

1. Le macaron à la vanille est ....................


(A) Jaune. (B)Beige. (C) Rose. (D) Marron.
2. Les ingrédients du macaron ....................

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


38

(A) Varient selon les villes. (B)Varient selon les pays.


(C) Varient selon les quartiers.(D) Sont les mêmes dans les
villes.
3. Le macaron ………………………….
(A) Une seule couleur. (B)Un seul parfum.
(C) Une seule recette.
(D) Des couleurs et des parfums différents.
4. Le macaron est la spécialité ....................
(A) De toutes les villes françaises. (B)D’une ville française.
(C) De plusieurs villes françaises.
(D) De plusieurs villages français.
5. Pour faire un macaron, il faut .....................
(A) Des amandes. (B)De la poudre d’amande.
(C) Des pates. (D) De la farine.

D. Lisez ce document, puis choisissez la bonne réponse :

Faire des achats

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


39

4. Au rayon des viandes. La mère : Bonjour, 5


La cliente +: Bonjour, je croissants et 3 baguettes
voudrais un kilo de jambon et S.V.P.
saucisson. La vendeuse : Voilà !
Le vendeur : Voilà madame. La mère : Combien ¢a coûte ?
La cliente : C’est combien La vendeuse : 6 euros.

1. Le dialogue (2) a eu lieu .....................


(A) au rayon des légumes. (B) au rayon des fruits.
(C) au rayon des produits laitiers. (D) au rayon des pains.
2. Selon le dialogue (3), la cliente achète .....................
(A) cinquante grammes de fraises. (B)cinq grammes de fraises.
(C) cinq cents grammes de fraises.
(D) cinquante-cinq grammes de fraises.
3. Au rayon des pains, la mère achète ..........
(A) des croissants et des baguettes. (B)des baguettes
seulement.
(C) des croissants seulement. (D) des pains.
4. Au rayon des fruits, la cliente a demandé ..............
(A) plus de quatre oranges. (B)quatre oranges.
(C) moins de quatre oranges. (D) six oranges.
5. Au dialogue (1), la cliente a acheté 2 kilos de ………….
(A) saucisson. (B)jambon.
(C) fromage grec. (D) viandes.

II. Situations

Choisissez la bonne réponse dans les situations suivantes :


1. Vous demandez à votre ami le nombre de tartes qu’il mange
au petit-déjeuner, vous dites :

(A) Combien de tartes tu manges au petit déjeuner ?


(B) J’en prends deux.
(C) Je ne prends qu’une tarte.
(D) Je mange 3 tartes.

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


40

2. Le pâtissier vous présente les ingrédients d’un gâteau,


ildit;..........

(A) Deux cent vingt kilomètres.


(B)Mille quatre cent quatre-vingts.
(C) 4 œufs, 2 pommes, | banane, 125 gr de sucre, 125 gr de
farine,...
(D) Que faut-il pour faire un gâteau ?
3. En France, on aime le pain, vous dites ; ....................

(A) Les Français en boivent plus que les Anglais.


(B)Les Français en mangent plus que les Anglais.
(C) Les Anglais en mangent beaucoup.
(D) Les Français la regardent plus que les Anglais.
4. Vous voulez savoir, c’est quoi le quatre-quarts, votre mère
dit:......

(A) C’est une sorte du fromage.


(B)C’est une sorte de fruits.
(C) C’est une sorte du gâteau.
(D) De quoi se compose le quatre-quarts ?
5. Vous donnez un conseil à votre copain pour être en bonne
santé, vous dites ………….

(A) Tu dois boire beaucoup de soda.


(B)Ii faut manger beaucoup de fruits.
(C) Mange beaucoup de chocolats.
(D) Ne mange pas de légumes.
6. Vous êtes au rayon des produits de la mer, le vendeur vous
dit:.....

(A) Combien de laitues voulez-vous ?


(B) Combien de kilos de huitres voulez-vous ?
(C) Combien d’œufs voulez-vous ?
(D) Apporte-moi trois laitues.
7. Pour parler de vos amis, vous dites ; .....................

(A) J’en ai 150 sur Facebook.

Unité 2 Leçon 3 Mona Akhnoukh


41

(B) J’en ai 7 par jour.


(C) J’en prends après les repas.
(D) As-tu un ami d’enfance ?
8. Votre ami s’informe sur vos préférences alimentaires à la
fête d’anniversaire, vous dites ……………….

(A) Mon père aime prendre du soda.


(B)J'adore le gâteau au chocolat.
(C) Ma sœur préfère le chocolat.
(D) Quelle est votre préférence alimentaire ?
9. Vous acceptez l’invitation de votre ami à son anniversaire ce
soir, vous dites …………………….

(A) À quelle heure sera l’anniversaire ?


(B)Pardon, je suis en examens.
(C) Peux-tu assister à mon anniversaire ?
(D) Avec plaisir, je vais être à l’heure.

10. Pour parler de “Falafel’’, on dit : ...................

(A) C’est une boisson égyptienne très populaire.


(B)C’est un dessert égyptien très populaire.
(C) C’est un plat égyptien très populaire.
(D) C’est mon plat de frites préféré.

11. Vous demandez au vendeur combien coûtent les pommes, il


dit:

(A) Je voudrais 3 kilos de pommes.


(B) 3 kilos de pommes, c’est combien ?
(C) Ça fait 30 Livres.
(D) Les pommes de terre, ¢a fait combien ?
12. Le boulanger vous demande ce que vous voulez, vous lui
dites;.....

(A) 2 baguettes.
(B)2 kilos de pêches.

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(C) Une bouteille d’eau minérale.


(D) Il aime le pain au chocolat.
13. Au supermarché, vous vous informez sur le prix d’un litre de
soda, vous dites ………………….

(A) Un litre de soda, c’est combien ?


(B)Le diabolo menthe fait combien ?
(C) Jen bois au diner.
(D) Un litre d’eau coûte combien ?
14. Pour acheter du thé, on dit : ................

(A) On va à la boucherie. (B)On va à l’épicerie.


(C) On va à la boulangerie. (D) On va à la
fromagerie.
15. Vous voulez aller au centre commercial, mais vous ne savez
pas le lieu, vous dites à un passant - ................

(A) Où allez-vous ? (B)Le marché, c’est


loin ?
(C) Il est au centre-ville.
(D) On est le centre commercial, s’il vous plait ?

16. À la pâtisserie, le vendeur s’informe sur la quantité de


gâteaux que vous voulez, il dit : ...............

(A) Combien de morceaux vous en voulez ?


(B)C’est super.
(C) Je veux 5 morceaux.
(D) Le gâteau, c’est cher ?
17. Vous demandez au garçon votre dessert préféré, vous
dites:........

(A) Je prends du poulet et des pates.


(B)Je préfère une glace à la fraise.
(C) Je prends de la soupe.
(D) Je ne préfère pas la glace au chocolat.

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18. Votre ami vous demande la quantité de café que votre père
prend le matin, vous dites ; .................

(A) Ila 55 ans. (B) Il en boit beaucoup.


(C) Il est sympa. (D) Il ne boit pas de
thé.
19. Pour parler des fruits, vous dites : .................

(A) Quatre cent cinquante kilomètres. (B)J’aime les


glaces.
(C) Mon frère adore le melon. (D) J’en prends après les
repas.
20. Vous demandez quelque chose au fromager, vous
dites : .......

(A) Ma sœur préfère la confiture.


(B) Il aime le lait.
(C) Je voudrais du camembert, s’il vous plait. S
(D) Donnez-moi du miel.
21. Votre professeur vous demande si vous avez des cybercopains
français. Vous dites :
(A) Non, j’ai deux frères (B) Oui, j’en ai 20 sur Facebook
(C ) Si, j’ai une petite sœur (D) Si, j’ai un copain de football.
22. Le boucher s’informer sur ce que vous voulez , vous dites :
(A) je voudrais 2 kilos de saucisson (B) Je voudrais des
pâtes
(C ) Je voudrais un kilo d’huîtres. (D) Apportez-moi 4 œufs
23. Pour acheter des légumes, vous dites au vendeur.
(A) Je voudrais deux kilos de viande, S.V.P.
(B) Je voudrais un litre de lait , S.V.P.
(C) Je voudrais deux kilos de poires, S.V.P.
(D) Je voudrais deux kilos de carottes, S.V.P.
24. Pour vous informer sur le prix des bananes , vous dites :
(A) C’est combien 2 kilos de fraises ? (B) Ça fait combien le jus
de banane

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44

(C ) Ça fait combien les bananes ? (D) Combien coûte le jus


de fruits ?
25. Le pâtissier vous demande ce que vous voulez , vous dites :
(A) Deux kilos d’oranges. (B) une bouteille d’eau minérale.

(C ) un gâteau au chocolat. (D) 4 baguettes.


26. Vous demandez la permission de sortir le soir avec des amis.
(A) Je voudrais regarder la télévision, papa.(B) Papa, je veux
vous accompagner .S.V.P,
(C ) Je voudrais acheter un vélo, papa.(D )Je voudrais diner
avec mes amis au restaurant.
27. Vous voulez acheter des pommes , vous dites au vendeur :-
(A) 2 litres, s’il vous plaît. (B) 2 mètres, s’il vous plaît.
( C )2 kilos, s’il vous plaît. (D) 2 morceaux, s’il vous plaît.
28. Vous demandez une boisson au restaurant, vous dites ;
(A) L’addition , sil vous plait.
(B) Des frites , sil vous plait
(C) une limonade , sil vous plait.
(C) la gare , sil vous plait.
29. Vous demandez le prix du saucisson , vous dites ;
(A ) Combien coûte un gâteau
(B) 200gr.de fromage, c’est combien ?
(C ) C’est combien le saucisson ?
(D) Ce pull, c’est à combien.

30. Vous demandez au vendeur le prix des pommes, il dit :


(A ) les pommes sont rouges (B ) Je voudrais un kilo de
pommes.
(C ) Ça coûte 20 livres égyptienne ( D) Les pommes sont
délicieuses.

III. Grammaire
A. Choisissez la bonne réponse :

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1. Quand j’ai soif, je bois ............. eau. (des –l’’-d’-de l’)


2. Ma sœur préférée ............ fruits. (de la -des - les - le)
3. Tu manges beaucoup ........ légumes ?(des - de -la - du)
4. Ma mère achète ........ tomates. (de l’- des - de la - de)
5. Ola ne mange pas ………. gâteau. (des - du - de la - de)
6. Mon père boit ...... café au lait. (de - de la - du -des)
7. Menna déteste .......... sardine. (de la - la - le - les)
8. Manar aime prendre .. croissants. (du - de la - des - de)
9. Vous mangez combien....repas par jour ?(de - des - du - de la)
B. Choisissez le pronom correct :
1) Á midi, je mange des fruits, mais le soir, je
n’..................Mange pas. (lui - en -les - leur)
2) Marion sourit à ses voisins, elle ..Sourit. (leur - ils - les -
lui)
3) La femme regarde le paysage, elle … regarde.(les - le - lui
- la)
4) Mes petits, je.... achète des bonbons. (lui -en - leur -
les)
5) Tu n’as pas ta tenue ? - Si, je...... mets dans le sac de
sport. (la - lui - le - les)
6) J’aime beaucoup les ordinateurs, j’... ai deux.(leur - la -
en - le)
7) Vous obéissez aux parents ?
-Oui, je …………obéis à tout moment. (l’-lui - les - leur)
8) Mangez-vous des crêpes ? Oui, j’... Mange. (la-leur-en-
les)
9) Est-ce que tu vas chercher un vélo ? - Oui, je
pense................ acheter un. (lui - la - le -
en)
10)Mettez-vous les tranches des tomates dans le sandwich ?
- Oui, je .......mets dans le sandwich. (lui - leur - les -le)
11) Ma grand-mère, je....... adore. (lui -le - l’ - la)
12)La viande, mon père n’... Mange jamais. (les - la - le -
en)

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C. Choisissez la bonne réponse :


1. Tu……………………. des glaces ? (peux - veux - veut -peut)
2. Les Français ...................... plus de pain que les
Anglais. (mangez - mange -mangent - mangeons)
3. ………………est le prix des noix de coco ? (quelles - quels -
quelle - quel)
4. Combien ........ oranges vous voulez ?(d’— de — des — de
l’)
5. Pour être en forme, mange ........... de bonbons.(plus de -
un peu - assez de -trop de)
6. Je vais au marché pour acheter des
légumes ...................(bon - fraiches -fraiche -frais)
7. ..…ont les ingrédients du quatre-quarts ? (quelle - quels -
quelles - quel)
8. Il est gourmand, il mange .....moi. (plus que - plus de -
plus - en plus)
9. On achète 200 .... de saucisson.(verre - kilo -grammes -
litres)
10. …………………. tu veux Comme dessert ? (qu’est-ce que —
est-ce que — quoi — qu’)
11. ………… supermarché ne vend pas de viande. (ces -cet
cette ce)
12. Elle met un....... beurre dans son gâteau. (peu de -
beaucoup de - litre - autant)
13. Il ……………… autant de pizzas que de croissants. (boit -
prépare - ouvres - cuisines)
14. Où est-ce que je vais acheter du lait ?(librairie -
boulangerie -pâtisserie - centre commercial)
15. …………… Coûtent les pommes ? (en quoi -quel - combien -
comment)
16. Les gens riches ont ... d’argent. (peu - beaucoup - moins
- assez de)
17. Je voudrais un ... de tomates, s’il vous plait. (paquet -
kilo -litre - grammes)

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18. Je mets un peu de.....dans mon café. (chantilly - sel -


beurre - sucre)
19. Est-ce que vous vendez de l’…………… ?(noix de coco -sirop
-eau minérale - soda)
20. Ilya beaucoup ………. Fruits dans cette recette. (de la -
des -du - de)
21. Hoda et son frère arrivent chez............ et mous Nous
promenons ensemble.(moi - me - je - tu)
22. Tu veux une pomme ou deux pour le goûter ?
J´ ………………………………. deux.(assez - très -en - un peu)
23. Tu manges du pain.... les jours ? (tout – toutes- tous -
toute)
24. Il y a cing oranges sur ...... table. (les - le -la-l’)
25. …………………… omelette est super. (ces - ce - cet -cette)

D. Choisissez le mot convenable :


1) Nous ............. des fruits au dessert.(mangeons - mangez
- manger - mangent)
2) Tu n’as pas d’argent......... payer ta glace ? (sans - car -
pour - parce que)
3) Elles ......... beaucoup parce qu’elles ont soif.(déjeunent -
mangent -boivent -goûtent)
4) Bonjour monsieur, je .......... un kilo de pommes S.V.P.
(mange - bois - voudrais - aimerais)
5) ……………. ton fruit préféré ? (quelles – quelle- quel - quels)
6) Dans ce rayon, il y a beaucoup. ...... baguettes. (de la -
des - de - du)
7) Rania, ...... chez le pâtissier ! (va - vas - vais - vont)
8) Tu veux……………, de fromage ? (fort - très - en - un
peu)
9) Je voudrais...... baguette, s’il vous plait. (de -une - un -
des)
10) Les adultes . un thé ou un café. (bois - buvons - boivent
- buvez)

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11)Il aime boire du chocolat .......... lait. (à la — au — aux


— a)
12) On……. achètes-tu au centre commercial ? (que -quoi- qui
-qu’)
13) Le matin, je bois du chocolat …… (chaudes -chaud -
chaude - chauds)
14) Tu mets ... sucre dans cette tarte ? (des - de - du -de
la)
15)Combien ....... les pommes ? (coûtons – coûte- coûtent-
coûtez)
16)Elle mange beaucoup de gâteaux, elle est …………………….
(gourmands - gourmande - gourmand -gourmandes)
17)Tu bois ....? - Un soda. (pourquoi - quoi - que - combien
de)
18)Camille achète 400 ........ de viande.(bouteille - tranche -
litres - grammes)
19) ……. allez-vous aller au supermarché ? (par où -où - qui -
comment)
20)Combien de ........ de pommes vous voulez ?(morceau -
kilos - gramme - litre)
21)Pour être en forme, on doit manger........ tout.(plus
-beaucoup - un peu de - bien)
22)Pour la recette de la crêpe, il faut....... de farine que de
sucre.(trop de - autant - aussi - plus de)
23) “Om Ali” est le ....... dessert égyptien.(meilleur -
meilleure - meilleures - meilleurs)
24) J’ai …..aimé le diner dans ce restaurant.(assez-très
-bon-bien)
25) ……..t’a aidé à préparer ce dîner ?(Pourquoi-où -qui-quoi)
26) Vous avez …….travaux ?( beaucoup-trop-beaucoup de-
beaucoup des)
27) J’ajoute ……..sucre que de beurre.( plus-plus que-plus de-
autant).

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49

28) On a mangé trop ….bonbons.( du-de-des-de la )


29) Il mange ..viande que de poulet.( autant que-autant de-
aussi-plus)
30) ….kilos voulez-vous ? (Comment-pourquoi-que-combien)

Examen 1

A. Lisez bien ce document, puis choisissez le bon groupe :

Aujourd’hui, c’est congé. Il est sept heures du matin, Kamal et


sa sœur Aya prennent un grand sac et ils vont au marché pour
faire des courses 4 la place de leur mère malade.
Malheureusement beaucoup de magasins sont fermés parce qu’il
est encore t6t. Ils vont chez le marchand des fruits et des
légumes, ils achètent 4 kilos de bananes 4 28 L.E., 2 ananas 4
12 L.E.et 4 kilos d’oranges 420 LE. Ensuite, ils achètent un kilo
de carottes 4 2 L_E., 3 laitues à 6 L-E. et 2
kilos de tomates a5 L.E.

1. 4 kilos de bananes coûtent ....................


(A)7 LE. (B) 8 L.E.
(C) 28 LE. (D)21LE.
2. Les enfants vont au marché ....................
(A) à la place de leur père malade.
(b)4 la place de leur mère malade.
(C) à la place de leur tante malade.
(D) à la place de leur grand-mère.
3. Les enfants achètent .....................
(A) 3 laitues. (B)3 kilos d’oranges.
(C) 3 ananas. (D) 2 oranges.

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4. Les enfants ont trouvé ....................


(A) tous les magasins fermés.
(B)beaucoup de magasins fermés.
(C) peu de magasins fermés.
(D) tous les magasins ouverts.

B. Lisez bien ce document, puis choisissez la bonne réponse :

Chez l’épicier
Marina : Bonjour, avez-vous du jus d’orange ?
L’épicier : Bien sir, combien de boites voulez-vous ?
Marina : 4 boites et une bouteille d’eau.
L’épicier : C’est tout ?
Marina : Non, il y a du fromage ?
L’épicier : Oui, quel fromage voulez-vous ?
Marina : Fromage blanc, donnez-moi un kilo.
L’épicier : C’est tout ?
Marina : Oui, c’est combien ?
L’épicier : C’est 25 euros pour tous les achats.

1. ……………………………… couté 25 euros.


(A) Le fromage a (B)Le jus d’orange a
(C) La bouteille d’eau a (D) Tous les achats ont
2. Ce dialogue s’est passé ...........
(A) au supermarché. (B) au marché.
(C) chez I ’épicier. (D) chez le boucher.
3. Marina a acheté....................
(A) 3 boites de jus d’orange. (B)2 kilos d’orange.
(C) 1 boite de jus d’orange. (D) 4 boites de jus d’orange.
4. Dans ce dialogue, il y a...
(A) 2 personnes. (B)3 personnes.

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(C) 4 personnes. (D) 5 personnes.

C. Choisissez la bonne réponse :


1) Pour acheter des viennoiseries, vous dites ; ....................

(A) On va chez le boulanger.(B) On va chez le boucher.


(C) On va chez le fromager. (D) On va chez le fruitier.
2) Vous demandez à votre père où le légumier travaille, il dit ……

(A) À la boulangerie. (B)Au marché.


(C) À la pâtisserie. (D) A la librairie.
3) Vous demandez 4 votre copine si elle veut des noix de coco,
elle vous dit :

(A) Si, j’en veux. (B)Oui, achète du chocolat.


(C) Oui, achète des amandes. (D) Oui, achètes-en.
4) Au restaurant, vous avez soif, vous dites …………………….

(A) Je voudrais le menu, s’il vous plait.


(B)L’addition, s’il vous plait.
(C) Un verre d’eau, s’il vous plait.
(D) La liste, s’il vous plait.

1. Choisissez le mot correct :


1. …………est le prix d’un kilo de bananes ? (quelle - quel -quels
- quelles)
2. Tu veux du gâteau ? - Oui, j’......... veux. (lui - le - en -
la)
3. Demain, on. ........... les courses. (va - fait - faire -va
faire)
4. Je ne mets pas.......poivre sur la salade. (le - du - de -
de la)
5. Combien ..........enfants avez-vous ? (d’- de - des - de
l’)
6. Quelle ............... voulez-vous ? (plat - jus - glace
-parfum)

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7. Vous ne buvez pas de café ? -........, j’en bois le matin.


(oui -si - non - désolé)
8. Pour être en......... Santé, Mange un peu de tout.(bon -
bonne - bien -bons)

Examen 2

A. Lisez bien ce document, puis choisissez la bonne réponse

Madame Dupin se rend chez son poissonnier pour faire des


achats
Le poissonnier : Bonjour madame. Qu’est-ce qu’il vous faudrait ?
Madame Dupin : Je vais prendre 300 grammes de crevettes ...
Le poissonnier : Et avec ceci ?
Madame Dupin : Vous avez de la soupe du poisson ?
Le poissonnier : Oui, elle est de ce matin.
Madame Dupin : Eh bien, vous allez m’en mettre pour deux
personnes.
Le poissonnier : Alors, les crevettes et la soupe, ça nous fera
18 euros 50.
Madame Dupin : Voilà, merci.

1. Madame Dupin demande .................... de crevettes.


(A) cent grammes quatre (B)cents grammes

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(C) trois cents grammes (D) deux cents grammes


2. Cette scène s’est passée …………………….
(A) au rayon “Boissons”. (B) au rayon “Produits de la mer’.
(C) chez le poissonnier. (D) au rayon “Produits sucrés”.
3. Ce document est ………………………
(A) un article. (B)un dialogue. (C)une affiche. (D) une
carte.
4. Madame Dupin doit payer................. pour ses achats.
(A) plus de 18 euros (B) moins de 18 euros
(C) moins de 8 euros (D) 8 euros 50

B. Lisez bien ce document, puis choisissez la bonne réponse :


Liste des courses
Félix : Alors, est-ce qu’il reste des carottes ?
Julie ; Des carottes, il y en a encore quatre.
Félix : Il y a quoi d’autre comme légumes ?
Julie : Il reste juste des oignons. Trois ...
Félix : Alors tu vas apporter 3 kilos de pommes de terre, 2
laitues, ...
Julie : D’accord, c’est noté. C’est tout ?
Félix : Non, il faut apporter un poulet rôti.
Julie : D’accord, c’est tout ?
Félix : Non, tu vas aussi acheter du fromage.
Julie : Du fromage de chévre ?
Félix : Oui.
1. Félix aime ...........
(A) le poulet rôti. (B)la viande de chèvre.

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(C) le poulet aux légumes. (D) le jambon.


2. Il reste ................... Chez Julie.
(A) 2 oignons (B)3 oignons
(C) 4 oignons (D) 1 oignon
3. Julie va acheter ………………….
(A) 2 kilos de pommes de terre. (B)4 kilos de pommes de
terre.
(C) 2 laitues. (D) 3 laitues.
4. Le titre de ce document est : “…………………….
(A) Liste des fruits. (B)Liste des légumes.
(C) Liste des achats. (D) Liste des courses.
C. Choisissez la bonne réponse :
1. Vous demandez au légumier le prix d’un kilo de petits pois,vous
dites ………………….
(A) Je voudrais un kilo de petits pois.
(B)Vous avez de petits pois ?
(C) Ça fait 2 euros.
(D) Combien coute un kilo de petits pois ?
2. Le médecin vous explique pourquoi il faut éviter le soda, il
dit :
(A) C’est mauvais pour la santé. (B)J’adore le soda.
(C) Qu’est-ce que tu aimes boire ? (D) C’est profitable.
3. Votre mère s’informe sur ce que vous aimez manger au diner,
elle dit :
(A) J’aime manger de la viande aux pommes de terre. :
(B)Où tu préfères diner ?
(C) Qu’est-ce que tu préfères manger ce soir ?
(D) Qu’aimes-tu boire après le diner ?
4. Votre ami français vous demande c’est quoi le couchari, vous
dites:….
(A) C’est un plat égyptien très connu.
(B)C’est une boisson.
(C) C’est un dessert.
(D) C’est une spécialité italienne.

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D. Choisissez le mot qui convient :


1) Je voudrais une ................. de viande. (bouteille -
morceau -tranche-gramme)
2) ……..tu vas au Supermarché ? (Que - Qui -où -
Pourquoi)
3) Il mange ................ riz que de légumes. (plus de -plus -
moins - aussi)
4) Il met des pommes dans son gâteau ? - Oui, il.................
met deux.(les -lui - en – le-)
5) Vous ................... du soda ? (boivent - buvez -bois
-buvons)
6) Ce plat est........ délicieux. (beaucoup - très beaucoup de
-bien)
7) Ma mère achète deux litres ..... lait. (des - du - de -
de la)
8) Combien .... trois glaces à la fraise ? (coûtent -coûte -de -
à)

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