GE Bijouterie

ROYAUME DU MAROC
OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION
GUIDE D’EVALUATION
Spécialité :
Bijouterie
Niveau : Qualification
G.E. Bijouterie Version 01.08

1. SYNTHÈSE DU PROGRAMME D’ÉTUDES
Nombre de modules : 10 Bijouterie

Durée en heures : 1512 Niveau : Qualification
Valeur en unités 252 Activité développement personnel (216h)
CODE TITRE DU MODULE DURÉE UNITÉS*
1. Métier et formation 18 3
2. Hygiène et sécurité au travail 18 3
3. Dessin technique 72 12
4. Dessin d’art 90 15
5. Technologie professionnelle 90 15
6. Calculs professionnels 36 6
7. Travaux de métal 360 60
8. Travaux de la cire 216 36
9. Pratique de la fonte à cire perdue 36 6
10. Intégration au marché du travail (stage en entreprise) 576 96
TABLEAU I
*
Six heures valent une unité
Ce programme conduit au diplôme de Bijouterie
L’activité développement personnel permet au stagiaire de consolider ses pré-requis nécessaires aux formations
liées aux compétences générales et d’apporter le complément indispensable à la pratique des activités
professionnelles.
Cette activité doit se dérouler en centre de formation. Le stagiaire est accompagné et géré par des formateurs
ressource.
GE-Bijouterie_01.08 2
1. PRÉSENTATION
Le Guide d’évaluation du programme « Bijouterie » est une publication officielle de l’Office

de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT). Il fait partie de l’ensemble
des documents requis pour se conformer à l’approche curriculaire. Il complète donc le Programme
d’études, le Guide pédagogique, et le Guide d’organisation.
Le présent guide s’adresse aux responsables de l’évaluation en formation professionnelle

dans les établissements scolaires, aux responsables désignés dans les centres de formation, aux
coordonnateurs et aux conseillers pédagogiques en formation professionnelle, aux directeurs de
centres de formation ainsi qu’aux formateurs dispensant le programme d’études de la filière
«Bijouterie ».
Le guide apporte des précisions sur les épreuves à être préparées par les responsables de
l’évaluation pour ce programme. Enfin, on y trouve en annexe, un tableau synthèse, les tableaux
d’analyse et de spécification du programme pour chacun des modules pour lesquels des épreuves
devront être produites.
Nous souhaitons que ce guide aide les établissements de formation à mettre en œuvre
l’approche d’évaluation retenue en formation professionnelle et appliquée au programme d’études
Bijouterie.
EXPLICATIONS CONCERNANT LE TABLEAU-SYNTHESE DES
ÉPREUVES
1.1 Responsabilité de l’épreuve
La colonne « Resp. épr. » indique quels sont les cours dont les épreuves sont de responsabilité
de l’établissement de formation (ETAB)1.
1.2 Types d’évaluation
La colonne « Type d’éval. » indique la nature de l’épreuve (pratique, théorique ou évaluation de la

participation) retenue pour l’évaluation.
En vue de l’obtention du diplôme, le programme « Bijouterie » comporte :
des cours évalués par une épreuve pratique (EP) ;

des cours évalués par une épreuve théorique (ET) ;
des cours évalués par une épreuve d’évaluation de la participation (EEP).
Les informations présentées dans le tableau-synthèse ont pour but d’aider les établissements dans
l’exercice de cette responsabilité.
1.3 Nombre maximal de candidats et durée de l’épreuve
Le tableau-synthèse indique généralement, pour les épreuves pratiques, un nombre maximal

de candidats à qui on peut administrer l’épreuve au même temps.
Si l’établissement de formation, compte tenue de ce nombre maximal de candidats, doit

organiser plusieurs séances d’examen, il faut multiplier le temps d’évaluation indiqué à la
colonne « Durée de l’épreuve » par le nombre de séances requis.
S’il n’y a pas de contrainte quant à un maximum de candidats (pour les épreuves théoriques,
par exemple), la mention TOUS est inscrite dans la colonne « Nombre maximal de
candidats ».
1.4 Nombre de questions
L’information présentée sous cette rubrique dans le tableau-synthèse ne s’applique qu’aux

épreuves théoriques (connaissances pratiques).
1.5 Seuil de réussite
Pour les épreuves théoriques, l’information apparaissant dans la colonne « Seuil de réussite »
représente le nombre de bonnes réponses exigées par rapport au nombre total de questions
que l’on retrouve dans l’épreuve.
Pour les épreuves pratiques et les épreuves visant l’évaluation de la participation, cette
information correspond au seuil de réussite tel qu’il est inscrit sur la fiche d'évaluation ou sur
la grille d’évaluation de la participation, selon le cas.
1.6 Disponibilité des épreuves
Un X dans la colonne « Disponibilité des épreuves » indique que l’épreuve a été élaborée et est
disponible.
2. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES CONCERNANT LES EPREUVES
PRATIQUES
Dans les cas où des informations complémentaires soient requises, il y aurait lieu de les
présenter dans le document spécifique à l’épreuve.
2.1 Durée des épreuves pratiques
La durée des épreuves pratiques n’a pas de conséquence sur l’évaluation (notation).
Cependant, lorsque la durée est écoulée, le candidat n’est pas autorisé à poursuivre l’épreuve.
2.2 Préparation des séances d’examen pour certaines épreuves pratiques
Pour certaines épreuves il faut disposer de matière première et on doit lire attentivement les explications
données sous le titre « déroulement de l’épreuve » dans les fiches d’organisation opérationnelle de
l’évaluation.
2.3 Fiches et dossiers de travail
Des fiches ou dossiers de travail font partie des épreuves pratiques. Les candidats utilisent ces
documents pour consigner les travaux à réaliser.
Il est très important de suivre les directives données dans les fiches d’organisation
opérationnelle de l’évaluation.
2.4 Particularités de certaines épreuves
L’élaboration de certaines épreuves peut exiger du matériel ou de l’équipement particulier.
2.5 Modalités de reprise pour certaines épreuves pratiques
Lorsque le candidat échoue une épreuve, il doit reprendre toutes les étapes, cependant il se
peut que pour une épreuve donnée, on juge opportun de faire reprendre seulement l’étape
ratée. Dans un tel cas, on doit en faire mention dans le cahier de l’examinateur.
Pour une épreuve donnée, le candidat qui échoue l’étape X ou l’étape Y ne doit reprendre que
l’étape ratée. Si toutefois l’échec n’est pas dû à l’une ou l’autre de ces étapes, le candidat doit
reprendre l’épreuve en totalité.
Pour toutes les autres épreuves, le candidat qui échoue doit reprendre toute l’épreuve.
TABLEAU SYNTHÈSE DES ÉPREUVES A PRÉPARER POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDE
Bijouterie
Nombr
Durée Nombr
Responsab Type e max. Disponibi
Cod Dur Uni de e de Seuil de
Titre du module le de d’évaluati de lité de
e ée té l’épreu questio réussite l’épreuve
l’épreuve on candid
ve ns
ats
1 Métier et formation 18 3 ETAB ET 1 Tous RE Voir module RE
2 Hygiène et sécurité au travail 18 3 ETAB ET 1 Tous RE Voir module RE
3 Dessin technique 72 12 ETAB EP 4 Tous RE Voir module RE
4 Dessin d’art 90 15 ETAB EP 4 Tous RE Voir module RE
5 Technologie professionnelle 90 15 ETAB ET 3 Tous RE Voir module RE
6 Calculs professionnels 36 6 ETAB ET 2 Tous RE Voir module RE
7 Travaux de métal 360 60 ETAB EP 6 8 RE Voir module RE
8 Travaux de la cire 216 36 ETAB EP 6 8 RE Voir module RE
9 Pratique de la fonte à cire perdue 36 6 ETAB EP 2 8 RE Voir module RE
10 Intégration au marché du travail (stage en entreprise) 576 96 ETAB EP 1 Tous RE Voir module RE
EPP : Epreuve d’évaluation de la participation,

ET : épreuve théorique,
EP : épreuve pratique,
ETAB. : établissement,
RE : à compléter par le responsable de l’élaboration des épreuves
GE-bijouterie 01.08 8
FICHE D'ÉVALUATION
Titre du programme:
No. et titre du module:
Code du programme:
Nom du stagiaire: __________________________________________

Centre de formation:__________________________________________ Date:_______________
Objets d'évaluation Observations et jugements Notation
OUI NON
Aspect observable a) 1.Éléments-critère 0 5
1.1 critère X
1.2 critère X
Aspect observable b) 2.Éléments-critère 0 10
2.1 critère X
2.2 critère X
Aspect observable c) 3.Éléments-critère 0 15
3.1 critère
3.2 critère
3.3 critère
Aspect observable d) 4.Éléments-critère 0 10
4.1 critère
Aspect observable e) 5.Éléments-critère 0 15
5.1 critère
5.2 critère
5.3 critère
Aspect observable f) 6.Éléments-critère 0 20
6.1 critère
Aspect observable g) 7.Éléments-critère 0 15
7.1 critère
7.2 critère
7.3 critère
Aspect observable h) 8.Éléments-critère 0 10
8.1 critère
Note pour l'examinateur

1. La notation est dichotomique. À chaque unité de notation, allouer la totalité des points ou 0 et encercller les points alloués.
2. Allouer la totalité des points uniquemnt si le stagiaire obtient un OUI pour tous les jugements qui relèvent de l'unité de notation, sauf si une
3. Ne tolérer aucun manquement aux exigences d'un élément d'observation, sauf si une tolérance est indiquée à cet effet sur la fiche d'évaluation.
Seuil de réusite : XX %
Réussite : Échec : RÉSULTAT TOTAL / 100
Nom de l'examinateur __________________________________________________________
GE Bijouterie 01.08 9
Évaluation du module 1
Métier et formation
organisation opérationnelle de l’évaluation

fiche d’évaluation
tableau d’analyse et de spécifications
TABLEAU D’ANALYSE ET DE SPECIFICATIONS - OBJECTIF DE COMPORTEMENT
TITRE DU PROGRAMME : Bijouterie Codes :

N° DU MODULE ET TITRE : MODULE : 1– MÉTIER ET FORMATION Durée de l'épreuve : Évaluation intégrée
INTENTION POURSUIVIE : Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
Durée Pond.
Précisions sur le comportement attendu Indicateurs de performance observables Pond. % Critères d’évaluation
% %
PHASE 1 : 40 A rassemblé sur une fiche des 25
renseignements sur au moins une entreprise du
Information sur le métier secteur de la bijouterie :
Coordonnées de l’entreprise
Se renseigner sur l'importance du secteur, sur les Personnes rencontrées
produits, les entreprises, les perspectives Effectif
d'emploi, les voix promotionnelles, les mobilités Activités principales de l’entreprise
et le niveau de rémunération. Marché
S’informer sur la nature et les exigences de Recueille des données sur la majorité des Clients
l’emploi, relatives aux tâches et aux conditions de sujets à traiter. 50 Type de procédés de fabrication
travail des bijoutiers. Type de matériel et d’équipements
Recueillir ces renseignements au cours de visites
d'entreprises, d’entrevues, et dans une recherche A recueilli des informations sur les 15
documentaire. activités principales, la nature du travail, les
Restituer et présenter des données recueillies au conditions d’exercice des bijoutiers.
cours d’une rencontre de groupe et discuter de sa
perception du métier A présenté lors d’une rencontre de 10
groupe les données recueillies
PHASE 2 : 40
Information sur la formation et engagement

dans la démarche
Discuter des habiletés, des aptitudes et des Exprime convenablement sa perception du 8 A présenté sa perception de la situation 20
connaissances nécessaires pour pratiquer le métier au cours d’une rencontre de groupe en de travail lors d’une rencontre de groupe.
métier. faisant le lien avec les données recueillies.
S’informer sur le projet de formation : programme Donne son opinion sur sa perception du A participé à la description des 20
d’études, démarche de formation, modes métier et sur les exigences à satisfaire pour le 6 des étapes les plus significatives de la réalisation
d’évaluation, sanction des études. pratiquer. des taches et activités du métier et de la situation
Discuter des compétences développées en Fait un examen sérieux et approfondi des 5 de travail
formation par rapport à la situation de travail et documents proposés. des exigences particulières du métier
aux exigences de l'emploi des bijoutiers. Écoute attentivement les explications. 5 des compétence à développer et utiles à
Faire-part de ses premières réactions à l'égard du Exprime clairement ses réactions sur sa 8 l’exercice du métier
métier et de la formation. perception de la formation et du métier au des connaissances générales et technologiques
cours d’une rencontre de groupe. ou scientifique liées au métier
Participe et donne son opinion au cours de la 8 A déterminé ses besoins en Outils
rencontre. A déterminé ses besoins d’outillages
A déterminé ses besoins d’Outils de
contrôle
A déterminé le Procédé de fabrication
PHASE 3 :
Produit un rapport clair et explicite 20 Décrit ses goûts ses aptitudes son intérêt pour le 10
Évaluation et confirmation de son orientation 20 contenant : métier
Une représentation sommaire de ses goûts, de
Produire un rapport dans lequel on doit : ses champs d’intérêt, de ses aptitudes et de Compare ses goûts et intérêts avec les exigences 10
Préciser ses goûts, ses aptitudes et son intérêt pour ses qualités personnelles pour la fabrication du métier
la Bijouterie ; des bijoux ;
Évaluer son orientation professionnelle en Des explications confirmant et argumentant
comparant les aspects et les exigences du métier son choix d'orientation.
avec ses goûts, ses aptitudes et ses champs
d’intérêt.
- Confirmer et argumenter son choix
d'orientation
Durée % : % de temps affecté à la formation Pond. % : pondération
FICHE D’EVALUATION
Bijouterie
Module 1 :
Métier et formation
Nom du stagiaire :
Date de l’évaluation : REUSSITE : oui non

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
1.1 A associé précisément les tâches du métier et les types 0 ou 5

d’accidents les plus fréquents.
1.2 A évalué les risques de présence de polluants en situation de 0 ou 5

travail.
2.1 A compris et respecté une fiche signalétique. 0 ou 5
3.1A pris en compte précisément les mesures préventives dans l’exercice

du travail (protection individuelle) et pour l’environnement (mesures 0 ou 8
collectives).
4.1 A proposé des solutions d'amélioration

0 ou 7
5.1 A fait une bonne interprétation des principes de sécurité relatifs à
l’aménagement des lieux de travail. 0 ou 15
6.1 A intégré les gestes et postures ergonomiques

0 ou 15
6.2 A fait une utilisation appropriée des moyens de levage et de
manutention 0 ou 15
6.3 S’est approprié les gestes et postures de manutention 0 ou 15

7.1 A enregistré ou transmis une information objective 0 ou 10
RESULTAT
/ 100
Seuil de réussite : 85
REUSSITE : oui non
Hygiène et sécurité au travail

Organisation opérationnelle de l’évaluation
Durée
Duréede
del’épreuve:
l’épreuve:11HH
Module 2 : Hygiène et sécurité au travail

Bijouterie
I) Objectif de l’évaluation:
Cette évaluation vise a vérifier la compétence des stagiaires à appliquer des règles
d'hygiène et de sécurité au travail acquise au travers du module 2 de la formation Bijouterie
(niveau Qualifiant) : Hygiène et sécurité au travail
Les critères généraux de performance retenus pour l’évaluation sont basés sur la
combinaison des « Savoirs », « Savoir-Faire » et « «Savoir Etre » ci dessous :
Compréhension des règlements
Mise en application des règles par des actions immédiates
Connaître les principales causes et les effets des accidents de travail
Propositions d'amélioration sécuritaire en milieu de production
II) Déroulement de l’épreuve

II.1) Description de l’épreuve
• cette épreuve se déroule en 1 partie basé sur un questionnaire réalisé
individuellement par l'ensemble du groupe en salle
• temps global de l’épreuve : 1 heure

(hors temps de préparation)
• niveau de production attendue:

chaque stagiaire doit remettre de façon individuelle le
questionnaire renseigné a la fin du temps imparti
• condition d’évaluation:
 Des questions fermes à choix multiples font appel à une
connaissance de base de la compétence, ne nécessitant aucun
document particulier
 Des questions ouvertes qu'il devra renseigner à l'aide d'une
documentation pertinente qui lui sera fourni lors de l'épreuve
• l'organisation matérielle de l’épreuve demande un local approprié

sans équipement particulier (salle de cours)
II.2) Mise en situation du stagiaire
• préparation de l’épreuve :
Le formateur :
• prépare la salle d'évaluation, la documentation nécessaire à la passation de
l’évaluation
• explique le déroulement de l’évaluation aux stagiaires
• surveillance de l’épreuve :
Le formateur s’assure que chaque stagiaire a en sa possession les documents
relatifs à la passation de l’évaluation
• objets et productions attendus en fin d’épreuve :

Le formateur :
• Reçoit et s'assure de l'identification des questionnaires
• Récupère l'ensemble des documents remis lors de l'épreuve
III) Critères d’évaluation et seuil de performance
le formateur identifie et complète les items de la fiche d’évaluation du module

concerné
Le seuil de réussite de l’évaluation est de 85 / 100
Bijouterie
Module 2 : Hygiène et sécurité au travail
Précisions sur le comportement durée Indicateurs de performance P Critères P
attendu %
1. Association entre les situations 10 1.1 A associé précisément les tâches du 5

A. Établir les causes des accidents les de travail et les risques et types métier et les types d’accidents les plus
plus fréquents dans l’exercice du d’accidents les plus fréquents. fréquents.
métier.
1.2 A évalué les risques de présence de 5
polluants en situation de travail.
2. Compréhension d’une fiche 5 2.1 A compris et respecté une fiche 5

signalétique. signalétique.
3. Connaissance précise des 8 3.1A pris en compte précisément les 8

B. Connaître les mesures de mesures préventives dans mesures préventives dans l’exercice du
prévention relative à l’exécution l’exercice du travail. travail (protection individuelle) et pour
du travail et à l’environnement. l’environnement (mesures collectives).
4. Proposer des solutions 7 4.1 A proposé des solutions d'amélioration 7

d'amélioration
5. Compréhension appropriée des 15 5.1 A fait une bonne interprétation des 15

C. Appliquer les principes se principes de sécurité relatifs à principes de sécurité relatifs à
rapportant à l’aménagement d’un l’aménagement des lieux de l’aménagement des lieux de travail.
poste de travail en bijouterie. travail.
6. Connaissance et utilisation des 6.1 A intégré les gestes et postures
D. Appliquer les principes préventifs gestes et postures ergonomiques 45 ergonomiques 15
se rapportant au rangement, au et des moyens de manutention.
nettoyage de l'atelier, aux 6.2 A fait une utilisation appropriée des
15
procédures de manutention moyens de levage et de manutention
6.3 S’est approprié les gestes et postures 15

de manutention
7. Justesse et objectivité des 10 7.1 A enregistré ou transmis une

E. Rendre compte informations information objective 10
durée en % : % de temps affecté en formation P : Pondération
Bijouterie
Module 2 :
Hygiène et sécurité au travail
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
1.1 A associé précisément les tâches du métier et les types 0 ou 5

d’accidents les plus fréquents.
1.2 A évalué les risques de présence de polluants en situation de 0 ou 5

travail.
2.1 A compris et respecté une fiche signalétique. 0 ou 5
3.1A pris en compte précisément les mesures préventives dans l’exercice

du travail (protection individuelle) et pour l’environnement (mesures 0 ou 8
collectives).
4.1 A proposé des solutions d'amélioration

0 ou 7
l’aménagement des lieux de travail. 0 ou 15
6.1 A intégré les gestes et postures ergonomiques

0 ou 15
6.2 A fait une utilisation appropriée des moyens de levage et de
manutention 0 ou 15
6.3 S’est approprié les gestes et postures de manutention 0 ou 15

7.1 A enregistré ou transmis une information objective 0 ou 10
RESULTAT
/ 100
REUSSITE : oui non
Dessin technique

Bijouterie
Module 3 : Dessin technique
Durée
Précisions sur le comportement % Indicateurs de performance P Critères P
attendu
15 Respect de la technique et de la 5 1. A respecté la technique et la méthode 5

A. Tracer des lignes et des formes méthode de traçage. de traçage.
géométriques :
20 2.1 A identifié et interprété les projections 5
15 Justesse de l'identification et de
B. Interpréter un dessin technique l'interprétation orthogonales
5
2.2 A identifié et interprété les vues
auxiliaires simples
5
2.3 A identifié et interprété les coupes
(totales ou partielles)
5
2.4 A identifié et interprété les projections
Respect des dimensions et de la obliques 5
forme 5 3. A respecté les dimensions et la forme
15
C. Relever les dimensions et la forme
d'une pièce existante. Association des surfaces 5
fonctionnelles 4. A associé les surfaces fonctionnelles
5
5.1 A tenu compte de la forme et de la 3
15 Souci du détail et respect : 19
D. Dessiner à main levée des croquis • De la disposition des vues complexité de la pièce à représenter
d'un bijou : • De la méthode
• Des techniques
• Du choix judicieux des vues, des
5.2 A respecté les proportions relatives 3
coupes, de la proportion.
aux différentes formes à représenter
6
5.3 A fourni toutes les annotations
3
5.4 A réalisé un croquis propre
4
5.5 A réalisé une perspective simple
20
6.1 A tenu compte de la forme et de la 4
Respect : complexité de la pièce à représenter
• De la disposition des vues 6
E. Dessiner à l'aide d'instruments des • De la méthode 20 6.2 A respecté les proportions relatives
dessins de pièce : • Des techniques aux différentes formes à représenter
• Du choix judicieux des vues, des 6
coupes, de l'échelle. 6.3 A fourni toutes les annotations
4
6.4 A réalisé un dessin propre et précis
5
20
7.1 A disposé correctement les cotes
5
7.2 A respecté des règles de cotation
Respect des règles et normes de dimensionnelle 5
cotation 26 7.3 A respecté des règles de cotation de
F. Coter les dessins et croquis : « forme » 5
7.4 A respecté des règles de cotation de
« position » 3
7.5 A noté les observations
complémentaires 3
7.6 A réalisé une cotation propre et claire

FICHE D’ÉVALUATION
BIJOUTERIE
Module 3 : Représentation d’une pièce de bijouterie en dessin technique
Nom du stagiaire :
Date de l’évaluation : RÉUSSITE : oui non

Formateur :
RÉSULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
1. A respecté la technique et de la méthode de traçage. 0 ou 5
2.1 A identifié et interprété les projections orthogonales 0 ou 5
2.2 A identifié et interprété les vues auxiliaires simples 0 ou 5
2.3 A identifié et interprété les coupes (totales ou partielles) 0 ou 5
2.4 A identifié et interprété les projections isométriques 0 ou 5
3. A respecté les dimensions et la forme 0 ou 5
4. A associé les surfaces fonctionnelles 0 ou 5
5.1 A tenu compte de la forme et de la complexité de la pièce à représenter 0 ou 3
5.2 A respecté les proportions relatives aux différentes formes à 0 ou 3

représenter
0 ou 6
5.3 A fourni toutes les annotations
0 ou 3
5.4 A réalisé un croquis propre
5.5 A réalisé une perspective simple 0 ou 4
0 ou 4
6.1 A tenu compte de la forme et de la complexité de la pièce à représenter
0 ou 6
6.2 A respecté les proportions relatives aux différentes formes à
représenter 0 ou 6
6.3 A fourni toutes les annotations 0 ou 4
6.4 A réalisé un dessin propre et précis

0 ou 5
7.1 A disposé correctement les cotes 0 ou 5
7.2 A respecté des règles de cotation dimensionnelle 0 ou 5
7.3 A respecté des règles de cotation de « forme » 0 ou 5
7.4 A respecté des règles de cotation de « position » 0 ou 3
7.5 A noté les observations complémentaires 0 ou 3
7.6 A réalisé une cotation propre et claire
/ 100
RÉSULTAT
RÉUSSITE : oui non
Module 3 : Dessin technique

Bijouterie Durée de l’épreuve: 4 H
I) Objectif de l’évaluation:
Cette évaluation vise à vérifier la compétence des stagiaires à représenter une pièce en
dessin technique acquise au travers du module 3 de la formation Bijouterie : Dessin technique
combinaison des « Savoir », « Savoir-Faire » et « «Savoir Etre » ci dessous :
Respect de la normalisation dans le dessin technique

Soin et propreté apportés à la réalisation du dessin
Méthode de travail
II) Description de l’épreuve

cette épreuve se déroule en deux étapes réalisées individuellement par l'ensemble
du groupe dans une salle appropriée avec le matériel nécessaire au dessin
technique.
Les deux étapes doivent impérativement se succéder.
• temps global de l’épreuve : 3 Heures (hors temps de préparation)

1° Etape 1 heure
2° Etape 2 heures
Chaque stagiaire doit remettre de façon individuelle un dossier d'étude à

l’issue du temps imparti comprenant :
1 Étape- Une étude d'extraction de pièce polyvalente d'un ensemble

mécanique.
croquis et perspectives , réalisés à main levée , déterminant la morphologie
ainsi que les informations nécessaires à la définition de la pièce
2 Étape- Réalisation du dessin de définition dans les règles de l'art
• condition d’évaluation et organisation matérielle:
1- Étape :
à partir d'un plan d'ensemble

à l'aide d'instruments usuels de dessin, et de sa documentation
personnelle
le stagiaire réalise l'étude de prise d'information
2- Étape :
à partir uniquement de l'étude réalisé dans la 1° étape (sans le plan

d'ensemble)
à l'aide d'instruments usuels de dessin , et de sa documentation
personnelle
le stagiaire réalise le dessin de définition
III) Déroulement de l’épreuve

1° Etape
Le formateur :
• prépare la documentation nécessaire au passage de la première étape.

• Prépare le matériel et les pièces nécessaires au recueil d'information
• vérifie que la salle soit appropriée.
• surveillance de l’épreuve
Le formateur
• s’assure que chaque stagiaire a en sa possession les documents et matériels

relatifs au passage de l’évaluation.

Le formateur :
• reçoit et s'assure de l'identification de l'ensemble des documents réalisés

par le stagiaire
• récupère l'ensemble des pièces et matériels de la 1 étape
2° Etape
Le formateur :
• Remet les corrigés types en rapport à la 1 étape.
Le formateur
• s’assure que chaque stagiaire a en sa possession les documents relatifs à la
passation de l’évaluation.
Le formateur :
par le stagiaire
• récupère l'ensemble des documents remis pour le passage de l'épreuve.
IV) Synthèse de l'épreuve

1. Le formateur identifie et complète la fiche d'évaluation après correction des
objets et des productions en fin d'épreuve ( et/ou fin de partie)
2. Le formateur calcule la performance du stagiaire qu'il compare au seuil de
performance de l'évaluation
3. Le formateur informe le stagiaire de son résultat.
4. Le résultat est transcris sur le livret de suivi ,accompagné éventuellement
d'annotations, qui seront co-signées des deux parties.
Dessin d’art

Module 4 :
Durée de l’épreuve: 4H
II) Objectif de l’évaluation:
Cette évaluation vise à vérifier la compétence des stagiaires à représenter une pièce en
dessin technique acquise au travers du module 3 de la formation Bijouterie : Dessin d’art.
Respect de la normalisation dans le dessin

Soin et propreté apportés à la réalisation du dessin
Méthode de travail

cette épreuve se déroule en deux étapes réalisées individuellement par l'ensemble
du groupe dans une salle appropriée avec le matériel nécessaire au dessin .

1° Etape 1 heure
2° Etape 2 heures
Chaque stagiaire doit remettre de façon individuelle un dossier d'étude à

l’issue du temps imparti comprenant :
Un dessin d’art.
Module 4 : durée en % : % de temps affecté en formation P : Pondération
Bijouterie
Module 4 :
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTA
OBSERVATIONS T
Oui Non
3
Seuil de réussite : 85 RESULTAT
REUSSITE : oui non
/ 100
TECHNOLOGIE PROFESSIONNELLE

Durée de l’épreuve: 3 H
Module 5 : Technologie professionnelle
Bijouterie
III) Objectif de l’évaluation:
Cette évaluation vise a vérifier la compétence des stagiaires à appliquer les

connaissances et habiletés relatives à la préparation d’un moule en caoutchouc,
injection de la cire, montage de la grappe, savoir la mise en revêtement,
calculer la masse de l’arbre en cire,s avoir les techniques pour l’étirage des
cires.
Cette évaluation vise à vérifier la compétence des stagiaires à appliquer les
connaissances et habiletés relatives aux divers types de matériaux, de leur
élaboration et mises en forme, procédées d’usinage conventionnel et ainsi que
des moyens de contrôle utilisés en atelier de fabrication. Il vise donc à rendre le
stagiaire apte à bien acquérir les compétences techniques particulières de
vérification et contrôle.
Compréhension des techniques
Mise en application des modes opératoires
Manipulation manuellement les outils et équipements.
Aptitude des stagiaires à effectuer des opérations concernant la pratique
d’un bijoutier.

• cette épreuve se déroule en 1 partie basé sur un questionnaire réalisé
individuellement par l'ensemble du groupe en salle
• temps global de l’épreuve : 3 heure

(hors temps de préparation)
GE Bijouterie01.08 33
chaque stagiaire doit remettre de façon individuelle le
questionnaire renseigné a la fin du temps imparti
• condition d’évaluation:
 Des questions fermes à choix multiples font appel à une
connaissance de base de la compétence, ne nécessitant aucun
document particulier
 Des questions ouvertes qu'il devra renseigner à l'aide d'une
documentation pertinente qui lui sera fourni lors de l'épreuve
• l'organisation matérielle de l’épreuve demande un local approprié

sans équipement particulier (salle de cours)
Le formateur :
l’évaluation

Le formateur :

concerné
Bijouterie
attendu %
- Interpréter avec justesse : 10 1.1 A associé précisément les réactions 10

F. Interpréter les notions • Formules chimiques chimiques avec les types de substance
élémentaires de chimie.
• Réactions chimiques (acides, bases,..), leur état (solide,
liquide, gazeuse) et leurs propriétés.
- Réduction des accidents de - Définir le poste de travail 3

G. Percevoir l’importance de travail 20 3
- Préparer de l’outillages,
l’organisation - Rapidité et facilité
matérielles et appareilles
d’exécution des travaux d’exécution : bons de sortie
magasin outillages
5
- Préparer le poste de travail 3
- Choisir les conditions de
travail (lumière, bruits,…) 3
- Ranger l'outillage, matérielles
et appareilles (chaque chose à
sa place) 3
- Respecter les mesures de
protection
-Respect des consignes sur le poste 10 - Conduite avec soin au poste de 5
H. Savoir travailler avec soin, de travail travail
rigueur et méthodologie - Rigueur et sincérité au travail 5
- Positionnement et fixation des 10 - A fait une bonne interprétation des 10

I. Avoir le souci de la sécurité pièces, l’outillage, matérielles principes de sécurité relatifs à
et appareil : l’aménagement des lieux de travail.
Respect des consignes sur les - A préparer les outillages les

J. Travaux concernant les essais des méthodes et techniques des 10
40 appareillages et les accessoires
métaux précieux, la fonte des essais des métaux précieux, de utilisés
métaux précieux, les traitements de la fonte des métaux précieux, - A respecter les méthodes et
surface des métaux précieux les traitements de surface des 10
techniques d'exécution des : essais
métaux précieux de l’or, de l’argent, du platine
- A reconnaître les qualités et défauts
. d’un coulée 10
- A effectuer des polissages,
dégraissages, dégraissages 10
électrolytiques, dorure, argenture,
etc…
Respect des consignes sur les - Utiliser correctement les

K. Contrôler le travail réalisé méthodes te techniques de mesure 10 instruments de mesure, 5
et contrôle. Contrôle, l’aspect.
- Hygiène et propreté au poste
de travail 5
Bijouterie
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
1.1 A interpréter le plan et les instructions utiles au travail à exécuter. 0 ou 10
1.2 Percevoir l’importance de l’organisation 0 ou 10
2.1 A savoir travailler avec soin, rigueur et méthodologie. 0 ou 10
3.1 Avoir le souci de la sécurité. A pris en compte précisément les 0 ou 10

mesures préventives dans l’exercice du travail (protection individuelle)
et pour l’environnement (mesures collectives).
0 ou 20
4.1 A fait des bons travaux de les essais des métaux précieux,
5.1 A fait des bonnes travaux de fonte des métaux précieux, les 0 ou 20
traitements de surface des métaux précieux:
6.1 A fait une bonne interprétation des principes de sécurité relatifs à 0 ou 5

l’aménagement des lieux de travail.
7.1. Contrôler le travail réalisé 0 ou 15
RESULTAT
Seuil de réussite : 85 / 100
REUSSITE : oui non
CALCULS PROFESSIONNELS

Module 6 :Calculs professionnels

Bijouterie
A)Objectif de l’évaluation:
Cette évaluation vise à vérifier la compétence des stagiaires à réaliser des calculs
professionnels simples acquise au travers du module 6 de la formation Bijouterie (niveau
Qualification) : Calculs professionnels.
Méthode de travail
Précision et exactitude des calculs
: épreuve théorique
Questionnaire réalisé individuellement relevant de calculs
simples ne nécessitant pas d'analyse importante
Calcul de masse, calcul de titre, etc
• temps global de l’épreuve : 2 heures
chaque stagiaire doit remettre individuellement le questionnaire

renseigné à la fin du temps imparti.
Réalisées par tout le groupe dans un local approprié.

Aucune documentation ou matériel ne sont autorisés dans cette partie.
III)Déroulement de l’épreuve
Le formateur :
 prépare la documentation nécessaire à la passation de l’évaluation
 explique le déroulement de l’évaluation aux stagiaires

Le formateur s'assure d'aucun autre document que ce remis pour l'épreuve.

Le formateur :
 Reçoit et s'assure de l'identification des documents et questionnaires renseignés
 Récupère l'ensemble des documents remis lors de l'épreuve

objets et des productions en fin d'épreuve (et/ou fin de partie)
Bijouterie
Module 6 : Calcul professionnel
Durée
Précisions sur le comportement
% Indicateurs de performance P Critères P
attendu
A. Appliquer une méthode de calcul 10 Structuration du calcul 10 A structuré le calcul 10
B. Effectuer des calculs de 70 Réglage de machine ou d’appareillage 10 A effectué les calculs nécessaires au réglage de machine et 10
mathématiques appliqués au d’appareillage
domaine de la bijouterie Calcul d’un titre 10 3.1 A effectué les calculs nécessaires pour un titre 10
Calcul de la masse d’un composant d’un 10 4.1 A calculé la masse 10

alliage
Mélange de lingots à des titres divers. 10 5.1 A calculé la masse des mélanges 10
Calculs d’alliages à 750 ‰ 10 6.1 A calculé les titres et les couleurs 10
10 Vérification de son calcul 24 7.1 A vérifié de son calcul (fiabilité du résultat)

C. Vérifier son résultat
10
7.2 A déterminé l’ordre de grandeur du résultat à obtenir
8
7.3 A déterminé la précision de son calcul
6
10 Propreté, clarté et lisibilité 8 8.1 A remis un document propre, clair et lisible
D. Rendre compte par écrit 8
Qualité des commentaires, explications 8 9.1 A commenté et expliqué ses calculs
et observations 8
Bijouterie
Module 6 : Calcul professionnel
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
1.1 A structuré le calcul 0 ou 10
2.1 A effectué les calculs pour réglage de (machine ou d'appareillage) 0 ou 10
3.1 A effectué les calculs nécessaires pour un titre 0 ou 10
4.1 A calculé la masse 0 ou 10
5.1 A déterminé la masse des mélanges 0 ou 10
6.1 A calculé les titres et les couleurs 0 ou 10
7.1 A vérifié son calcul (fiabilité du résultat) 0 ou 10
7.2 A déterminé l’ordre de grandeur du résultat à obtenir 0 ou 8
7.3 A déterminé la précision de son calcul 0 ou 6
8.1 A remis un document propre, clair, et lisible. 0 ou 8
9.1 A commenté et expliqué ses calculs 0 ou 8
RESULTAT / 100
REUSSITE : oui non
Travaux de métal

Module 7 :Travaux de métal
Bijouterie
IV) Objectif de l’évaluation:

connaissances et habiletés relatives au traçage, limage, perçage, brasage,
repoussage des pièces et la manipulation manuellement les outils et
équipements.
Aptitude des stagiaires à effectuer des opérations manuelles de
travaux les métaux.

II.1)Description de l’épreuve
Cette épreuve se déroule en deux étapes réalisées individuellement par
l'ensemble du groupe dans un atelier approprié avec le matériel nécessaire.

1° Étape : 1 heure
2° Étape : 5 heures
Chaque stagiaire doit remettre de façon individuelle une étude à l’issue du

temps imparti comprenant :
1 Étape- Une étude du dessin et la méthodologie de réalisation. Préparation

des materielles.
2 Étape- Réalisation du bijou.
1- Étape :
à partir d'un plan

à l'aide de sa documentation personnelle
prépare les materielles.
2- Étape :
à partir uniquement de l'étude réalisé dans la 1° étape

à l'aide d'instruments usuels
le stagiaire réalise le bijou
Le formateur :
l’évaluation

Le formateur :

concerné
Bijouterie
Module 7 : Travaux de métal
attendu %
- Interpréter avec justesse : 10 1.1 A associé précisément les tâches du 5

H. Interpréter le plan et les travail avec les besoins en matériaux et
• Désignation des
instructions utiles au travail à outils
matériaux 2.1 A compris et respecté une mode
exécuter.
• Déterminer les outils opératoire. 5
exacts
- Décomposer le travail en
opérations élémentaires
- Définir les besoins en
matériaux et outils
- Définir lu mode opératoire

20 - Définir le poste de travail 3
- Préparer de l’outillages 3
I. Percevoir l’importance de et rédiger le procédé de
l’organisation travaux des métaux d’exécution : bons de sortie
- Faire une synthèse du magasin outillages
procédé d’usinage - Préparer le poste de travail 5
- Choisir les conditions de 3
- Réduction des accidents de
travail travail (lumière, bruits,…) 3
- Rapidité et facilité - Ranger l'outillage (chaque
d’exécution des travaux chose à sa place)
- Respecter les mesures de 3
protection
10 5
- Conduite avec soin au poste de
H. Savoir travailler avec soin, - Respect des consignes sur le travail 5
rigueur et méthodologie poste de travail - Rigueur et sincérité au travail
10 10
J. Avoir le souci de la sécurité - Positionnement et fixation des - A fait une bonne interprétation des
pièces : principes de sécurité relatifs à
- Manipulation des outils à main l’aménagement des lieux de travail.
40 10
J.Travaux des métaux proprement . Respect des consignes sur les - Préparer les outillages les
dit et assembler des pièces : méthodes et techniques appareillages et les accessoires
utilisés 30
manuelles de travail sur les
métaux. - Respecter les méthodes et
techniques d'exécution : en limage,
traçage, pointage, sciage, percage,
brasage, etc…
10 3
K. Contrôler le travail réalisé Respect des consignes sur les -Ebavurer et nettoyer les surfaces 4
méthodes te techniques de mesure - Utiliser correctement les
et contrôle. instruments de mesure
3
Contrôle de la planéité,
l’aspect.
de travail
Bijouterie
Module 7 : Travaux de métal
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
3.1 Avoir le souci de la sécurité. A pris en compte précisément les 0 ou 10

0 ou 20
4.1 A fait des bons travaux des métaux proprement dit :
0 ou 20
4.1 A fait des bonnes travaux et assembler des pièces :

0 ou 5
6.1. Contrôler le travail réalisé
0 ou 15
RESULTAT
REUSSITE : oui non / 100
Travaux de la Cire

Module 8 : Travaux de la Cire

Bijouterie
Durée de l’épreuve: 6H
III) Objectif de l’évaluation:

Cette évaluation vise à vérifier la compétence des stagiaires à réaliser un bijou en cire.
(dessin technique acquise au travers du module Dessin technique)
Respect du dessin de bijou.

Soin et propreté apportés à la réalisation du bijou.
Méthode de travail.




de la cire.
1- Étape :
à partir d'un plan

Prépare la cire.
2- Étape :

III) Déroulement de l’épreuve

1° Étape
Le formateur :

• Prépare le matériel et les pièces nécessaires au recueil d'information
Le formateur
• s’assure que chaque stagiaire a en sa possession les documents et matériels

relatifs au passage de l’évaluation.

Le formateur :

par le stagiaire
• récupère l'ensemble des matériels de la 1 étape
2° Etape
Le formateur :
• Remet les corrigés types en rapport à la 1 étape.
Le formateur
• s’assure que chaque stagiaire a en sa possession les documents relatifs à la
passation de l’évaluation.
Le formateur :
par le stagiaire
• récupère l'ensemble des documents remis pour le passage de l'épreuve.

objets et des productions en fin d'épreuve
Bijouterie
Module 8 : Travaux de la cire
Durée Indicateurs de performance P
Précisions sur le comportement % Critères P
attendu
1. Justesse de l'identification et de 20
20 l'interprétation 1.1 A identifié et interprété les projections 5
A. Interpréter un dessin technique orthogonales
1.2 A identifié et interprété les projections 5

isométriques
5
1.3 A identifié et interprété les coupes
(totales ou partielles)
1.4 Synthèse écrite du procédé de 5

réalisation du bijou.
10 2. Choix approprié des outils 10 2. A choisi les outils appropriés. 5

B. Organiser le poste de travail. 3. Rangement approprié de 3. A rangé les outillages. 5
l'outillage
4. Préparation adéquate de la 15 5
15 matière 4. A préparé la cire.
C. Tracer des lignes et des formes
géométriques : 5. Respect de la technique et de 5
5. A respecté la technique et la méthode
la méthode de traçage.
de traçage.
6. Respect des dimensions et de la 5
forme 6.A respecté les dimensions.
45
45
D. Créer ou reproduire sur cire un 7. Souci du détail et respect :

produit défini par le dessin 9
• De la disposition des vues 7.1 A respecté le dessin.
(croquis, dessin d’art ou dessin 10 9
• De la méthode 7.2 A utilisé la méthode adéquate.
technique) 9
• Des techniques 7.3 A appliqué les techniques
• Du choix judicieux des outils. appropriées.
9
• Respect des mesures de 7.4 A bien choisi les outils.
10 9
protection 7.5 A respecté les mesures de sécurité.
E. Respecter les dimensions et la 8. Respect :
forme du dessin. 2.4
• De dimensions 5
8.1 A respecté les dimensions
• De la forme. 8.2 A respecté la forme
5
Bijouterie
Module 8 : Travaux de la cire

Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
0 ou 5
1.1 A identifié et interprété les projections orthogonales
1.2 A identifié et interprété les projections isométriques 0 ou 5
1.3 A identifié et interprété les coupes (totales ou partielles) 0 ou 5
1.4 Synthèse écrite du procédé de réalisation du bijou. 0 ou 5
2. A choisi les outils appropriés. 0 ou 5

3. A rangé les outillages. 0 ou 5
4. A préparé la cire. 0 ou 5
5. A respecté la technique et la méthode de traçage. 0 ou 5
6.A respecté les dimensions. 0 ou 5
7.1 A respecté le dessin. 0 ou 9

7.2 A utilisé la méthode adéquate. 0 ou 9
7.3 A appliqué les techniques appropriées. 0 ou 9
7.4 A bien choisi les outils. 0 ou 9
7.5 A respecté les mesures de sécurité. 0 ou 9
2.4 8.1 A respecté les dimensions 0 ou 5

8.2 A respecté la forme 0 ou 5
RESULTAT / 100
REUSSITE : oui non
GE-Bijouterie 01.08 56
Pratique de la fonte à cire perdue

Module 9 : Pratique de la fonte à cire perdue
Bijouterie
V) Objectif de l’évaluation:

connaissances et habiletés relatives à la préparation d’un moule en caoutchouc,
injection de la cire, montage de la grappe, savoir la mise en revêtement
,calculer la masse de l’arbre en cire,s avoir les techniques pour l’étirage des
cires.
Aptitude des stagiaires à effectuer des opérations concernant la pratique
de la fonte à cire perdue




des materielles.
1- Étape :
à partir d'un plan

prépare des materielles.
2- Étape :

Le formateur :
l’évaluation

Le formateur :

concerné
Bijouterie
Module 9 : Pratique de la fonte à cire perdue
attendu %
- Interpréter avec justesse : 10 1.1 A associé précisément les tâches du 5

J. Interpréter le plan et les travail avec les besoins en matériaux et
• Désignation des
instructions utiles au travail à outils
matériaux 2.1 A compris et respecté une mode
exécuter.
• Déterminer les outils opératoire. 5
exacts
- Décomposer le travail en
opérations élémentaires
- Définir les besoins en
matériaux et outils
- Définir le mode opératoire 20 - Définir le poste de travail 3

- Préparer de l’outillages 3
K. Percevoir l’importance de et rédiger le procédé de
l’organisation travaux de la fonte en cire d’exécution : bons de sortie
perdue magasin outillages
- Faire une synthèse du - Préparer le poste de travail 5
- Choisir les conditions de 3
procédé d’usinage
- Réduction des accidents de travail (lumière, bruits,…) 3
travail - Ranger l'outillage (chaque
- Rapidité et facilité chose à sa place)
- Respecter les mesures de 3
d’exécution des travaux
protection
10 5
H. Savoir travailler avec soin, - Conduite avec soin au poste de
5
rigueur et méthodologie - Respect des consignes sur le travail
poste de travail - Rigueur et sincérité au travail
10 10
K. Avoir le souci de la sécurité - Positionnement et fixation des - A fait une bonne interprétation des
pièces : principes de sécurité relatifs à
- Manipulation des outils à main l’aménagement des lieux de travail.
40 10
J. Travaux concernant la pratique de . Respect des consignes sur les - A préparer les outillages les
la fonte en cire perdue : méthodes et techniques de la appareillages et les accessoires
utilisés 30
fonte en cire perdue.
- A respecter les méthodes et
techniques
d'exécution en :fabrication d’un
modèle d’injection,injection du
modèle,assemblage du
modèle,fabrication du
moule,vulcanisation,montage de la
grappe,mise en revêtement.
3
10 -Ébavurer et nettoyer les surfaces 4
K. Contrôler le travail réalisé Respect des consignes sur les
- Utiliser correctement les
méthodes te techniques de mesure
instruments de mesure
et contrôle.
Contrôle de la planéité, 3
l’aspect.
de travail
Bijouterie
Module 9 :
Pratique de la fonte en cire perdue
Nom du stagiaire :

Formateur :
RESULTAT
OBSERVATIONS
Oui Non
3.1 Avoir le souci de la sécurité . A pris en compte précisément les 0 ou 10

0 ou 20
4.1 A fait des bons travaux de fabrication des modèles :
5.1 A fait des bonnes travaux de vulcanisation ,injection des

0 ou 20
cire,montage de la grappe :
6.1 A fait une bonne interprétation des principes de sécurité relatifs à 0 ou 5

7.1. Contrôler le travail réalisé 0 ou 15
RESULTAT
Seuil de réussite : 85 / 100
REUSSITE : oui non

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ROYAUME DU MAROC

OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

G.E. Bijouterie Version 01.08

Nombre de modules : 10 Bijouterie

CODE TITRE DU MODULE DURÉE UNITÉS*

Le Guide d’évaluation du programme « Bijouterie » est une publication officielle de l’Office

Le présent guide s’adresse aux responsables de l’évaluation en formation professionnelle

1.1 Responsabilité de l’épreuve

1.2 Types d’évaluation

La colonne « Type d’éval. » indique la nature de l’épreuve (pratique, théorique ou évaluation de la

En vue de l’obtention du diplôme, le programme « Bijouterie » comporte :

des cours évalués par une épreuve pratique (EP) ;

Le tableau-synthèse indique généralement, pour les épreuves pratiques, un nombre maximal

Si l’établissement de formation, compte tenue de ce nombre maximal de candidats, doit

1.4 Nombre de questions

L’information présentée sous cette rubrique dans le tableau-synthèse ne s’applique qu’aux

1.5 Seuil de réussite

1.6 Disponibilité des épreuves

2.1 Durée des épreuves pratiques

2.2 Préparation des séances d’examen pour certaines épreuves pratiques

2.3 Fiches et dossiers de travail

2.4 Particularités de certaines épreuves

L’élaboration de certaines épreuves peut exiger du matériel ou de l’équipement particulier.

EPP : Epreuve d’évaluation de la participation,

Nom du stagiaire: __________________________________________

Objets d'évaluation Observations et jugements Notation

Aspect observable b) 2.Éléments-critère 0 10

Aspect observable c) 3.Éléments-critère 0 15

Aspect observable d) 4.Éléments-critère 0 10

Aspect observable e) 5.Éléments-critère 0 15

Aspect observable f) 6.Éléments-critère 0 20

Aspect observable g) 7.Éléments-critère 0 15

Aspect observable h) 8.Éléments-critère 0 10

Note pour l'examinateur

organisation opérationnelle de l’évaluation

TITRE DU PROGRAMME : Bijouterie Codes :

INTENTION POURSUIVIE : Se situer au regard du métier et de la démarche de formation

Information sur la formation et engagement

Durée % : % de temps affecté à la formation Pond. % : pondération

Date de l’évaluation : REUSSITE : oui non

1.1 A associé précisément les tâches du métier et les types 0 ou 5

1.2 A évalué les risques de présence de polluants en situation de 0 ou 5

2.1 A compris et respecté une fiche signalétique. 0 ou 5

3.1A pris en compte précisément les mesures préventives dans l’exercice

4.1 A proposé des solutions d'amélioration

6.1 A intégré les gestes et postures ergonomiques

6.3 S’est approprié les gestes et postures de manutention 0 ou 15

organisation opérationnelle de l’évaluation

Module 2 : Hygiène et sécurité au travail

II) Déroulement de l’épreuve

• temps global de l’épreuve : 1 heure

• niveau de production attendue:

• l'organisation matérielle de l’épreuve demande un local approprié

• objets et productions attendus en fin d’épreuve :

III) Critères d’évaluation et seuil de performance

le formateur identifie et complète les items de la fiche d’évaluation du module

Le seuil de réussite de l’évaluation est de 85 / 100

1. Association entre les situations 10 1.1 A associé précisément les tâches du 5

2. Compréhension d’une fiche 5 2.1 A compris et respecté une fiche 5

3. Connaissance précise des 8 3.1A pris en compte précisément les 8

4. Proposer des solutions 7 4.1 A proposé des solutions d'amélioration 7

5. Compréhension appropriée des 15 5.1 A fait une bonne interprétation des 15

6.3 S’est approprié les gestes et postures 15

7. Justesse et objectivité des 10 7.1 A enregistré ou transmis une