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Date 

: Domaine : Education à la Science et à la Vie Sociale Cours : CM1


Sous-Domaine : Education au Développement Durable
Fiche n° Activité : Vivre Ensemble Durée : 30 mn

CB : Voir guide pédagogique du CEB CM1 page 242


Palier : Intégrer des règles de fonctionnement des Moyens :
organisations, une culture démocratique et la solidarité Matériel : Tableau, craie, situation 
dans des situations d’explication et de proposition de Pédagogique : Observation, explication,
solutions à des problèmes liés à la gestion des institutions interrogation, répétition
locales. Documentation : Guide pédagogique du CEB CM1
O.A : Découvrir le mode de fonctionnement de quelques
institutions locales
O.S : Découvrir le fonctionnement des institutions locales
Contenu : Le conseil régional

Objectif Spécifique : Au terme de la séance d’enseignement apprentissage, les élèves devront être capables d’identifier
les missions, les organes et le mode de désignation du responsable du conseil régional.
.
DEMARCHE

Etapes Rôle du maître Activités des élèves

Interroge deux à trois élèves pour réciter la leçon précédente Récitent la leçon précédente
Contexte : Votre correspondant qui vit en France voudrait
Pré-requis avoir des informations sur le conseil municipal de ta Répondent à l’interrogation
commune
Consigne : Cite-lui ses missions, ses organes et son mode de
désignation du responsable
Leçon du Jour Présente la situation de communication suivante S’approprient la
Contexte : Votre correspondant qui vit en France voudrait situation
PRESENTATION DE avoir des informations sur le conseil régional de ta région
LA SITUATION DE Consigne : Cite-lui ses missions, ses organes et son mode de
DEPART désignation du responsable
Organise la restitution Expriment leurs points
Quels sont les personnages que l’on retrouve dans le contexte ? de vus et argumentent
Que veut le correspondant ?
ANALYSE ET Fait citer le type d’institution locale  
DISCUSSION Fait répéter et écrire sur les ardoises : le conseil rural 
Fait identifier ses missions, ses organes et son mode de
désignation du responsable
Fait dégager un axe central de réflexion
Stabilise la conclusion Retiennent la conclusion
Fait retenir que : Le conseil municipal est une institution finale
locale qui gère les problèmes de la région. Elle est dirigée par
un président du conseil régional, ses adjoints et des conseillers
SYNTHESE élus au suffrage universel direct pour un mandat de 5 ans. Elle
a pour mission de :
Gérer les terres de la région
Voter le budget
Gérer le budget
fixer les taxes régionales
Rappelle les valeurs justifiant le choix
Propose l’exercice suivant
Contexte : Votre correspondant qui vit en France voudrait Résolvent
EVALUATION avoir des informations sur le conseil régional de ta région individuellement le cas
Consigne : Cite-lui ses missions, ses organes et son mode de
désignation du responsable

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