Compréhension de l’écrit

Lisez

L’école en France
La légende dit que Charlemagne a inventé l’école, mais c’est faux ! Il n’a pas inventé l’école, mais
il a fait ouvrir des écoles. C’est Jules Ferry, ministre de la IIIe République, qui rend en 1881
l’école primaire gratuite, obligatoire et laïque pour les filles et les garçons.
Aujourd’hui l’école primaire regroupe l’école professionnelle. Cette dernière propose un
maternelle et l’école élémentaire. Puis les élèves enseignement concret, en relation avec le monde
vont au collège où ils abordent de nouvelles professionnel et ses métiers. La voie techno­
disciplines (éducation musicale et arts plastiques, logique associe culture générale et technologique.
physique-chimie, technologie…). À la fin de la La voie générale prépare les lycéens au
3e, qui est la dernière classe du collège, les élèves baccalauréat général et à la poursuite d’études
passent leur premier examen : Diplôme National supérieures, principalement à l’université. Elle
du Brevet (DNB). comprend trois séries : littéraire (L), économique
Après le collège, les adolescents entrent au et sociale (ES) et scientifique (S).
lycée pour trois ans et peuvent choisir entre la En France, l’école est obligatoire jusqu’à
voie générale, la voie technologique et la voie 16 ans.

1 Lisez le texte et dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses :

V
F
a. C’est Charlemagne qui a inventé l’école.  
b. Les Français passent leur premier examen à la fin du collège.  
c. En France, on peut arrêter l’école avant 16 ans.  
d. Au lycée, on peut choisir sa voie.  

Citoyenjunior
Les Cordées de la réussite
En montagne, une « cordée » est un groupe d’alpinistes reliés par
une corde. Chacun s’entraide, est solidaire et on arrive au sommet
les uns avec les autres. Les Cordées de la réussite reposent sur
ce principe de solidarité dans le milieu scolaire. Des enseignants ou
élèves de grandes écoles viennent dans des collèges et lycées de
milieux populaires pour donner envie aux bons élèves de poursuivre
leurs études et de les réussir.

2 Lisez le texte « Citoyen junior » puis cochez vrai ou faux :

V F
a. Une cordée est un groupe d’alpinistes.  
b. Le groupe est basé sur la solidarité.  
c. Les Cordées de la réussite ne s’appliquent pas dans le milieu scolaire.  
d. L’action « Les Cordées de la réussite » implique des enseignants ou
 
des élèves.
Vingt-cinq 25
 2
U N I T É

Page Lexique
L’école Baccalauréat général BEP BAC Pro CAP
Diplômes : ou technologique
Âge en
années
Terminale générale Terminale

Lycée professionnel
17 ou technologique professionnelle
Première générale Terminale BEP (Brevet 2e année CAP (Certificat
Lycée 16 ou technologique d’Études Professionelles) d’Aptitudes Professionelles)
Seconde générale
15 et technologique Seconde pro. 1re année CAP

Diplôme National du Brevet

14 Troisième (3e)
13 Quatrième (4e )
Collège
12 Cinquième (5e)
11 Sixième (6e)
Scolarité 10 Cours moyen 2 (CM2)
obligatoire
9 Cours moyen 1 (CM1)
École
8 Cours élémentaire (CE2)
primaire
7 Cours élémentaire (CE1)
6 Cours préparatoire (CP)
5 Grande section
École
4 Moyenne section
maternelle
3 Petite section

1 Complétez le texte suivant :

J’ai deux frères et une sœur. Mon grand frère a 18 ans et il est au .............................. .
À la fin de l’année il va passer son .............................. . Mon petit frère a 9 ans et il
fréquente l’école .............................., il est en .............................., il est très fort en
maths. Ma petite sœur n’a que 3 ans : elle vient d’entrer à l’.....................................
............... en .............................. .
Moi, j’ai 14 ans et je suis en .............................. au ..............................
« Albert Camus ». L’année prochaine, je rentrerai en .............................. .

Les métiers

Métiers Métiers
Métiers Métiers
du du 
de la santé artistiques
bâtiment tertiaire
infirmier / infirmière acteur / actrice électricien / enseignant /
médecin* chanteur / chanteuse électricienne enseignante
pharmacien / photographe* plombier* ingénieur*
pharmacienne danseur / danseuse maçon commercial /
dentiste* écrivain* commerciale
réalisateur / réalisatrice facteur / factrice
peintre* secrétaire comptable

*  Ces noms de métiers n’ont pas de féminin ou leur forme au féminin est peu utilisée.

26 Vingt-six
 Page Lexique
2 Associez chaque métier à sa définition.
a. Chanteur • • 1. Personne qui soigne les malades.
b. Photographe • • 2. Personne qui chante.
c. Enseignant • • 3. Personne qui enseigne une matière.
d. Médecin • • 4. Personne qui prend des photos.
e. Facteur • • 5. Personne qui distribue les lettres.
3 Répondez par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
a. L’infirmier V F c. L’écrivain V F
Il aime les relations humaines.   Il travaille souvent seul.  
Il n’a pas fait d’études.   Il connaît bien les enfants.  
Il travaille dans une usine.   Il a beaucoup d’imagination.  
b. Le mécanicien V F d. Le pharmacien V F
Il travaille dans le bâtiment.   Il est fort en biologie.  
Il est fort en géographie.   Il travaille dans un bureau.  
Il répare des voitures.   Il a fait de longues études.  

Les qualités et les défauts

Qualités Défauts

• autonome • dépendant / dépendante
• bon / bonne • mauvais / mauvaise
• brillant / brillante • médiocre
• compétent / compétente • incompétent / incompétente
• honnête • malhonnête
• intelligent / intelligente • bête
• motivé / motivée • blasé / blasée
• positif / positive • négatif / négative
• sérieux / sérieuse • négligent / négligente
• travailleur / travailleuse • paresseux / paresseuse

4 Complétez les phrases avec l’adjectif qui convient. Attention à l’accord

de l’adjectif.
brillant – motivé – négatif – négligent – paresseux
a. Antoine perd toujours sa carte de cantine. Il est ............................... .
b. Julie n’est jamais contente. Elle est ............................... .
c. Noé n’aime pas trop se lever le matin pour aller à l’école. Il est ......................... .
d. Assa est la première de la classe. Elle est ............................... .
e. Youssa veut faire de études de médecine. Elle est très ......................... .
5 Faites votre portrait, dites quels sont vos qualités et vos défauts.
6 Choisissez le métier de votre avenir et faites une liste des qualités
nécessaires pour le pratiquer.
Plus tard, je serai ............................................................. .
Un/e bon/ne .......................................... doit être ............................................... .
Vingt-sept 27