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A b d e lg h a n i E S

o
-SARGHINI

nent
t r a i n e m p
Cahie
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m
JE LIS ET J’ ECRIS
b e a 1ère A.E.P

l d
t Octobre 2021
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
-S

m
1
UD

1. Je lis des mots

une maison une famille la maman

2. Je colorie le graphème /m/

une maison une famille la maman

3. J’écris selon le modèle

m . . .
ma . . .
mi . . .
mo . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

m - mi -mo - ma

2
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS e m ain
e s

-S

a
1
UD

1. Je lis des mots

papa une famille maman

2. Je colorie le graphème /a/

papa une famille maman

3. J’écris selon le modèle

a . . .
mi . . .
ami . . .
maman . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

a - ma -a - ma

3
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
-S

i
D 2
U

1. Je lis des mots

ali un livret une souris

2. Je colorie le graphème /i/

ali un livret une souris

3. J’écris selon le modèle

i . . .
mi . . .
ali . . .
mina . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

i - mi -i - mi

4
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS e m ain
e s

-S

b
2
UD

1. Je lis des mots

un ballon un bureau une table

2. Je colorie le graphème /b/

un ballon un bureau une table

3. J’écris selon le modèle

b . . .
ba . . .
bi . . .
ballon . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

b - ba - bi - b

5
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
3 -S

l
U D

1. Je lis des mots

ali pantalon un livret

2. Je colorie le graphème /l/

ali pantalon un livret

3. J’écris selon le modèle

l . . .
li . . .
la . . .
table . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

l - li - il - ali

6
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS e m ain
e s

-S

o
3
UD

1. Je lis des mots

un bol un tricot une robe

2. Je colorie le graphème /o/

un bol un tricot une robe

3. J’écris selon le modèle

o . . .
bo . . .
lo . . .
bol . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

o - mo - bo - lo

7
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
-S

n
U D4

1. Je lis des mots

ananas un canari un nid

2. Je colorie le graphème /n/

ananas un canari un nid

3. J’écris selon le modèle

n . . .
na . . .
ni . . .
ananas . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

n - ni - no - na

8
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS e m ain
e s

-S

e
4
UD

1. Je lis des mots

un melon un chemin une fenêtre

2. Je colorie le graphème /e/

un melon un chemin une fenêtre

3. J’écris selon le modèle

e . . .
ne . . .
le . . .
melon . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

e - me - be - le - ne

9
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
-S

d
D 5
U

1. Je lis des mots

des dattes un radis une salade

2. Je colorie le graphème /d/

des dattes un radis une salade

3. J’écris selon le modèle

d . . .
de . . .
di . . .
radis . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

d - di - do - da - de

10
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS e m ain
e s

-S

u
5
UD

1. Je lis des mots

un mur une voiture la lune

2. Je colorie le graphème /u/

un mur une voiture la lune

3. J’écris selon le modèle

u . . .
mu . . .
lu . . .
lune . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

u - mu - bu - lu - nu - du

11
t 2
1e
JE LIS ET J’ ECRIS
s
a ine
em
-S

t
D 6
U

1. Je lis des mots

une toupie une voiture une moto

2. Je colorie le graphème /t/

une toupie une voiture une moto

3. J’écris selon le modèle

t . . .
tu . . .
to . . .
moto . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

t - to - ta - te - ti - tu

12
t 4
3e
JE LIS ET J’ ECRIS Se
m ain
e s

p
6 -
UD

1. Je lis des mots

une toupie un piano un parasol

2. Je colorie le graphème /p/

une toupie un piano un parasol

3. J’écris selon le modèle

p . . .
pa . . .
pie . . .
toupie . . .

4. Je lis des phonèmes et des syllabes

p - pu - pa - pi - po - pe

13
Ce document a été élaboré par
Abdelghani ES-SARGHINI

Il peut être imprimé et utilisé exclusivement par


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pédagogique sans restrictions.

Il ne peut en aucun cas faire objet


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b e a 1ère A.E.P

l d
t Octobre 2021

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