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Exercice N °1 :
1) Le document 1 suivant représente l'appareil génital de l'homme.
a. légendez ce document.
b. Précisez à partir de ce document
- le numéro des organes qui ferment le tractus génital.
- Le numéro des organes qui n'appartiennent pas à l'appareil
génital.
c. Le tractus génital masculin subit une croissance considérable
à l’âge de la puberté. Quel est le facteur direct qui stimule cette
croissance ?
d. Quelles sont les conséquences de !'ablation de l'organe N° 8
chez l'homme adulte ?
e. Quel traitement proposez-vous pour préserver la virilité de l'homme ayant subi cette ablation ?
2) Le document 2 suivant représente une coupe partielle réalisée au niveau d'un organe figurant dans le
document1
a. Proposez un titre à chacune des figures du
document 2.
b. Dites, en justifiant, s'il s'agit d'un organe avant
ou après la puberté.
c. Complétez la légende correspondant aux diffé-
rents numéros.
d. Les cellules A et B sont en division. Identifiez
chaque cellule et précisez le type de division
qu'elle subit ainsi que le nombre de chromosome
qu'elle contient.
e. Le document suivant représente de façon in-
complète les étapes de la spermatogenèse.
Complétez ce document par ce qui convient.
Page2
3) Le document 3 montre une coupe schéma-
tique d'un spermatozoïde humain.
a. Annotez ce document selon les traits de
rappel et identifiez les parties A, B et C.
b. Précisez le rôle de chacune des structures
A, 1, 5 et 6.
4) La régulation des fonctions testiculaires fait
intervenir des hormones.
a. Rappelez brièvement les fonctions testiculaires.
b. Définissez le mot « hormone ».
c. Précisez sous forme de tableau le nom, l’origine, les cellules cibles et les effets biologiques des hormones in-
tervenant dans la régulation des fonctions testiculaires.
Exercice N ° 2 :
1) Dans le but d’étudier un aspect des fonctions testiculaires, on réalise l’expérience suivante : on sélectionne 9
rats males de même âge et de même poids que l’on divise équitablement en trois lots. On procède à l’ablation
des testicules des rats de deux lots. Aussitôt après l’opération, les rats de l’un de ces deux lots reçoivent des injec-
tions d’extraits testiculaires. 10 jours après l’opération tous les rats sont sacrifies (= tues). On prélevé les vési-
cules séminales et on les pesé. Les résultats sont consignés dans le tableau suivant :
a. Analysez ces résultats et tirez-en des conclu-
sions.
b. En utilisant vos connaissances, précisez le nom
et les effets biologiques de la substance active
contenu dans les extraits testiculaires qui a per-
mis d'avoir le résultat du lot3
2) Chez un autre groupe de rat on pratique l'ablation des
vésicules séminales puis on suit l'évolution de la masse de
leurs testicules au cours du temps. Les résultats trouves
sont présentes dans le tableau suivant :
c. Quelle hypothèse cherche-t-on a tester par cette expérience ?
d. Quelle conclusion peut-on tirer à partir de !’analyse des résultats obtenus ?
Exercice N°3 :
On se propose d'étudier les fonctions testiculaires et leur régulation à partir d'observations et expériences sui-
vantes :
Observation 1 : La puberté se manifeste par deux types de transformations sur le plan anatomique.
Citez ces deux types de transformations et donnez des exemples de chaque type.
Observation 2 : L'ablation des testicules chez un enfant, pour des raisons médicales, empêche l'apparition de la
puberté.
Quelle déduction peut-on dégager à partir de ce résultat ?
Observation 3 : L'ablation des testicules chez l'adulte entraine une stérilité et une régression des caractères sexuels
primaires et secondaires.
1) Concluez.
2) Sachant que la relation entre testicules et caractères sexuels est hormonale. Proposez deux expériences chez
l'animal vérifiant cette affirmation.
Expérience 1 : L'ablation de l'hypophyse chez un animal adulte
provoque une atrophie des testicules avec arrêt de la spermatoge-
nèse suivie d'une régression des caractères sexuels. Concluez.
Expérience 2 : On établit une circulation sanguine croisée entre
deux animaux A et B : le sang de l'un irrigue le corps de l'autre et
vice versa (= expérience de parabiose). L'animal A est préalable-
ment castre et l'animal B est préalablement hypophysectomisé.
Page3
On constate que les deux animaux retrouvent leurs caractères sexuels.
1) En utilisant vos connaissances, expliquez les résultats observes.
2) Proposez une autre expérience (autre que la parabiose) chez l'animal B hypophysectomisé, permettant de lui
restaurer ses caractères sexuels.
Expérience 3 : On constate que la castration d'un rat est suivie d'une augmentation de L’activité de l'hypophyse,
celle-ci pouvant être arrêtée par une injection de broyat filtre de testicule. Concluez.
Expérience 4 : Dans trois milieux de cultures identiques (M1, M2 et M3), on cultive des cellules de l'hypophyse
antérieure d'un mammifère. On ajoute dans M2 des cellules de Sertoli et dans M3 des cellules de Leydig. On
dose par la suite le taux de FSH et de LH contenu dans chaque milieu. Les résultats obtenus sont consignés dans
le tableau suivant :
Analysez ces résultats en vue
de dégager plus d'informations
sur la relation entre l'hypo-
physe et les testicules mis en
évidence par l'expérience 3.
Expérience 5 : Cette expérience a été réalisée sur un animal castre chez lequel on dose chaque jour le taux plas-
matique de LH et cela avant et après injection de 2 substances hormonales H1 et H2 extraites du testicule. Les
résultats sont présentés dans le document suivant : ·
1) Analysez ce graphique et dégagez des conclu-
sions.
2) Déduisez le nom de H1 et de H2.
Expérience 6 : La lésion de certaines zones de !'hy-
pothalamus provoque les mêmes effets que l'hypo-
physectomie, mais l'injection adéquate d'extraits
hypothalamiques à ce même animal corrige alors les
troubles provoques,
Afin d'étudier certains aspects de la régulation de la fonction reproductrice masculine, on réalise des expé-
riences sur des mammifères mâles dont la fonction reproductrice est comparable à celle de l'homme.
•Expérience 1 et 2
Les expériences 1 et 2 sont réalisées sur deux mammifères mâles non pubères M1 et M2. Les expériences et les
résultats obtenus sont présentés par le document 2.
Expérences Résultats
1 Injections régulières d’une hormone La radioactivité est détectée au niveau
radioactive H, à M1. du tissu interstitiel.
2 Injections régulières d’une hormone La radioactivité est détectée au niveau
radioactive H2 à M2. de la paroi du tube séminifère.
Document 2
1) En vous référant au document 2 et en faisant appel à vos connaissances, identifiez les hormones H1 et H2
ainsi que les cellules cibles de chaque hormone.
•Expérience 3
On suit, au cours du temps, la variation des taux plasmatiques de l'hormone H1 et de la testostérone chez un
mammifère mâle pubère M3.
Le document 3 présente les résultats obtenus.
2) À partir de l'analyse du document 3 et en faisant
appel à vos connaissances, dégagez la relation fonc-
tionnelle entre les structures sécrétrices de ces deux
hormones.
•Expérience 4
Chez un mammifère mâle pubère M4, on suit, au
cours du temps, la variation des taux plasmatiques
de l'hormone H, avant et après castration, suivie
d'une injection d'inhibine puis, de testostérone.
Le document 4 présente les résultats obtenus.
3) À partir de l'analyse du document 4 et en in-
tégrant vos connaissances, expliquez les résultats
obtenus.
4) À partir des informations tirées précédemment
et en faisant appel à vos connaissances, expliquez, à
l'aide d'un schéma fonctionnel le mécanisme de la
régulation de la fonction endocrine testiculaire chez l'homme.