c
c
 


  ± do Latin Adolescentia, que significa período da vida humana entre a puberdade e a
virilidade (dos 14 aos 25 anos)

Segundo a Organização Mundial de Saúde - OMS e a Organização Pan-americana de Saúde ± OPS,

adolescência é um período da vida, que começa aos 10 anos e vai até os 20 anos incompletos. Entre
tanto, esse período pode ser dividido em três etapas:

è Pré-adolescencia ± dos 10 aos 14 anos;

è Adolescência propriamente dita ± dos 15 aos 19 anos;
è Juventude ± dos 15 aos 24 anos.

Outro referencia é o Estatuto da Criança e do Adolescente ± ECA, que considera adolescência a faixa
etária dos 12 anos completos até os 18 anos de idade, assegurando-o vários direitos de acordo a
legislação brasileira.

Temos ainda a definição do Conselho Nacional de Psicologia que diz que adolescência é o período que
se estende da terceira infância até a idade adulta, caracterizado psicologicamente por intensos
processos conflituosos e persistentes esforços de auto-afirmação. Corresponde à fase de absorção dos
valores sociais e elaboração de projetos que impliquem plena integração social.

Para o Programa Vivendo a Adolescencia da Reprolatina, a adolescência é uma etapa maravilhosa da

vida, que muitos insistem em chamar de ³aborrescência´, mas que na verdade é o começo de um
despertar para um mundo novo, onde podemos ser o ator ou a atriz principal dessa história e aproveitá-
la para aprender, criar capacidades, provocar mudanças, possibilitar novos olhares e significados,
participar, deixar a nossa marca no mundo... Para nós os e as adolescentes devem ser vistos como:

X Pessoas de direitos, deveres, compromissos pessoais e sociais;

X Cidadãos que se comprometem com a sociedade e fazem parte também da solução;
X Homens e mulheres de desejo, que têm sonhos, dificuldades e que estão construindo o seu
projeto de vida;
X Homens e mulheres que constroem sua maneira própria de viver a sexualidade;
X Pessoas construindo sua autonomia e solidariedade.

= c
 



  V
V

A adolescência, como todo mundo diz, é uma fase cheia de mudanças e é nessa fase que começamos
a prestar mais atenção ao nosso corpo. Começamos a cuidar mais do nosso corpo sem precisar de
outras pessoas para dizer o que fazer, mas começamos também a ter muitas dúvidas sobre esse corpo
novo, diferente, e sobre como cuidar dele.

Uma das principais angústias de nós, adolescentes, é como e quando acontece a 1ª consulta
ginecológica. Pensando nisso resolvemos pesquisar o que acontece em uma consulta com o/a
ginecologista, mas não pense que são só nós adolescentes que ficamos preocupadas com isso, muitas
mulheres adultas também ficam ansiosas, com medo e constrangidas.

â
 
 
  

 


 
 

Toda mulher que tem ou já teve relações sexuais, adolescente ou não, deve fazer uma avaliação
ginecológica pelo menos uma vez ao ano.

Além dessa avaliação anual, sempre que surgir algum problema, ou dúvida, podemos pedir orientação a
um profissional de saúde. Estes são alguns dos sintomas importantes para procurar um ginecologista:
 è Dor no baixo ventre (Parte baixa da barriga)
è Corrimento vaginal, coceira na vagina, cheiro ruim.
è Dor nas mamas, secreção pelos mamilos, mudanças no tamanho das mamas.
è Cólica menstrual forte ou menstruação irregular
è Sangue na urina, dor para urinar
è Gravidez
è Risco ou exposição a alguma doença sexualmente transmissível.

¢!"""

Não é preciso ter nenhum desses sintomas para procurar orientação de um/a profissional de saúde.
Querer uma explicação sobre o funcionamento do corpo ou qualquer tipo de dúvida já é um motivo
importante e buscar orientação é cuidar da gente.

Como escolher a/o médica/o?

Se você quer fazer uma consulta ginecológica, escolher o/a médico/a certo/a é muito importante. Tem
que ser um/a profissional que você se sinta segura e confortável para fazer perguntas e discutir
questões pessoais.

Muitas vezes, conhecemos o/a ginecologista da mãe ou de algum parente, ou até mesmo a escola pode
ajudar na escolha do/a médico/a; outras vezes, uma visita ao centro de saúde pode ajudar a decidir.

Independentemente de quem seja o/a profissional, é muito importante que ele/a entenda as
características e necessidades das adolescentes.

 
 

Lembre-se que todo mundo tem garantido o direito ao sigilo profissional durante a consulta médica
(Código de Ética Médica, artigo nº 103); por isso, nós adolescentes não devemos ter medo ou vergonha
de conversar com o/a médico/a. E podemos sempre perguntar se o direito ao sigilo será respeitado
durante e depois da consulta.



   
 


Depois de escolher o/a profissional de saúde marcamos o dia da consulta. UMA DICA IMPORTANTE é
marcar a consulta fora do período menstrual e não fazer ducha vaginal nem usar cremes vaginais 72
horas antes do exame porque, se for o caso, será colhido material para o exame de Papanicolaou
(exame de prevenção de câncer de colo do útero). Para o dia da consulta é legal:

è Fazer uma lista de perguntas, para não esquecer nada no dia.

„ Pode ser sobre problemas de saúde ou não; é uma oportunidade para tirar dúvidas
sobre o corpo, sexualidade, anticoncepção ou doenças sexualmente transmissíveis.
„ É importante lembrar que o/a profissional de saúde não vai julgar ou aconselhar, mas
sim ouvir as dúvidas, orientar e atender as pessoas em suas necessidades de saúde.
É você quem decide o que fazer com a ajuda do médico/a.

è Conversar com os pais ou familiares sobre sua história de saúde:

„ Se teve algum problema de saúde durante a infância ou não, cirurgias, alergias, se o
esquema de vacinação está em dia.
„ Perguntar também sobre os problemas de saúde na família. Aliás, é uma boa
oportunidade para a adolescente conhecer um pouco mais sobre sua família.
 è Tentar lembrar e anotar a idade da primeira menstruação (se já teve a primeira menstruação),
como são os ciclos menstruais e a data da última menstruação. Essas são questões que
certamente o/a profissional deverá perguntar.

c
 
 
 
 
# 
  $ 


Todas as vezes que fazemos uma consulta médica, o/a médico/a faz várias perguntas sobre nossa
saúde, e na consulta ginecológica não é diferente. Na consulta ginecológica, as questões de
sexualidade e corpo naturalmente são discutidas com mais profundidade. É importante saber que as
perguntas mais íntimas que poderão fazer com que a adolescente sinta-se desconfortável serão feitas
não por curiosidade, mas sim para ajudar as adolescentes a cuidar de sua saúde. Assim, é fundamental
que as perguntas feitas pelo/a profissional de saúde sejam respondidas honestamente e com
tranqüilidade.

Se for o caso, a adolescente pode e deve deixar claro para o/a profissional que é a sua primeira
consulta ginecológica, e aproveitar o momento para informar-se sobre o exame ginecológico: o que é,
como é, para que serve.

Este é um momento muito importante para discutir dúvidas, ansiedades e medos; e também, para
receber as orientações sobre os motivos da consulta.

 % 
&



Não é em todas as consultas ginecológicas que o/a profissional de saúde faz o exame ginecológico; às
vezes você quer simplesmente tirar uma dúvida. No caso de fazer o exame uma dica muito importante:
o exame pélvico sempre deve ser executado pelo/a profissional na presença de uma outra pessoa,
geralmente um/a profissional de enfermagem. A mulher/adolescente não precisa estar sozinha com o/a
médico/a neste momento.

Para fazer o exame, o/a profissional vai pedir que você troque a sua roupa por um avental em um lugar
reservado. Depois de trocar de roupa, o/a profissional de saúde deverá fazer um exame geral, para
avaliar a sua saúde: medir a pressão, o pulso, a temperatura, avaliar o peso, a altura, examinar os
pulmões, o coração e o abdômen. O exame ginecológico pode ser um pouquinho diferente de pessoa
para pessoa, mas em geral divide-se em: exame das mamas e exame pélvico.

%    


O exame das mamas é muito importante para a prevenção e/ou diagnóstico das doenças mamárias. É
muito parecido com o auto-exame das mamas, aliás, este é um ótimo momento para você aprender a
fazer o auto-exame das mamas.

Primeiro sentada de frente para o/a profissional, e depois deitada sobre a mesa de exame, ele/a irá
movimentar os dedos em torno de toda a mama pressionando-a levemente para tentar identificar
caroços ou qualquer outra alteração. Depois disso, deverá apertar levemente o mamilo para ver se há
secreções, palpar as axilas e ver se há alterações na pele da mama e diferenças de tamanho entre
elas. O exame é feito nas duas mamas, demora poucos minutos e não dói nada.

 % '




Este é o momento da consulta no qual muitas mulheres e adolescentes sentem-se desconfortáveis.

¢
  
=( %
 %
)

*( % 

+ (  
, -


Para fazer este exame, o/a profissional pede que você fique deitada, afaste os joelhos e coloque os pés
(ou as pernas) nos estribos, que são dois suportes, um em cada lado da mesa. O/A médico/a ou a/o
enfermeira/o deverá cobrir o seu corpo com um lençol para que se sinta mais relaxada e menos exposta
.

 %
   %



Durante esse exame você pode aproveitar para aprender um pouco mais sobre os seus órgãos genitais
externos e tirar suas dúvidas. Com a mão enluvada, o/a profissional irá examinar a vulva com cuidado,
procurando por sinais como vermelhidão, irritação, feridas, caroços, verrugas ou outras anormalidades.
Esta parte do exame é rápida e não dói.

 %  


O exame especular não é necessariamente realizado na primeira consulta; depende da queixa e se a

adolescente já teve ou não relações sexuais. O exame consiste na introdução, dentro da vagina, de um
instrumento chamado especulo, conhecido popularmente como ³bico-de-pato´. O espéculo pode ser de
metal ou de plástico rígido, sendo que os espéculos de plástico são descartáveis, ou seja, não podem
ser reaproveitados. A colocação do especulo geralmente é indolor, mas é importante ficar bem relaxada
para que o incômodo seja o mínimo possível. O exame especular permite a visualização da cavidade
vaginal para a observação de secreções ou lesões nas paredes da vagina. Também permite a
visualização do colo do útero e a coleta de material para a prevenção do câncer de colo uterino, se for o
caso.

 
, 


O toque vaginal é realizado em seguida mas, assim como o exame especular, não é necessariamente
realizado na primeira consulta.

Com uma mão enluvada e lubrificada, o/a profissional de saúde introduz um ou dois dedos dentro da
vagina; com a outra mão, pressiona suavemente a barriga para sentir, através da palpação, os órgãos
genitais internos: útero, ovários e trompas. Normalmente este exame é indolor; porém, se a
mulher/adolescente sentir dor, ela deve informar imediatamente o examinador.


,

O toque retal não é feito na rotina do exame ginecológico, mas pode ser necessário e importante para
algumas situações. Com a mão enluvada e lubrificada, o/a profissional introduz um dedo através do
reto, para conseguir desta maneira palpar a região entre o reto e a vagina.

Bem, estas são as etapas do exame ginecológico. Não é tão difícil como pode parecer para as
adolescentes que ainda não fizeram, e é um exame muito importante para a saúde de todas as
mulheres, e que irá acompanhá-las por toda a vida.
 =V
V  V

Vc
  
&
V

Os serviços de saúde e os/as profissionais da área médica tem se preocupado muito com a saúde da
mulher e esquecido de desenvolver estratégias para que o homem, também cuide de sua saúde, de
forma preventiva.

 , ' 
   
&


A consulta andrológica surgiu há poucos anos e abrange todos os problemas do aparelho genital e
urológico masculino. Nos adolescentes, os primeiros exames médicos geram ansiedade e grande
expectativa. O médico deve esclarecer todas as etapas da consulta e do exame físico, além de informar
sobre o direito ao sigilo, da possibilidade de ser atendido sem a presença dos pais ouresponsáveis e
solicitar sempre o consentimento verbal para realização do exame físico.

Caso o adolescente solicite outro profissional de saúde ou mesmo alguém da família, essa pessoa pode
estar presente durante a consulta e exame, embora muitas vezes é nesse momento que podem surgir
várias dúvidas ou preocupações que o adolescente queira conversar somente com o/a profissional
médico/a




 , 
        
   
&


Consiste basicamente em duas etapas:

=-VVVVVV   Etapa onde o médico vai conhecer o histórico de saúde da família e do próprio
adolescente, com intuito de conhecer o(s) motivo(s) da consulta.

*-VVVVVV % ./ 
O exame físico consiste em duas etapas:

u VVVVV Realização de um exame físico geral, com destaque para o estágio de desenvolvimento puberal
em que o adolescente se encontra, onde são examinados a Pilificação axilar e genital (explicar o que é),
o tamanho dos testículos e do pênis.

r VVVV Realização de exame detalhado dos órgãos genitais masculinos externos, avaliando todas as
características destes órgãos, além de possibilitar a identificação de possíveis problemas, entre eles:

„ Causas congênitas:
„ Fimose: dificuldade de expor a glande
„ Hipospádia: Meato uretral (orifício da uretra) localizado na face ventral do pênis.
„ Criporquidia: Quando os testículos não estão localizados na bolsa escrotal.
„ Patologias adquiridas:
„ Uretrite causada por:
X doença sexualmente transmissível;
X infecção da glande e do prepúcio, relacionado à má higiene ou à
masturbação;
X Orquite (inflamação de um ou ambos os testículos);
X Epididimite (inflamação ou infecção do epidídimo);
 X Torção do cordão espermático, que é uma urgência urológica que põe em
grave risco a fertilidade do adolescente, e tem indicação cirúrgica imediata;
X Hidrocele, (acúmulo de líquido no saco escrotal, conseqüência de uma
epididimite, orquite ou de um trauma);
X Hematocele (presença de sangue na bolsa escrotal), causada na maioria das
vezes por traumatismos;
X Varicocele, varizes que aparecem na bolsa escrotal, assintomático na
maioria dos casos, presente em 15% das consultas de rotina;

èVVVVVVVV Hérnia inguinal ou inguinoescrotal.

 


Os tumores, embora sejam raros na adolescência inicial, podem ocorrer no final da adolescência e
início da juventude. O diagnóstico de tumores não é fácil, por isso a necessidade de procurar um/a
profissional trina (O que é) para o exame físico. Poderá ser confirmado com precisão através da ultra-
sonografia ou outro exame de imagem.

Em toda consulta andrológica deve-se avaliar o tecido glandular mamário, também conhecido como
Ginecomastia, que é quando ocorre o aumento deste tecido.

,'
 

A ginecomastia ocorre quando há um desequilíbrio entre dois hormônios (estrógeno e andrógeno),

sendo que este aumento pode ser:

è . 
&
(Quando ocorre no nascimento, durante a adolescência ou na senilidade (O que
é)

è 
&
( Podendo ser causado por:
„ Uso de medicamentos, hormônios exógenos ou anabolizantes;
„ Uso de drogas em geral (maconha, heroína, anfetaminas e abuso de álcool);
„ Doenças crônicas;
„ Doenças genéticas;
„ Doenças genitais (varicocele, orquite etc);
„ Tumores.

Também fazem parte da consulta andrológica a orientação sobre as Doenças Sexualmente

Transmissíveis ± DST, bem como o HIV/AIDS, sendo que caso o motivo da consulta seja esse, o/a
profissional deve assegurar o sigilo profissional, alem de todas as orientações e processos necessários
neste caso.


.â ! " 


É muito importante que o adolescente e o/a médico/a aproveitem todos os momentos da consulta,
principalmente para esclarecer dúvidas sobre impotência sexual, masturbação, polução noturna
(ejaculação involuntária durante o sono, devido à excitação causada por sonhos eróticos), entre outras
dúvidas pessoais. Aproveite esse espaço para falar da sua sexualidade e como exercê-la de forma
segura.

Em toda consulta ou em qualquer evento onde profissionais de saúde estiverem em contato com
adolescentes homens, além dos assuntos ligados diretamente à saúde, devem ser abordados a
prevenção às drogas, álcool, tabagismo, acidentes de transito e violência. Pois vivemos em um país
onde 45% das causas de morte que ocorrem na adolescência, são decorrentes de homicídios e 22%
devido a acidentes
  , ' 


É chamada de vacina uma substancia produzida com bactérias ou vírus mortos ou enfraquecidos que
ao ser introduzida no corpo do ser humano, a vacina provoca uma reação (imunizada) do sistema
imunológico, promovendo a produção de anticorpos (leucócitos) contra uma determinada substância.
Desta forma, a vacina prepara o organismo para que, em caso de infecção por aquele agente
patogênico, o sistema de defesa possa agir com força e rapidamente. Assim a doença não se
desenvolve ou, em alguns casos, se desenvolve de forma branda.

c
0
  

Hepatite B: A hepatite é uma doença grave, que ataca o fígado, um dos órgãos mais importantes do
corpo humano. É transmitida quando há contato de sangue ou secreção corporal contaminadas pelo
vírus, com mucosa ou pele com lesões.

Tétano: O tétano é uma doença imunoprevenível, grave e potencialmente fatal, causada por uma toxina
produzida por uma bactéria que pode contaminar ferimentos (mesmo pequenos). Esta bactéria é
encontrada no ambiente (solo, esterco, superfície de objetos) sob a forma de esporos (formas de
resistência).

Difteria: A difteria é uma doença provocada por umabactéria que é transmitida por contato físico com
um doente ou por respirar suas secreções. Permanece incubada por até seis dias multiplicando-se na
faringe. Apesar de se manifestar o ano todo, a doença ataca principalmente nos períodos de outono e
inverno.

Febre Amarela: A febre amarela é uma doença infecciosa causada por um vírus que por sua vez é
transmitido por um mosquito e ocorre exclusivamente na América Central, na América do Sul e na
África. No Brasil, a febre amarela é geralmente adquirida quando uma pessoa não vacinada entra em
áreas de transmissão silvestre (regiões de cerrado, florestas). Uma pessoa não transmite febre amarela
diretamente para outra. Para que isto ocorra, é necessário que o mosquito pique uma pessoa infectada
e, após o vírus ter se multiplicado, pique um indivíduo que ainda não teve a doença e não tenha sido
vacinado.

Sarampo: O sarampo é uma doença infecciosa imunoprevenível, altamente transmissível, causado pelo
vírus do sarampo. A doença que tem transmissão respiratória, geralmente ocorre na infância, mas pode
também afetar adultos não imunes, que nunca tiveram a doença ou que não foram adequadamente
vacinados. O sarampo ainda é uma das causas mais freqüente de morte em crianças no mundo,
conseqüência de falta de vacinação.

Caxumba: A caxumba é um doença infecciosa de transmissão respiratória. A infecção é causada pelo

vírus da caxumba e freqüentemente resulta em manifestações discretas e assintomática. A doença
geralmente tem evolução benigna e é mais comum em crianças, mas pode ocorrer com maior gravidade
em adultos não imunes. Durante a gravidez a infecção pelo vírus da caxumba pode resultar em aborto
espontâneo e em geral ocorre apenas uma vez na vida.

Rubéola: A rubéola é uma doença infecciosa de transmissão respiratória: A infecção é causada pelo
vírus da rubéola, que freqüentemente produz manifestações discretas ou ausentes se elas; manchas
avermelhadas na pele. A doença é mais comum em crianças mas pode ocorrer em adultos não imunes.
Durante a gravidez, a infecção pode resultar em aborto, parto prematuro e mal-formação congênitas e
em geral ocorre apenas uma vez na vida.

c!
1   2c
34    !¢c
¢



2c
¢(  
3¢
 V 
V  ¢V 2¢ V
 ===

V
(na primeira visita ao serviço de
saúde)V Hep BV = 
V Hepatite BV
dT
(²)
V = 
V Difteria e Tétano V V
FA V
(³)

V Febre AmarelaV V
Sarampo,
Caxumba e
V
SCR
(4)
V
$V RubéolaV
V V V V
1 mês após a 1ª dose contra Hepatite
BV Hep BV * 
V Hepatite BV
6 meses após a 1ª dose contra
Hepatite BV Hep BV + 
V Hepatite BV
2 meses após a 1ª dose contra
Difteria e Tétano V dTV * 
V Difteria e TétanoV
4 meses após a 1ª dose contra
Difteria e Tétano V dTV + 
V Difteria e TétanoV
V V V V
a cada 10 anos por toda vidaV dT V #
5
V Difteria e TétanoV
(5)

FAV #
5
V Febre AmarelaV
V

.
 

 '  '
 ¢$ ¢$  
  6
 -

c
7c
  c  ¢

¢V

Quando somos crianças nosso corpo parece não ter diferença de menino para menina; a única
diferença que percebemos nessa idade são os órgãos genitais, que na maioria das vezes chamamos
por outros nomes.

É na adolescência que o nosso corpo começa a mudar, e muitas vezes ficamos preocupadas com
essas mudanças. Não sabemos muito bem o que está acontecendo, aparecem as dúvidas, perguntas...
e para ajudar as mudanças não acontecem somente no corpo, nossos pensamentos e sentimentos
também começam a mudar, ou seja, muita coisa começa muda!!!

 8
,
    5 


Essas mudanças acontecem por causa dos hormônios, substâncias que temos em nosso corpo, que
são "mensageiros químicos" que determinam onde e como nosso corpo vai se modificar e/ou crescer.
Assim, os hormônios de crescimento, são tão importantes quando os hormônios sexuais, o estrógeno e
a progesterona produzidos pelo ovário da mulher.

Além disso, outras partes do nosso corpo também produzem outros hormônios que estão envolvidos
também nessa transformação. Por exemplo, a hipófise, que é uma pequena glândula localizada no
nosso cérebro, que produz alguns hormônios que, por sua vez, enviam mensagens para os ovários na
mulher e para os testículos no homem para que eles comecem a produzir os hormônios sexuais e assim
amadurecer os óvulos na mulher e a produzir espermatozóides no homem.

Ainda existem outros hormônios, como a prolactina e os andrógenos, que também ajudam na
transformação do nosso corpo de criança para adolescente; e não podemos esquecer das substâncias
que participam dessas transformações e que não são hormônios, chamados de neurotransmissores,
que são substâncias que têm a função de transmitir os impulsos nervosos de um hormônio a outro.

Todos esses hormônios e substâncias químicas vão fazer com que o nosso corpo comece a mudar e
ganhar novas formas.

â 5 
  
Quando entramos na adolescência percebemos que o nosso corpo começa a mudar e várias partes do
corpo que até então permaneciam sem mudanças passam a se desenvolver e ganhar novas formas e
aparências.

Entre as principais mudanças que ocorrem no corpo das meninas estão:

è O desenvolvimento das mamas (seios);

è A cintura fica mais fina;
è O quadril se desenvolve;
è Começam aparecer pelos, principalmente embaixo das axilas e na região pupiana;

è A primeira menstruação ocorre, chamada de "menarca", acontecendo entre os 10 a 12 anos de

idade, lembrando que isto pode variar ocorrendo antes ou depois dessa idade;
è A vagina fica com a parede mais espessa;
è O útero aumenta de tamanho;
è Aumenta a irrigação sanguínea do clitóris;
è A voz também muda ficando um pouco mais fina;
è O crescimento em altura fica mais rápido;
è Entre outras mudanças

Portanto, podemos considerar que todas essas mudanças marcam a passagem da infância para
adolescência, que mais tarde passará para idade adulta e assim por diante, afinal nosso corpo desde o
momento que nascemos até quando morremos passa por constantes mudanças físicas e mentais.


 


Lembre-se que nem todo mundo é igual e que essas mudanças não ocorrem como uma regra, pois
cada pessoa tem seu próprio processo e tempo para o desenvolvimento do seu corpo.

¢¢c  â
c 

Quando falamos do órgão genital feminino, logo lembramos que não podemos vê-los, pois ficam
praticamente todo dentro da mulher, o que conseguimos ver é apenas o que chamamos de vulva.

A maioria das mulheres não foram ensinadas a conhecer, olhar, tocar e sentir seu órgão genital, uma
das áreas mais sensíveis do corpo e que está diretamente ligada ao prazer sexual da mulher. Por isso é
fundamental que eles sejam bem conhecidos, pois é a partir dessa exploração que se pode perceber o
que é normal do corpo e o que pode ser um problema.

c
7c
  ¢94 
¢.

¢ 

 Externos

PELOS PUBIANOS - Os pêlos pubianos, tem a função de proteger o órgão genital, por isso sua grande
concentração em cima da vulva e ao seu redor.

GRANDES LÁBIOS - Os grandes lábios são as duas pregas de pele que protegem a região do canal da
vagina, uretra e clitóris.

PEQUENOS LÁBIOS - Os pequenos lábios também são duas pregas de pele menores e mais fechadas
que protegem a região do canal da vagina, uretra e clitóris.

VAGINA - A vagina é um canal de mais ou menos 7 a 9 cm, e tem sua abertura para fora do corpo e
seu fundo está ligado ao colo do útero. Se colocarmos o dedo dentro da vagina, perceberemos que ela
é toda enrugada e elástica, pois na hora da relação sexual essa elasticidade servirá para que ela se
adapte ao tamanho do pênis. Outra mudança que ocorre na vagina na hora da relação sexual, é que
durante a excitação ela se lubrifica, ficando assim molhada, o que facilita na hora da penetração.

CANAL DA URETRA - A uretra é o canal que sai da bexiga e tem sua abertura entre o clitóris e a
entrada da vagina. É através da uretra que a mulher urina.

CLITÓRIS - O clitóris é o órgão do prazer sexual. Ele fica quase todo escondido dentro do corpo, e
somente a sua ponta (chamada glande) aparece na vulva.

A glande do clitóris é extremamente sensível à estimulação suave, superficial, enquanto que o corpo
clitoriano responde a estímulos mais profundos, de pressão ou fricção. Os bulbos esponjosos do
vestíbulo formam um coxim que forra a parte inferior da vagina, e são razoavelmente sensíveis à
pressão. As raízes do clitóris são estruturas de fixação do órgão ao osso, e não têm papel importante na
sensibilidade.

Os músculos perivaginais formam uma espécie de assoalho da pelve, e têm m

i portante participação na
função sexual. O bom condicionamento dessa musculatura pode favorecer a qualidade e a intensidade
tanto da excitação sexual como do orgasmo.
 Internos

ÚTERO - O útero é o órgão oco por dentro, responsável por receber o óvulo fecundado e gerar a
gravidez; ele fica posicionado próximo à bacia da mulher e tem seu formato parecido e do tamanho de
uma pêra. Sua parte mais estreita está ligada com o colo do útero e a sua parte mais longa está ligada
às trompas de falópio ou tubas uterinas.

COLO DO ÚTERO - O colo do útero mantém a comunicação do útero com o canal da vagina, é através
de uma abertura (buraquinho) que a menstruação sai e os espermatozóides entram. O colo do útero
também serve como divisão do útero com a vagina.

TROMPAS DE FALÓPIO - As trompas de Falópio, também conhecidas como tuba uterina, são dois
tubos, um de cada lado do útero, que fazem a ligação do ovário com o útero. As suas pontas são como
franjas que têm a função de agarrar o óvulo quando este é liberado pelo ovário, colocando-o dentro do
tubo para que esse seja encaminhado até o útero.

É nas trompas também que ocorre a fecundação, (encontro do óvulo com o espermatozóide).

OVÁRIOS - Os ovários, são duas glândulas, do tamanho de uma azeitona, localizadas uma de cada
lado do útero. Os ovários são responsáveis pela produção dos hormônios femininos (estrogênio e a
progesterona), assim como a produção, armazenamento e amadurecimento dos óvulos. Os ovários
começam a trabalhar a partir da primeira menstruação da mulher e se mantêm ativos até a ultima
menstruação, quando a mulher entra na menopausa (ausência da menstruação).

ÓVULO - O óvulo é a célula reprodutora da mulher, responsável pela fecundação. Após o óvulo ser
liberado pelo ovário ele permanece com capacidade de ser fecundado por até 24 horas, perdendo sua
ação após esse tempo e sendo absorvido normalmente pelo corpo, quando não fecundado. A cada ciclo
menstrual, um óvulo é amadurecido e liberado pelo ovário, sendo que os ovários de alternam de forma
que em cada ciclo um ovário libere o óvulo.

ENDOMETRIO - O endométrio é uma mucosa que recobre a parte interna da cavidade do útero que
durante o ciclo menstrual se prepara para receber o óvulo fecundado (ovo). Quando não ocorre a
gravidez, essa camada se desprende da parede do útero, dando origem assim a menstruação.

MENSTRUAÇÂO - A menstruação ocorre devido à preparação do endométrio para receber o óvulo

fecundado (ovo). Quando isso não ocorre, essa parede começa a se descamar (soltar), saindo em
forma de sangramento. É por esse motivo que na maioria das vezes toma-se como referencia a
menstruação para saber se a mulher esta ou não grávida, pois se ela mênstruo é sinal de que o
endométrio não recebeu o óvulo fecundado.
É importante sabermos ainda que a menstruação pode adiantar ou atrasar, em relação à data prevista,
assim como mudar o fluxo, a cor... Entre uma menstruação e outra.

CICLO MENSTRUAL - O Ciclo menstrual é o período entre uma menstruação e outra, ou seja, começa
no primeiro dia da menstruação e termina um dia antes da próxima menstruação ocorrer. Assim se
contarmos os dias entre uma menstruação e outra, teremos qual foi o período do ciclo menstrual.

PERÍODO FÉRTIL - O período fértil é o período em que a mulher tem uma maior chance de engravidar,
esse período tem a duração de até 06 dias, sendo que a ovulação ocorre 14 dias antes do primeiro dia
da menstruação seguinte. Porém não tem como prever exatamente quando essa data irá ocorrer, pois o
ciclo menstrual pode variar entre um mês e outro.

c
7c
  ¢
2 !2
 ¢¢ 

Estágio 1

Pré-púbere
( IMAGEM )
(somente elevação da papila)

Estágio 2
( IMAGEM )
Broto mamário

Estágio 3
( IMAGEM )
Maior aumento da mama e da aréola, sem
separação dos seus contornos.

Estágio 4
( IMAGEM )
Projeção da aréola e da papila, com aréola saliente
em relação ao contorno da mama.

Estágio 5
( IMAGEM )
Aréola volta ao contorno da mama, saliência
somente da papila. Mama adulta.

V
V

c
7c
  ¢
2 !2
  ¢! ¢:
¢ 



Estágio 1
Pré-púbere (ausência de pêlos)



( IMAGEM )

 =
*


 

8 #
  
 
 


   
;<
=>






 =
+


    
8    
  ;<


 
>

$>  


 =
?

;< 
    
8  
  



>  

 $> 8     /@ 
  
% 


 =
A
;<

   
(  '   /@   

% 




 


Lembre-se que nem todo mundo é igual e que essas mudanças não ocorrem como uma regra, pois
cada pessoa tem seu próprio processo e tempo para o desenvolvimento do seu corpo.

c
7c
  c   ¢

¢ V

Quando somos crianças nosso corpo parece não ter diferença de menino para menina; a única diferença que percebemos nessa
idade são os órgãos genitais, que na maioria das vezes chamamos por outros nomes.

É na adolescência que o nosso corpo começa a mudar, e muitas vezes ficamos preocupadas com essas mudanças. Não sabemos
muito bem o que está acontecendo, aparecem as dúvidas, perguntas... e para ajudar as mudanças não acontecem somente no
corpo, nossos pensamentos e sentimentos também começam a mudar, ou seja, muita coisa começa muda!!!
 8
,
    5 


Essas mudanças acontecem por causa dos hormônios, substâncias que temos em nosso corpo, que são "mensageiros químicos"
que determinam onde e como nosso corpo vai se modificar e/ou crescer. Assim, os hormônios de crescimento, são tão importantes
quando os hormônios sexuais, no caso dos meninos a Testosterona, produzido no testículo do homem.

Além disso, outras partes do nosso corpo também produzem outros hormônios que estão envolvidos também nessa transformação.
Por exemplo, a hipófise, que é uma pequena glândula localizada no nosso cérebro, que produz alguns hormônios que, por sua vez,
enviam mensagens para os ovários na mulher e para os testículos no homem para que eles comecem a produzir os hormônios
sexuais e assim amadurecer os óvulos na mulher e a produzir espermatozóides no homem.

Ainda existem outros hormônios, como a prolactina e os andrógenos, que também ajudam na transformação do nosso corpo de
criança para adolescente; e não podemos esquecer das substâncias que participam dessas transformações e que não são
hormônios, chamados de neurotransmissores, que são substâncias que têm a função de transmitir os impulsos nervosos de um
hormônio a outro.

Todos esses hormônios e substâncias químicas vão fazer com que o nosso corpo comece a mudar e ganhar novas formas.

â 5 
  

Quando entramos na adolescência percebemos que o nosso corpo começa a mudar e várias partes do corpo que até então
permaneciam sem mudanças passam a se desenvolver e ganhar novas formas e aparências.

Entre as principais mudanças que ocorrem no corpo dos meninos estão:

· Desenvolvimento dos testículos;

· O pênis cresce em diâmetro e comprimento;

· Começa a crescer os pelos do rosto (barba), nas axilas e por todo o corpo;

· Mais ou menos entre os 13 e 14 anos ocorre a primeira ejaculação; (lembrando que cada adolescente tem o seu próprio tempo
para que isto acontecer, podendo ser antes ou depois dessa idade);

· Crescimento da laringe;

· A voz começa a engrossar

· Entre 11 e 16 anos acontece um crescimento muito rápido em altura (chamado "estirão do crescimento").

Portanto, podemos considerar que todas essas mudanças marcam a passagem da infância para adolescência, que mais tarde
passará para idade adulta e assim por diante, afinal nosso corpo desde o momento que nascemos até quando morremos passa por
constantes mudanças físicas e mentais.


 


Lembre-se que nem todo mundo é igual e que essas mudanças não ocorrem como uma regra, pois cada pessoa tem seu próprio
processo e tempo para o desenvolvimento do seu corpo.

¢¢ c   â  
c 




c
7c
  ¢ 94  
¢ ¢c!
¢ 

PÊLOS PUBIANOS - Os pêlos pubianos, tem a função de proteger o órgão genital, por isso a grande concentração ao seu redor.

PÊNIS - O pênis é um órgão genital que tem tripla função: serve para a função sexual propriamente dita (é o órgão do prazer), serve
para a reprodução, e serve para a função urinária. Essa é uma das diferenças importantes entre o homem e a mulher, pois a mulher
tem órgãos diferentes para cada uma dessas funções.
O pênis é coberto por uma pele fina, formando uma prega na ponta, cobrindo assim o corpo e a glande do pênis.

GLANDE - A glande, também conhecida como cabeça do pênis, é a parte mais sensível do pênis, ela tem na sua ponta uma abertura
por onde sai à urina ou mesmo o sêmen.

BOLSA ESCROTAL- A bolsa escrotal, também conhecida como saco escrotal, tem a função de guardar dentro de si os testículos, de
forma a proteger e manter os testículos em uma temperatura ideal. A bolsa escrotal, também é recoberta por pelos pelo lado de fora.

Até aqui conhecemos um pouco do que podemos ver do órgão genital masculino, mas e o que não podemos ver? Quais são os
órgãos que fazem parte do órgão genital masculino e de seu funcionamento?

TESTÍCULOS - Os testículos se concentram dentro do saco escrotal, um de cada lado, eles são responsáveis pela produção do
hormônio masculino (testosterona) e pela produção dos espermatozóides.

CANAIS DEFERENTES - Os canais deferentes, que estão ligados diretamente aos testículos, através do epidídimo e ao canal da
uretra, são responsáveis por levar os espermatozóides até a próstata, quando depois junto com o sêmen serão ejaculados, durante a
estimulação do pênis.

EPIDÍDIMO - O epidídimo, tem a função de receber e guardar os espermatozóides produzidos pelos testículos, até que sejam,
liberado espaços nos canais deferentes para que eles possam sair.

Agora que já aprendemos e conhecemos as principais mudanças do nosso corpo, como ele se desenvolve, o órgão genital feminino e
masculino; agora é a sua vez de entrar em cena e conhecer seu próprio corpo, cuidando dele e da sua saúde.

Cuidar do seu corpo e da sua saúde é um direito seu. Portanto exerça-o!

Aprenda mais sobre como cuidar do seu corpo, visitando as outras páginas do nosso site.

c
7c
   ¢
2 !2
   
! ¢c!
 







 =
=

'

V 

'








Pré-púbere (Infantil)
 =
*



 


 /
8 

 - >
 
 
#
 
 =
+



 

-c




  /
 

-


 =
?



 B

     

   - c




  /
 

8C 
-


 =
A

  
0
#







c
7c
  ¢
2 !2
  ¢! ¢:
¢ 



 =
=

'($>;#<
 =
*




8#

> 
 
 =
+


  
8  





>
$> 


 =
?


  
8  
  

8 
>
 

 $> 8 

 /@   
% 


 =
A


   
(  '   /@ 
 
% 


 


Lembre-se que nem todo mundo é igual e que essas mudanças não ocorrem como uma regra, pois cada pessoa tem seu próprio
processo e tempo para o desenvolvimento do seu corpo.

Advocacy Menino

„ V

=
 
= 
   
  

   


  
 
  
 
  

 

  
       
 
  
  
         

 


          
 ! 
   
       "
 
        # $     "

  V