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Ministère de l’Education Nationale

Direction de l’éducation de la wilaya de Chlef


Répartition annuelle
Lycée Maamer Koudjil - Zeboudja
Filière : 3ème année Langues Etrangères Année scolaire : 2017/2018
Professeur : T. Benbali
Mois Semaines Projets Séquences Séances Cours
01 - Prise de contact avec les - Textes
02 élèves - La voix active et la
- Test d’évaluation voix passive
diagnostique - Le discours
- Correction du test de rapporté
03 l’évaluation diagnostique
Septembre

- Révision générale

04 Séquence 01 : informer d’un - Négociation du projet.


fait historique. - Compréhension/ - C O : s’exprimer
expression de l’oral. sur une
- Compréhension de personnalité
l’écrit. historique
- Texte : histoire des
01 arabes, l’Islam et
Projet 01 : dans le cadre de la les conquêtes
commémoration d’une journée
historique, réaliser une recherche - Points de langue - La nominalisation
documentaire pour faire une - La voix active et la
synthèse de l’information voix passive
02 - Ecriture : préparation à
Octobre

l’écrit.
- Ecriture : Expression - Produire historique
écrite. à visée
- Compte rendu de informative.
l’expression écrite.
Séquence02 : introduire un - Compréhension / - C O : s’exprimer
témoignage dans un fait expression de l’oral. sur un fait
03 d’histoire d’histoire.

- Compréhension de - Texte : histoire du


l’écrit. 8 mai 1945
- Points de langue - La famille de mots.
- Les temps du récit.
- Le discours
rapporté
- Ecriture : préparation à - Produire un texte
l’écrit. démonstratif
04 - Ecriture : Expression
écrite. - Le compte rendu
- Compte rendu de objectif
l’expression écrite.

Séquence03 : analyser et - Compréhension / - C O : une vidéo


Novembre

01 commenter un fait d’histoire. expression de l’oral. « Algérie 8 mai


1945 , Sétif,
Guelma er
- Compréhension de kherata »
l’écrit.
- Texte : Une guerre
- Points de langue sans merci

- Enrichir la notion
du champ lexical
- Ecriture : préparation à - Repérer un
l’écrit. commentaire.
- Ecriture : Expression
écrite. - Rédigez une
- Compte rendu de synthèse de
l’expression écrite. document.
- Réalisation des projets

- Négociation du projet
2 - Compréhension /
expression de l’oral

- Compréhension de
l’écrit.

- Points de langue
- Produire un texte
argumentatif
03
04

- Ecriture : préparation à
l’écrit.
- Ecriture : Expression
écrite.
- Compte rendu de
l’expression écrite.
01 Compositions du 1er trimestre
02 Séquence02 : dénoncer une - Correction di
opinion, un fait, un point de vue - Compréhension / composition
expression de l’oral - C O : S’exprimer
Décembre

librement sur les


03 inconvénients de la
science.
- Compréhension de - Texte : « Dérive de
l’écrit. la science »

04 Les vacances d’hiver


01

02 - Points de langue
03 - Les verbes
d’opinion.
- Les modalités
- Ecriture : préparation à appréciatives.
l’écrit. - Les relations
Janvier

- Ecriture : Expression logiques explicites


écrite. et implicites.
- Compte rendu de - Produire un texte
l’expression écrite. argumentatif
04 - Présentation des projets
N2
Projet03 : présentez le lycée, le Séquence01 : rédiger un récit - C O : une vidéo
village, la ville ou le monde de vos de voyage. - Négociation du projet « Oran, l’une des
01 reves - Compréhension/ villes métropole du
expression de l’oral. Maghreb »

- Compréhension de - Texte : de Djelfa à


l’écrit. Laghouat 
03 - Points de langue - Les adverbes en
Février

« ment »
- La proposition
subordonnée
déterminative et
explicative.
04 - Le présent de
- Ecriture : préparation à narration
l’écrit.
- Ecriture : Expression - Produire un récit
écrite. de voyage.
- Compte rendu de
l’expression écrite.
01 Les compositions du 2ème trimestre
Mars

02 - Correction du
composition
- Conseils de classes
03 .Les vacances du printemps

04

01 Séquence 02 : produire un - Négociation du projet


reportage touristique à partir - Compréhension/
d’un reportage expression de l’oral.

- Compréhension de
l’écrit.

- Points de langue
Avril

- Ecriture : préparation à
l’écrit.
- Ecriture : Expression
écrite.
Compte rendu de l’expression
écrite.

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