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CENTRE D’ENCADREMENT LE PATRIARCHE Année Scolaire 2020-2021

E TEL : 064705282 / 064141818 / 050249938


E-mail : patriarche@gmail.com Mr :

P
Pointe-Noire LENGUIDI
DEVOIRE DE MATHEMATIQUE N°2 Rosmi-Daniel
C L NIVEAU : 3eme DUREE 2h

ACTIVITE NUMERIQUE  : (12pts) 3) Construit le diagramme en bâton de cette série.


4) Quel est la moyenne de cette série ?
EXO1(2pts) :
a) Choisi et recopie la bonne réponse :
La caractéristique de log 68000 est égal à : C=−4 ;
ACTIVITE GEOMETRIQUE  : (8pts)
C=3 ; C=4
EXO1 :
b) En utilisant les propriétés des logarithmes en base
9 Un chauffeur pressé comme jamais prend un virage de
10 ; calcule : M =log + log 800. On donne
4 100gr à 161,1 gr. Trouve le degré du virage et le degré du
log 2=0,30103 et log 3=0,47712 virage pris par le chauffeur.

2 17 4 EXO2 :
EXO2(2,5pts) : On donne : E= + × et
3 2 3 (O, I, J) est un repère orthonormé du plan. On te donne :
6 × 3 × 16
F= √ √ √ OA=−⃗i −⃗
⃗ 2 j;⃗
OB=⃗
4 j; ⃗
OC= ⃗
4 i+ ⃗
4 j.
√2
1) Quelle sont les coordonnées des points A , B et C  ?
Démontre que E=F . 2) Place les points A , B et C dans le repère.
3) Calcule les coordonnées de AB , AC et BC .
On donne deux nombre A et B tel que A=2 √ 75 et
4) Calcule les coordonnées de U tel que
B= √ 25 "LE PATRIARCHE"
U =AB+ AC .
a) Calcule P= A × B et S= A +B 5) Calcule les coordonnées de K milieu de[ AC ].
b) Effectue T =|7−10|+28−|−89+ 10| 6) Calcule les coordonnées de D tel que AB=DC .

EXO3 (2pts) : Résous dans R : EXO3 :

4 x−5 ≤5 On donne les points M (2 ; 3 ) ; N (−1; 2 ) et P( 4 ;−3).


|x−1|≤ 3 ; |x +3|>5  ; {
5 x −4> 3 x −8
; Calcule d ( M , N ) ; d ( M , P ) ; d( N ; P) et démontre que les
5 x−4 ←2. points MNP est un triangle. Précise l’angle droit.

EXO4 (2,5pts) : Résous dans R2 les systèmes d’équations et EXO4 :


d’inéquations suivants :
M et N sont deux points d’un cercle (C) de centre O et de
2 x− y +8=0 x+ y −1=0 rayon 3cm tel que mes ^
MON=80° .
{4 x−15 { ;
y +18=0 2 x− y+3=0
.
A est un point de l’arc rentrant MN
˘ .
Démontre que par la substitution et la méthode de cramer
a) Fais la figure.
2 x + y−4=0
le système d’équation : {
−4 x +3 y−12=0
admet une b) Calcule la mesure de l’angle ^
MAN .
c) Détermine la longueur de l’arc MN .
solution identique. Donne sa résolution graphique.
EXO5 : Réponds par vrai ou faux à l’affirmation suivantes :
EXO5 (3pts) : le tableau ci-dessous présente les notes
obtenues par un groupe d’élèves. a) Dans un cercle, la mesure d’un angle inscrit est le
double de la mesure de l’angle au centre.
Recopie et complète la partie des effectifs cumulé. b) Deux angles opposés par rapport au sommet sont
Notes 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 égaux.
Effectifs 1 1 6 1 2 1 2 2 1 3 c) Un angle, de mesure 105° est un angle obtus.
d) Deux droites parallèles ont un point en commun.
1) Donne la classe modale de cette série statistique.
2) Détermine son étendue ou caractère de dispersion
« BON TRAVAIL »

"LE PATRIARCHE"

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