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BT IV
2013
I – PRESENTATION DE LA PROFESSION
1- Dénomination de la profession :
Exploitant informatique.
2- Définition de la profession :
3-Taches essentielles :
II – CONDITIONS DE TRAVAIL
Eclairage : Normal
IV – EXIGENCES DE LA PROFESSION
1- Exigences physiques
3- Contre indications :
V – RESPONSABILITES
1- Responsabilités matérielles :
2- Responsabilités décisionnelles :
3- Responsabilités morales :
4- Sécurité :
VI – POSSIBILITES DE PROMOTION
VII – FORMATION
T4
Nettoyer logiquement et physiquement le matériel informatique.
T5 Diagnostiquer et traiter les pannes
T6
Utiliser un logiciel de traitement de texte
T7 Utiliser un tableur.
T8
Utiliser un logiciel de présentation.
T9 Utiliser un système de gestion de bases de données
T 10 Utiliser l’Internet
N° Tâches Opérations
Identifier l’environnement requis.
Réaliser l’installation physique du matériel.
T.1 Installer et configurer les équipements Réaliser l’installation logique du matériel.
informatiques. Tester l’installation.
Identifier l’environnement
T.2 Installer et mettre à jours les logiciels en d’installation/désinstallation en monoposte.
monoposte. Exécuter l’installation/désinstallation en
monoposte
Tester le logiciel installé.
Tâches Opérations
T.8 Utiliser un logiciel de présentation. Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une
présentation.
Mettre en forme une diapositive.
Insérer des objets dans une diapositive.
Définir l’ergonomie.
Etablir la mise en page.
Imprimer des documents
Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une Bases de
T.9 Utiliser un Système de gestion de données.
base de données (SGBD). Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une requête.
Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer un formulaire.
Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer un état.
A partir :
Caractéristique de la - Identification correcte du matériel
Identifier l’environnement
machine et du matériel - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : sécurité.
A l’aide :
- installation correcte.
- A l’aide : - Respect des règles d’hygiènes de
sécurité.
- Tester l’installation PC et matériel installé.
A partir :
Caractéristique du micro - Utilisation appropriée de la
Caractéristique du logiciel machine
- Identifier l’environnement
à installer - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : de sécurité.
PC
Logiciel à installer
A partir :
Caractéristique du micro - Utilisation appropriée de la
Caractéristique du logiciel machine
- Identifier l’environnement
à installer - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : de sécurité.
Réseau
Logiciels à installer
Utilisation appropriée de la
A l’aide : machine.
- Nettoyage logique du matériel.
Micro ordinateurs, utilitaire - Respect des règles d’hygiène et
(Identifier et anéantir le virus,
(antivirus, drague, scandisk, …) de sécurité.
analyse et fragmentation du
- Utilisation correcte des
support). Logiciel de diagnostique utilitaires.
A partir :
Caractéristiques du micro
Caractéristiques du logiciel. - Localisation correcte du
Caractéristiques des pannes disfonctionnement
- Diagnostiquer un
- Utilisation correcte des
disfonctionnement matériel ou
utilitaires.
logiciel en monoposte ou en A l’aide :
- Respect des règles d’hygiène et
réseaux.
Une machine de sécurité.
Logiciel de diagnostique.
Boite à outils.
A partir :
la fiche de diagnostique
établit. - Respect des étapes de
dépannage
-Apporter la solution (en A l’aide :
- Installation correcte des
monoposte ou en réseaux). Postes de travails, réseau,
logiciels.
boite outils
- Matériel réparé.
Logiciel à installer
A partir :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Saisie Complètement
copier, fermer une feuille de - Logiciel de traitement de texte.
calcul. - Texte manuscrit
- A partir :
- Mettre en forme la feuille de - Mise en forme correcte.
calcul. - Tableur
- Texte manuscrit
A partir :
- Insérer des objets dans la
feuille de calcul. - Tableur. - Insertion correcte des l’objet.
- Feuille de calcul
A partir :
- Insérer des formules - Tableur. - Insertion correcte de l’objet.
- Feuille de calcul
A partir :
- Etablir des graphiques. - Tableur - Graphique correctement établit.
- Feuille de calcul
A partir :
- Imprimer la feuille. - Tableur - Feuille correctement imprimé.
- Feuille de calcul
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Logiciel de présentation + - Présentation correctement crée.
copier, fermer une diapositive. micro
- Maquette.
A l’aide :
- Mettre en forme une - Logiciel de présentation +
micro - Mise en forme correcte.
diapositive.
- Diapositive.
A l’aide :
- Insérer des objets dans une - Logiciel de présentation +
micro - Insertion correcte de l’objet
diapositive.
- Diapositive.
A l’aide :
- Logiciel de présentation + - Mise en page correcte de la
micro diapositive.
- Etablir la mise en page
- Diapositive.
A l’aide :
- Logiciel de présentation + - Diapositive correctement
- Imprimer la diapositive micro imprimé.
- Diapositive.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer,
copier, fermer la BD et les - Micro+assistant logiciel. - BD + tables correctement crées.
tables. - Données manuscrites.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Requêtes correctement
copier, fermer des requêtes. formulées.
- Données.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Formulaire correctement crée.
copier, fermer un formulaire
- Données.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Etat correctement crée.
copier, fermer un état.
- Données.
A l’aide :
- Naviguer dans l’internent. - Micros+modem - Navigation correcte.
- Navigateur.
A l’aide :
- Micros+modem
- Rechercher des informations - Recherche correcte.
- Navigateur+Moteur de
recherche.
A l’aide :
- Création de boite de messagerie - Micros+modem
- Création et envoi correct.
Et envoi d’un message.
- Navigateur.
A l’aide :
- Micros+modem
- téléchargement - Téléchargement correcte.
- Navigateur+Moteur de
recherche.
- Rayons issus des écrans - Fatigues des yeux - Utilisation des filtres
CONNAISSANCES COMPLEMENTAIRES
Assurer des cours pratiques en parallèle des cours théoriques, par conséquent
disposer d’un matériel assez puissant
Organiser des sorties dans le but d’assimiler les concepts vus en cours