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ANALYSE – HdA – « Englishman in New-York »

INTRODUCTION

Présentation générale

Englishman in New-York est une chanson de Sting, auteur, compositeur et


chanteur britannique, composée en 1987. Sa durée est de 4 minutes 45
secondes environ.

Présentation de l'artiste

Sting est né en …....... en An.................. Il évolue dans le milieu p..../r......, avec des influences j.......
Sting est l'ancien membre du groupe « The P............ », groupe musical qui a connu un très grand
succès international à la fin des années 70 et au début des années 80. La chanson « Englishman in
New-York » est issue de son deuxième al.......... solo intitulé « Nothing like the sun ».
Sting est un artiste en............... Dans ses œuvres il évoque des su.......... de société comme la
po................, l'ho......................, l'éc......................., etc …

Contexte

L’œuvre date de 1987, cette époque marque la fin de la gu......... fr........, période
de tension entre l'Est et l'Ouest après la fin de la se................. guerre mondiale.
En 1987, le Royaume-Uni est go............... par Margaret
Th.......... (surnommée « la dame de fer »), membre du parti
co..................., première femme premier mi................. Sous
son mandat eurent lieu divers événements comme la guerre
des Malouines (1982), la grève des mi.............. (1984-85),
la privatisation de sociétés appartenant à l'état, ou encore la diminution du
pouvoir des sy.....................
Aux États-Unis, Ronald Re............... est président, membre du parti
ré..................... Durant son activité, les américains ont vu une baisse de la
fiscalité, une application du néo...............................

Problématique

Dans cette œuvre, Sting aborde le thème du dé.................... à première vue, mais sont sous-entendus
les thèmes de l'ho......................... et du ra..........................

DESCRIPTION

Description générale

Dans cette ch................, Sting utilise un groupe in......................... typique du style


pop/rock, à savoir une ba................, une guitare ba.........., un piano, auquel il ajoute un
saxophone so....................... et des co.................
Dès le début on est marqué par le rythme en co..........-te.............
La forme est traditionnelle, enchaînant les co................ et re..............., avec un p.........
Les so...................... dominantes sont celles des co............. et du saxophone so..............
Description détaillée
En regardant le c......... vidéo, on voit le chanteur dé.................. dans
les rues de New-York, soit à pied soit en taxi (dans le texte, on lit
5ème a................). Le compositeur utilise un mélange d'in................
qui sont des éléments de sa propre c................ Les cordes en contre-
temps, jouant pi................. (légères) rappellent le R.............., rythme
de danse jamaïcain rendu célèbre par Bob M................. notamment.
L'emploi du saxophone soprano donne une teinte de j........., élément
important pour Sting, qui était au début de sa carrière m............... de
jazz. Le compositeur emploie les c.............. en pizzicato, ce qui fait preuve de légèreté voire de
ra............................. comme l'image que l'on peut se faire de certains an.................
La couleur « Reggae » évoque la po...................... issue de l'im......................... venu vivre aux États-
Unis, le saxophone évoque quant à lui les fameux cl............ de jazz New-Yorkais.
La chanson fait référence à la difficulté de vi........... « en marge » des standards, plus précisément la
difficulté d'être ho...................... à une certaine époque en An.......................... Le dédicataire de
l’œuvre s'est ex........ volontairement à New-York afin de dépasser ces difficultés.
Signification / Interprétation
Les so.................... et ry................... employés donnent une sensation de légèreté,
assez rare pour l'ép............, plutôt orientée vers le r.......... voire la new-wave et le
début des sonorités él..............................
Au travers du thème de l'ét................ et plus précisément du dé....................., qui
pourrait être le sens premier du texte, Sting évoque les problèmes de
l'ho....................... en s'inspirant de la vie de « Quentin Cr.......... », comédien
br................., homosexuel et tr........., venu s'installer à New-York après avoir vécu
de nombreuses années en Angleterre et avoir subi les foudres des homophobes.
Expression personnelle et jugement critique

…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
CONCLUSION
Résumé
Dans cette ch..............., Sting semble évoquer simplement la question de l'ét........... au sens premier,
le dé.......................... En attachant plus d'importance au te..........., on s'aperçoit que le th.............. est
élargit aux problèmes de l'ho........................... et du ra..................
Pour y arriver, le compositeur fait preuve de mé.............., en exploitant un ry........... populaire
jamaïcain (le re.............) joué par des cordes pi.............. (légèreté, emprunt à la musique savante), et
le saxophone so..........., plutôt utilisé dans le jazz, laissant le musicien interpréter une im...................
Dans le texte, Sting utilise un certain nombre de cl............, comme le t........, boisson favorite des
britanniques, les to....... préparés d'une certaine manière, ou encore l'ac....... différent des américains.
Ouverture
En 2007, le chanteur reggae « Tiken jah Fakoly » a repris la musique de Sting en y apposant ses
propres pa............... Le titre de la chanson est « Africain à Paris ». Dans cette œ................, le
chanteur exploite la problématique pr....................., à savoir le déracinement, sans thème sous-
entendu comme dans l’œuvre or..........................

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