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Communication écrite et orale

TD N°2/ partie 1
L’écrit
1/ L’écriture
 Apparition aux alentours de 3300 avt JC
 Premières traces en Mésopotamie
 Dans des temples sumériens
 Pour écrire : utilisation de roseaux taillés en pointe
 1er héros sumérien : « Gilgamesh » in L’épopée de
Gilgamesh
 Permettait de rédiger des documents religieux,
administratifs…
 Premiers supports : papyrus, tablettes en argile,
parchemins
 IIème siècle après JC : les Chinois développent l’art
d’imprimer
Exposition Virtuelle BNF

La naissance de l’écriture

 http://classes.bnf.fr/ecritures/index.htm

 http://classes.bnf.fr/ecritures/arret/lecriture/naissances/index.htm
2/ L’imprimerie
 Au Xème siècle : création des premières imprimeries en Asie
 Gravure sur bois
 Au XIVème siècle : Caractères métalliques amovibles
 Au Moyen-Age : moines copistes
 Diffusion du savoir
 Apparition des premiers libraires qui « vendent » les travaux des moines copistes
 1495 : Gutemberg : nouvelle technique d’impression
 1er livre imprimé : Biblia Sacra ou Bible de Gutenberg
 Ateliers se répandent en Europe Occidentale : entre 15 et 20 000 millions de livres
sont imprimés avant 1500 : « les incunables »
 Accès direct aux textes sacrés
 Influence considérable sur la diffusion des idées (La Réforme) : émergence du
protestantisme (300 000 écrits de Luther sont diffusés en Europe)
 Favorise la révolution culturelle de la Renaissance : véhicule des idées nouvelles
Documentaire sur Gutenberg

 Source : GUTENBERG : l'aventure de l'imprimerie 1/2 - HD (2016) , Culture


Express, ARTE
3/ La communication écrite

 Suppose la prise en compte du destinataire


lors de la situation d’énonciation
A l’opposé de l’oral qui est une forme de
communication éphémère, l’écrit reste et ce
qui lui confère sa stabilité.
 L’écriture : plus contrôlée que l’oral
 Oral et écriture : complémentarité
Modalités d’examens

 Evaluation Expression écrite :


 Les TD d’expression écrite donnent lieu à un examen sur table de fin de semestre
(décembre 2020)
 exercices de grammaire ou analyse de textes

 Evaluation Expression orale:


 Exposé oral
 Binômes
 10 minutes de présentation (5 minutes par personne) sous forme de diaporama
 Sujet : autour de la linguistique, phénomènes de langage, différences d’une
culture à l’autre…
 Exposés : doivent comporter une dimension argumentative

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