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NOM: Prénom:

Date: EDF1P1V2
U. Externado - Droit - Fr 1 - 1er partiel
CO: CE: PO: PE: María Paula Tarazona, Juanita
Miranda, Mariana Chávez, Paola
NOTE GLOBALE SUR 5: Ramírez

Compréhension orale 0,2

4.
Audio 1 : Écoutez deux fois les dialogues
et associez un dialogue à une image.

1.
0,2

Dialogue n° 3

Audio 2 : Écoutez deux fois chaque


personne et complétez.
Dialogue n° 2
5. [A]Bonne journée mosieur !
1,2
Salut Natacha. [B] tu va bien ? [C] vous
2.
0,2
allez bien ?

[D]
Vous vous appelez comment

Audio 3 : Écoutez deux fois chaque


personne et indiquez son pays d'origine.
Dialogue n° 4
6. Carlos : [A] le Portugal(0,2)
1,6
Maria : [B] le Mexique (0,2)
3.
0,2
Cécile : [C] la Belgique (0,2)

John : [D] le États Unis(0,2)

Natalia : [E] la Russie (0,2)

Chun Young : [F] la Corée(0,3)


Dialogue n° 1
Hamed : [G] le Liban (0,3)
-1-
Audio 4 : Écoutez deux fois et écrivez les 3. L'hiver termine le...
numéros de téléphone que vous 0,4
entendez.

7. [A]18 (0,1) 1,4 4. Le printemps commence le...


0,4

[B]39 15 (0,1)
Activité 2
[C]01-47-07-16-17 (0,3)
Pour chaque situation, cochez les
[D]06- 50 -44-30-14 (0,3) deux phrases correctes.

[E]04-35-19-18-00 (0,3)
5. Vous saluez de manière formelle.
0,6
[F] 08-10-32- 33 -35(0,3) a Bonjour, madame, vous allez
bien ?
Compréhension écrite b Bonsoir, monsieur, comment
allez-vous ?
Activité 1 c Salut, Marion, ça va ?
Observez l'affiche et répondez aux
6. Vous prenez congé de manière formelle.
questions. 0,6
a Au revoir, madame Dumas, à
lundi !
b Salut, à plus tard !

c Au revoir, monsieur, à demain !

7. Vous saluez de manière informelle.


0,6
a Salut ! Ça va ?

b Bonsoir, madame, comment


allez-vous ?
c Bonjour, tu vas bien ?

8. Vous prenez congé de manière


informelle. 0,6

a Au revoir, madame, bonne


soirée !
b Salut ! À demain ! Salut
1. Écrivez les mois de l'hiver.
0,9
c ! À lundi !
2. Écrivez les mois du printemps.
0,9

-2-
Production écrite

Activité 1
Écrivez le résultat de l'opération en
lettres.

1. Exemple: 1 + 3 = 4 (quatre). 1,5

30 - 9 = [A]

93 - 13 = [B]
9 x 9 = [C]
Grille d'evaluation pour l'activité 3
8x 12 = [D]
• Respect de la consigne (0,2 pt)
19 + 54 = [E] • Capacité à informer/présenter (1pt)
• Lexique/orthographe lexicale (0,4pt)
• Morphosyntaxe/orthographe grammaticale (0,4pt)

Activité 2

Complétez le questionnaire.

2. NOM : [A] (0,3pt)


1,5

Prénom : [B] (0,3pt)

Nationalité : [C] (0,3pt)

Profession : [D] (0,3pt)

Langues parlées : [E]


(0,3pt)

Activité 3

3. Presentez une personne célèbre de


2
votre pays et donnez des
informations personnelles (prénom,
nom, nationalité, profession, langues
parlées, etc.).