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Université Echahid HAMMA LAKHDAR D’El-Oued

Faculte Des Sciences De La Nature Et De La Vie


Département de biologie

Niveau : 1ére master toxicologie

Module : contrôle de qualité

Exposé sur :

Clonage
Réalisé par:
CHOUIA AYA
ZEGHDI DJOUMANA
WALLABI SARA
HALOUADGI DJAMILA

Année universitaire :2021/2022

Sommaire :

Introduction.........................................................................................................................
1-Définition de complément alimentaire :.........................................................................2

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2-La composition de complément alimentaire :................................................................2
2-1- Les vitamines et minéraux.........................................................................................2
2-2- Les plantes.................................................................................................................3
3-Utilisation des compléments alimentaires :....................................................................4
3.1.Chez la femme enceinte...............................................................................................4
4-Procédé de fabrication des compléments alimentaires...................................................5
4.1.Fabrication :.................................................................................................................5
4.2. Les Bonnes Pratiques de Fabrication applicables aux Compléments alimentaires :..6
5-Les formes des compléments alimentaires:....................................................................6
5.1. Les compléments alimentaires sous forme solide :....................................................6
a.La capsule.......................................................................................................................6
b.Le comprimé...................................................................................................................6
c.La gomme.......................................................................................................................7
5.2. Les compléments alimentaires sous forme liquide :...................................................7
a.L’ampoule buvable ou goutte (flacon doseur)................................................................7
b.Le sirop...........................................................................................................................7
6-L'effet des compléments alimentaires:...........................................................................7
7-Comparaison de médicaments et de compléments alimentaires....................................8
Conclusion...........................................................................................................................
Référence :...........................................................................................................................

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Introduction
Cloner, c’est créer des copies génétiquement identiques d’un être vivant ou de l’une de
ses parties. Les clones partagent donc le même bagage génétique. En laboratoire, il est
possible de retirer le noyau d’une cellule prélevée chez l’individu qu’on cherche à cloner.
C’est là que se trouvent les molécules d’ADN qui portent les gènes. Ce noyau est ensuite
transféré dans un ovule dont on a préalablement enlevé le noyau. À partir de cette cellule
artificiellement assemblée, un embryon se développe et forme un individu génétiquement
identique à l’original.

Au Canada, il est interdit de cloner des êtres humains. En vertu de la Loi sur la
procréation assistée, cette interdiction s’applique autant au développement de clones humains
à des fins reproductives qu’à des fins thérapeutiques. Il est important de souligner que le
clonage existe aussi dans la nature. Ainsi, tous les organismes composés d’une seule cellule,
comme les bactéries, se reproduisent en créant une copie d’eux-mêmes lors de la division
cellulaire.

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1-Définition de Clonage:
Reproduction à partir du verbe (copier), qui est l'original avec une cellule, une image de
l'original à partir de l'original, en implantant une copie normale dans un ovule qui a été vidé
du chromosome, c'est à dire du patrimoine génétique, il devient une cellule pour la
reproduction par la division cellulaire habituelle, puis la peupler avec une autre cellule d'un
organisme pleinement développé, la conclusion , héritée ou née, clonée du propriétaire.

Dans la nature, le clonage n'est rien de plus qu'un mode de reproduction parmi tous ceux
à la disposition des êtres vivants. C'est même le plus répandu puisqu'il concerne toutes les
cellules procaryotes (division), presque tous les eucaryotes unicellulaires (mitose) à
l'exception de ceux qui pratiquent la reproduction sexuée (faisant intervenir la méiose), mais
également de nombreux végétaux et animaux multicellulaires.

Le clonage peut être naturel chez les plantes (fraisier, ail, etc.); il est dans ce cas le plus
souvent appelé multiplication végétative. Il a lieu par émission de rejets, par marcottage
naturel, par division naturelle de rhizomes ou de stolons, par création d'organes spécialisés
bulbilles, etc.

Certaines espèces végétales émettent des rejets, comme l'olivier. Lorsque l'ortet initial
vieillit, il émet des rejets sur le pourtour de sa souche. Ces ramets deviennent ensuite
autonomes et se séparent entre eux lors de la disparition de la souche initiale avec le temps.
D'autres, comme les fraisiers, produisent des stolons, rameaux dont le bourgeon terminal
s'enracine au contact d'un substrat favorable et reproduit ainsi, par marcottage naturel, une
plante identique à la plante mère. Par bouturage naturel des morceaux de plante peuvent
repousser s'ils se retrouvent placés dans de bonnes conditions, et redonner une plante adulte
complète.

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Figure 1 : Les différentes étapes du développement. Les cellules perdent progressivement et
irréversiblement leur potentialité en se différenciant. Les gonades et les cellules sexuelles sont
formées à partir des cellules pluripotentes en court-circuitant le processus général de
différentiation.

2-Types de clonage et luers utilisations :


2-1- Le clonage moléculaire:
On prend des parties de l'ADN, qui contiennent des gènes, on les duplique dans un
milieu bactérien. On utilise cette technique en génétique thérapeutique, pour mettre au point
des vaccins, des drogues et des tests génétiques.

2-2- Le clonage reproductif :


En 1996 est paru le résultat du premier clonage reproductif d'un mammifère, la fameuse
brebis Dolly, obtenue par reproduction asexuée. La technique, mise au point antérieurement
chez les amphibiens, repose sur le transfert du noyau d'une cellule somatique adulte dans un
ovule (cellule germinale femelle) dont le propre noyau a été ôté. En quelques heures, le noyau
transféré subit une « reprogrammation » qui lui permet de prendre le contrôle du
développement embryonnaire jusqu'au stade de blastocyste.

Celui-ci est ensuite transféré dans l'utérus d'une brebis porteuse et il poursuit son
développement jusqu'à obtention d'un clone, soit une brebis possédant un patrimoine
génétique identique à celui de la brebis adulte dont était issue la cellule somatique

A juste titre, la publication de cet article a eu un immense retentissement médiatique.


Néanmoins, l'auteur principal de ce clonage de reproduction, le professeur Ian WILMUT de
l'Institut Roslin en Ecosse, n'a eu de cesse d'insister sur le taux élevé d'échecs de la technique,
sur les anomalies qui apparaissent dans certains organes des clones obtenus et sur le
vieillissement accéléré des animaux clones.

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2-3-Le clonage thérapeutique
Le « clonage thérapeutique » est un terme ambigu et impropre qui a été proposé par
facilité pour désigner l'utilisation des cellules souches multipotentielles dérivées de
blastocystes humains obtenusselon la même technique de départ, à savoir le transfert du
noyau d'une cellule somatique dans un ovule préalablement énucléé (Fig 02)

L'idée sous-jacente est d'utiliser les capacités de différenciation multiple des ES ainsi
générées pour réparer des tissus adultes malades (maladie de Parkinson, diabète, cancers,
infarctus…..) pour Cette voie a été explorée avec un certain succès dans des modèles
animaux de ces maladies, mais son application se heurte à l’impossibilité actuelle d’obtenir
des blastocystes humains en suivant cette technique.

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3- Le Principe du Clonage :
Le développement d’un organisme vivant sexué passe par une série d’étapes dont la
première est lafécondation. Le zygote ainsi formé contient une seule cellule qui renferme
deux copies dechromosomes, l’une étant présente dans l’ovocyte et l’autre étant apportée par
le spermatozoïde. Cette cellule est dite diploïde car elle contient deux copies de chromosomes
comme toutes les cellules des organes qui en découlent et que l’on qualifie de somatiques.

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4- Avantages et inconvénients du clonage
Tout d’abord, le sujet « clone » va reprendre toutes les caractéristiques de l’être cloné,
concrètement cela signifie que si l’on clone un rats de 3 ans, et bien le clone aura les organes
d’un rats de 3 ans et non d’un rats « nouveau né ». De plus à la naissance le clone développe
souvent de nombreux problème immunitaires et cardiaques à la naissance l’espérance de vie
d’un clone est donc limitée. Enfin le clonage pose des problèmes éthiques dans la mesure où
le clone est souvent considéré comme un objet pour des expériences. Il provoque aussi des
difficultés juridiques concernant le statut légal du clone.
Avantages et désavantages du clonage
Le principal avantage du clonage (surtout à court terme) est sa rapidité et son économie
en énergie par rapport à la reproduction sexuée.
Son principal inconvénient (surtout à long terme) est la constitution de populations
génétiquement très uniformes (tous les individus ont le même patrimoine génétique ou
presque) dont les individus présenteront les mêmes forces et les mêmes faiblesses (notamment
face aux maladies et aux parasites). Une population de ce genre est plus vulnérable qu'une
population à grande diversité génétique car si le patrimoine génétique de cette population la

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rend particulièrement sensible à une maladie ou à un parasite, la population entière peut
disparaître car aucun individu ne sera résistant. Cela est surtout valable pour les organismes
multicellulaires, animaux ou plantes. Les micro-organismes (bactéries), dont le mode de
reproduction normal est le clonage (généralement par scissiparité), se reproduisent si vite et
en si grand nombre que des mutations apparaissent et se répandent fréquemment (par exemple
la résistance à un antibiotique), et il est de plus courant que des bactéries incorporent des
portions de matériel génétique d'autres espèces et transmettent ces ajouts à leur descendance.
Un deuxième inconvénient du clonage entre animaux (ne concerne pas les bactéries) est
l'augmentation des risques de consanguinité. Si deux individus proches génétiquement se
reproduisent ensembls, il y a de fortes chances pour que leurs enfants aient des maladies
génétiques et des malformations.
5- vecteur de clonage
5-1 Les plasmides
Ce sont des molécules d'ADN extra chromosomiques trouvées naturellement dans les
bactéries.

L'ADN plasmidique est circulaire, double brin et super enroulé. La taille de ces
plasmides peut varier de 2 à 200 kb. Le plasmide porte très souvent un ou plusieurs gènes de
résistance à ur antibiotique (ou à une drogue), ce qui permet de repérer leur présence. Il
possède une origine de réplicatior indépendante de celle du/ chromosome de l'hôte. Ces
origines de réplication déterminent le nombre de copies d'un même plasmide dans une cellule
(peut varier de 1 à 700 copies/cellule). Les plasmides permetten de cloner des fragments
d'ADN double brin d'une longueur maximale de 10 kb.

5-2 Les bactériophages


L'ADN plasmidique est circulaire, double brin et super enroulé. La taille de ces
plasmides peut varier de 2 à 200 kb. Le plasmide porte très souvent un ou plusieurs gènes de
résistance à ur antibiotique (ou à une drogue), ce qui permet de repérer leur présence. Il
possède une origine de réplicatior indépendante de celle du/ chromosome de l'hôte. Ces
origines de réplication déterminent le nombre de copies d'un même plasmide dans une cellule
(peut varier de 1 à 700 copies/cellule). Les plasmides permetten de cloner des fragments
d'ADN double brin d'une longueur maximale de 10 kb.

Les bactériophages contiennent de l'ADN sous la forme simple brin ou double brin. Les
bactériophages de type lambda (48,5 kb pour le bactériophage A sauvage) présentent, eux, un
génome sous la forme ADN double brin. Cet ADN peut :

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- soit s'intégrer de façon stable dans le génome de la bactérie: "cycle lysogénique"

- soit se multiplier et conduire à la formation de nombreuses particules phagiques par


utilisation de la machinerie cellulaire de la bactérie, ce qui conduit à la mort de la cellule hôte:
"cycle lytique".

Dans les bactériophages utilisés comme vecteur de clonage, seul le cycle lytique est
important. La partie centrale du génome, contenant les gènes nécessaires au cycle lysogène
sera donc délétée et remplacée par l'ADN à cloner, qui pourra alors être amplifié lors du cycle
lytique du bacteriophage.

La seule limitation de ce système réside dans la longueur du fragment qui peut être
introduit dans le phage. La taille totale de l'ADN recombinant obtenu doit être comprise entre
85% et 105 % de la taille du génome originel afin que l'encapsidation (assemblage du génome
et de l'enveloppe du phage ou "capside") de cet ADN soit possible et que le cycle lytique
puisse se produire. Les bactériophages peuvent ainsi porter des fragments de 25 kb environ.

5-3 Les cosmides


Ce sont des vecteurs hybrides portant à la fois :

- des séquences d'origine phagique permettant leur encapsidation in vitro (séquences


cos) - des séquences d'origine plasmidique : gène de résistance à un antibiotique et séquence
permettant au plasmide de se répliquer dans une bactérie comme un simple plasmide
(séquence ori). Ceci permet de se dispenser des régions essentielles de l'ADN du phage et de
construire des ADN recombinants porânt jusqu'à 45 kb d'ADN étranger.

5-4 Les YAC (Yeast Artificial Chromosomes)


Ces vecteurs de clonages peuvent se présenter sous deux formes une forme circulaire,
permettant sa manipulation chez E. Coli (et en particulier l'insertion d'ADN exogène et son
amplification => ils possèdent une séquence ori et un gène de résistance à un antibiotique) et
une forme linéaire, obtenue après coupure par BamHI et EcoRI et qui permet d'obtenir les
deux "bras" du YAC. Ces deux bras contiennent les télomères (TEL), une origine de
réplication levure (ARS) un centromère (CEN) ainsi que des gènes (URA et TRP) utilisés
pour la sélection des clones. La ligation de ces bras à un très grand fragment d'ADN étranger
(humain par ex) (100 á 1000 kb) extrait de cellules en culture le transforme en pseudo

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chromosome de levure capable après introduction dans ce micro-organisme de se répliquer
(grâce à ARS), de stabiliser ses extrémités (grâce aux séquences TEL) et de se répartir entre
les cellules filles lors de la division cellulaire (grâce à la séquence CEN).

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Conclusion
Pour cette raison, il est donc évident que pour l’instant, les techniques de clonage restent
limitées, au moins en théorie, à des hypothèses d’utilisation dans le cadre des programmes où
il y a peu de progrès génétique comme par exemple pour les races à viande ou pour les
taureaux en croisement industriel. A défaut, il peut être envisagé de cloner les embryons issus
de parents dont les caractéristiques génétiques sont intéressantes. Cette approche n’a jusqu’à
maintenant reçu aucune application pratique en raison du trop faible rendement du clonage
mais également du fait que les propriétés génétiques des embryons ne sont pas réellement
connues. Cette méthode pourrait avoir un regain d’intérêt si une sélection basée sur l’examen
d’un grand nombre de marqueurs génétiques pertinents pouvait être pratiquée sur les
embryons.
Référence :
1-Mme Marylène VIANA, Françoise MARRE-FOURNIER, Bénédicte LAURENT, 13
janvier 1988, Les compléments alimentaires (définition, aspects réglementaires, cas pratique :
un médicament qui évolue en complément alimentaire)

2-L. Caro, C. Cayrol, E. Dalem, S. Esseghir, 18/06/2010, DOSSIER SANTE

3-THEME : LES COMPLEMENTS ALIMENTAIRES

4-Le guide des compléments alimentaires, editions Chariot d’Or – 2012

5-https://www.passeportsante.net/fr/Nutrition/PalmaresNutriments/Fiche.aspx?doc=
complements- alimentaires

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