Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
TRANSFERTS ET
ECHANGES
THERMIQUES
Page 1
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
1) Généralités.
Application.
1-2-1) La calorie:
Page 2
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
1-2-4) Le Wattheure.
REMARQUE
Aujourd’hui, l’on utilise les unités du S.I. telles le joule, le Kelvin, la seconde, en lieu et place
des unités dites anciennes comme la kilocalorie (kcal) le degré Celsius et l’heure. Cependant,
l’industriel thermicien utilise souvent ces vieilles unités pour la simplicité de leur emploi.
1-3-1) Pour l’eau pure l’enthalpie massique est de Heau = 1× Cpeau× (θ2 - θ1) kcal/kg.
1-3-2) Pour une solution aqueuse composée de sucre, de sels, de protéines et de lipide,
comme le lait par exemple, l’enthalpie massique est de :
Hlait = Cpeau × (0,34 × Xsucre + 0,2 × Xsels + 0,37× Xprotéines + 0,4 × Xlipides + Xeau) ×θ
un corps de masse m1 kg, de chaleur massique CP1 kcal /kg.°C et de température θ1°C
et un autre corps de masse m2 kg, de chaleur massique CP2 kcal /kg.°C et de
température θ2°C avec θ2 > θ1,
Page 3
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
1-5-1) Définition
La vapeur d’eau industrielle est de l’eau sous forme de vapeur produite généralement à haute
pression dans les chaudières à vapeur ou générateurs de vapeur. Les pressions de la vapeur
industrielle dépendent de la taille de la chaudière productrice et de l’utilisation que l’on fait de
cette vapeur. Pour les centrales thermiques (pour la production d’électricité par exemple), les
chaudières sont conçues pour produire de la vapeur à plus de 50 bars relatifs. En revanche,
dans les industries alimentaires, les pressions de vapeur sont de l’ordre de 10 à 40 bars selon
la taille des installations.
C’est de la vapeur saturée en énergie à pression donnée mais contenant des gouttelettes d’eau.
L’enthalpie d’une telle vapeur est inférieure à l’optimum possible et l’industriel évite par
conséquent ce type de vapeur.
C’est de la vapeur saturée dont l’enthalpie est maximum à la pression considérée car, toute
l’eau est sous forme de vapeur (aucune gouttelette d’eau). En réalité, aucune chaudière ne
peut produit de la vapeur absolument sèche et la proportion de vapeur sèche dans la vapeur
saturée humide est appelée titre massique de la vapeur et symbolisé par x.kg/kg.
Le titre de la vapeur exprime la masse de vapeur rapportée à la masse totale du mélange
(vapeur sèche + gouttelettes d’eau).
Le titre d’une vapeur est au mieux égal à 0,95 c'est-à-dire que 1 kg de cette vapeur humide est
composé de 0,95 kg de vapeur et de 0,05kg de gouttelette d’eau.
Page 4
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
La pression relative ou pression effective est la pression lue sur les manomètres placés
sur les installations industrielles.
Les pressions sont exprimées par plusieurs unités ; quelques correspondances sont données ci-
dessous :
1,033 kg/cm2 = 0 bar relatif = 1,013 bar absolu = 1 atmosphère = 760 mm Hg = 105 Pa.
La vapeur d’eau est la principale source de chaleur exploitée dans les industries alimentaires
pour son énorme quantité d’énergie convoyée. En effet, à quantité égale et à la même
température, la vapeur d’eau contient presque cinq (5) fois plus de chaleur que l’eau liquide.
Pour transformer cette masse d’eau bouillant à θeb°C entièrement en vapeur à θeb °C
constante, il faut lui apporter une quantité de chaleur supplémentaire de ∆Hv kcak/kg. Cette
chaleur ∆Hv kcal dépend de la pression et est appelée chaleur latente de vaporisation ou
enthalpie massique de vaporisation. La température θeb restera constante tant qu’il y aura de
l’eau bouillante à la même pression.
Ainsi, pour transformer une masse d’eau m kg de θi °C en vapeur à θeb °C à pression P bar, il
faut lui apporter une chaleur totale HT = m ×Hs + m ×∆Hv kcal.
Soit HT = m × Cpeau × (θeb – θi) + m × ∆Hv (kcal.). On parle de vapeur saturée et elle est
supposée sèche si la précision n’a pas été donnée.
La vapeur ainsi produite à θeb °C constante, peut s’échauffer si l’on lui apporte de la chaleur
supplémentaire. La vapeur va donc s’échauffer de θeb à θsur°C à la même pression par
récupération d’une quantité de chaleur de m×Hsur = m×Cpsur× (θsur ̶ θeb).
L’enthalpie d’une vapeur surchauffée s’exprime donc par : mHTsur = m×Hs× + m×∆Hv +
m×Hsur.
Soit mHTsur = m× Cpeau× (θeb ̶ θi) + m× ∆Hv + m× Cpsur× (θsur ̶ θeb).
Et pour 1 kg de vapeur surchauffée: HTsur = Cpeau× (θeb ̶ θi) + ∆Hv + Cpsur× (θsur ̶ θeb).
Le symbole de la chaleur totale dépend de l’auteur ou de la littérature. Ainsi :
- Hv ou HT désigne la chaleur totale ou l’enthalpie de la vapeur à pression P donnée.
- HL ou HS désigne l’enthalpie massique de l’eau liquide à la même pression P.
Page 5
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Température θ°C
HV
Lorsqu’on fait chuter la pression d’une vapeur ou d’une eau chaude dans un système clos et
de préférence isolé, donc sans échange avec l’extérieur, il se produit le phénomène de
revaporisation de l’eau ou des gouttelettes d’eau présentes dans la vapeur.
Page 6
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
ΔH
kcal fait vaporiser m× kg d’eau à la pression P1 ; la chaleur latente de vaporisation de
∆HL1
l’eau à pression P1 étant de ∆HL1 kcal / kg.
S’il s’agit de vapeur sèche, il se produit une surchauffe m×ΔH = m × Cp sur× (θsur – θeb): Cpsur’
(chaleur massique de la vapeur surchauffée à la pression P1.
S’il s’agit d’une vapeur humide, il y a vaporisation des gouttelettes d’eau de la vapeur et le
titre de cette vapeur humide augmente, s’améliore ou atteint x = 1.
2-1) La conduction.
La première loi de FOURIER s’applique pour des corps immobiles, isotropes et à masse
volumique constante ; elle exprime la quantité d’énergie thermique Ǭ, passant par unité de
temps et de surface au travers de surfaces iso-températures dans une direction normale à ces
surfaces.
Page 7
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
λ×∂θ
Elle est donnée par l’équation : Ǭ = dQ = ─ avec :
∂n×dS×dt ;
- dS: l’élément de surface traversé (m2) ;
- dt: l’intervalle de temps (h ou s) ;
- ∂ϴ/ ∂n: le gradient de température dans la direction perpendiculaire aux surfaces
isothermes ;
- λ: la conductivité thermique, coefficient propre à un milieu ou à un corps donné
(kcal/h.m.°C) ou (W/m.°C) ; elle varie normalement avec la température ;
D’une manière plus simplifiée, cette loi est exprimée par la relation:
λ× S×dθ
Ǭ= ̶
dx.
Ou
λ× (θ2 ̶ θ1)
Ф= ̶
(x2 –x1)
Remarque:
La deuxième loi de FOURIER exprime dans le cas des corps immobiles et isotropes, les
variations de température à un endroit donné dans ces corps, dans les trois (3) directions de
l’espace et en fonction du temps. Son expression est donnée à partir d’un parallélépipède
imaginaire pris dans le solide dans lequel diffuse la chaleur ; les trois côtés du parallélépipède
imaginaire seront désignés par dx, dy, et dz. Cette loi est exprimée par :
Page 8
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Pour un problème d’encombrement, cette équation peut s’écrire sous une forme condensée
par:
λ ∂θ
2
Ṽθ =
ϼ Cp ∂t
∂θ λ
ɑṼθ =
2
avec ɑ =: la diffusivité thermique en m2 / h ;
∂t ϼ Cp
Cette expression signifie que la chaleur diffuse dans les trois directions de l’espace à travers le
corps solide.
Dans ces expressions :
a) Définition
C’est le cas du mur d’un bâtiment, de la paroi d’un four ou d’une étuve, du mur d’une
chambre froide, ou de la plaque d’un pasteurisateur.
Dans un tel milieu, les surfaces isothermes sont dans des plans parallèles aux faces du mur, si
bien que la chaleur ne pouvant circuler que dans la direction normale à celle de ces plans,
l’équation
∂2θ ∂θ
relative à la deuxième loi de FOURIER va se ramener à ɑ• =
∂x2 ∂t
∂2θ
Etant donné que nous supposons être en régime permanent, on pourra écrire = 0 ou plus
2
∂x
d2θ
simplement : =0
dx2
Page 9
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Schéma du milieu
S1 S2
A (θ1)
•M
B (θ2)
x
θ1 ̶ (θ1 ̶ θ2)
mur varie de façon linéaire selon la fonction θ= • x avec:
e
- e: l’épaisseur du mur en m;
- x: une distance donnée dans le mur, en m;
- θ1: la température sur la face du mur côté chauffé °C;
- θ2: la température sur la face froide du mur, en °C ;
- θ1˃ θ2.
Le flux thermique Ф à travers le mur en tout point est constant et donné par:
dQ (θ1 ̶ θ2)
Ф= =λ
dt e
Ф est exprimé soit en kcal / m2.h, soit en J/m2 ou en W/m2.
e 1 λ
Le facteur R = / est appelé résistance thermique du mur et =Λ=
λ R e.
On pourra donc écrire l’expression du flux par Ф = Λ (θ1 ─ θ2).
Page 10
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
S1 S2 S3 S4
θ1 θ’ θ’’ θ2
λ1 λ2 λ3
e1 e2 e3
Le calcul du flux.
- Le mur est composé de plusieurs couches 1, 2 et 3;
- Les épaisseurs respectives sont e1, e2, et e3;
- Les conductivités thermiques des couches sont respectivement λ1, λ2 et λ3;
- Entre deux couches juxtaposées on suppose que la température θ est la même sur l’une
et l’autre face;
- On suppose que θ1 ˃ θ2;
- Le régime est supposé stationnaire donc le flux Ф est constant en tous les points du
mur.
Avec les hypothèses ci-dessus formulées, on démontre que :
e1
- θ1 ̶ θ’= Ф• ;
- λ1
- e2
- θ’ ̶ θ’’ = Ф• ;
- λ2
- e3
- θ’’ ̶ θ2 = Ф• ;
- λ3
(θ1 ̶ θ2)
Et enfin, Ф = (W/m2).
e
Σ
λ
Page 11
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Schéma.
A compléter
Hypothèses
- On suppose un régime permanent et le flux Ф est donc supposé constant dans toute
l’épaisseur du cylindre ;
- La surface S du cylindre est fonction du rayon r;
- θ2 ˃ θ1.
Calcul du flux.
Le flux thermique traversant la paroi du cylindre est donné par l’expression suivante :
Page 12
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Schéma.(à compléter)
r1 r2
n 1
-1
rn-1
rn
Hypothèses
- On suppose un régime permanent, et le flux Ф est donc supposé constant dans toute
l’épaisseur du cylindre ;
- La longueur du tube ℓ =1m ;
- θ1 ˃ θ2 ;
Ici la paroi du tube est constituée de plusieurs couches juxtaposées de matériaux différents et
on se trouve ainsi dans le cas du calorifugeage d’une tuyauterie à l’intérieur de laquelle
circule un fluide dont on veut réduire les échanges thermiques d’avec le milieu extérieur. Pour
l’instant, l’on se limitera au calcul des températures sur la surface des différentes couches. A
partir donc du schéma ci-dessus, on aura :
2 ×π ×ℓ(θ1 ̶ θ2)
Ф=
r1-2 r2-3 r3-4
ln ln ln
r1 r1-2 r2-3
+ +
λ1 λ2 λ3
Page 13
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Applications
Ex1
Soit une plaque simple et homogène à faces planes de λ = 0,70 W/m.°C ou kcal/h.m.°C
d’épaisseur e = 15 cm.
Calculer le flux thermique par m2 de surface sachant que la température interne θ1 = 24°C et
température externe θ2 = 32 °C.
Solution
(θ1 - θ2) (24 – 32)
Φ= -λS = - 0,7.1. = 37,33 W/m2
x 15.10-2
Ex2
Pour l’exemple précédent, calculer la température de la plaque à une distance (allant de la
zone chaude à la zone froide)
- x = 8 cm
- x = 10 cm
- x =5 cm
- x = 15 cm
Solution
θ1 – θ2
θx = x + θ2
e
A.N :
(24 – 32)
- x= 8 cm : θx = 8. 10-2 +32 = 27,73°C
15.10-2
(24 – 32)
- x= 10 cm : θx = 10-2 +32 = 26,67°C
-2
15.10
(24 – 32)
- x= 15 cm : θx = 15. 10-2 +32 = 24°C
15.10-2
(24 – 32)
- x= 5 cm : θx = 5.10-2 +32 = 29°C
-2
15.10
Elle intervient dans les milieux gazeux ou liquides en mouvement, et régie par la loi de
Newton.
Ainsi, pour un milieu fluide (liquide ou gazeux) A1 de température θf°C, en contact avec une
paroi P solide plane ou cylindrique, de température θp°C, l’unité de surface de la paroi reçoit
du milieu A1 par unité de temps, une quantité de chaleur exprimée par Ф = h× (θ f - θp) (W /
m2) avec :
Page 14
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Il s’agit des dispositifs baignant dans un milieu transmetteur, c'est-à-dire une plaque
homogène ou composite entre deux milieux fluides de caractéristiques généralement
différentes.
Nous avons en effet jusque là considéré que les températures des faces terminales de la paroi
sont sans égard aux milieux qui les environnent. Mais en réalité, les murs, les plaques et les
tuyaux industriels conducteurs, baignent toujours dans des milieux (liquides, air ou autres
gaz) généralement différents pour une face et pour l’autre et avec lesquels ils échangent de la
chaleur par convection.
e1 e2 e3
Page 15
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
(A1) h1 (A2) h2
On suppose θa1 ˃ θa2 et dans ces conditions, le flux thermique Φ transmis du milieu A1 au
milieu A2 est donné par :
(θa1 - θa2)
Φ=
1 e1 e2 e3 1
+ + + +
h1 λ1 λ2 λ3 h2
(θa1 - θa2)
ou Φ =
1 e 1
+Σ +
h1 λ h2
Page 16
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
(θa1 - θa2)
Φ=
1 1 1
+ +
h1 Λ h2
1 1 1 1
On désigne par : = + +
K h1 Λ h2
1
θ1 = θa1 - Φ
h1
e1
θ1-2 = θ1 - Φ
λ1
e2
θ2-3 = θ1-2 - Φ
λ2
e3 1
θ2 = θ2-3 - Φ = θa2 + Φ
λ3 h2
Application
Page 17
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
e1 = 0,22 m e2 = 0,12 m
Solution
1) Calcul du flux Φ.
Φ = K (θa1 - θa2)
1 1 0,22 0,12 1 1
Avec : = + + + =
K 100 1,12 0,14 10 1,1635
K = 0,8594
e1 0,22
θ2 = θ 1 - Φ = 1090,7 – 928,152 = 908,38 °C
λ1 1,12
1 1
θ3 = θa2 + Φ = 20 + 928,152 = 112,815°C.
h2 10
2-3-2) Cas d’un tube cylindrique composite baigné intérieurement et extérieurement par des
fluides chauds et froid respectivement
A compléter
Page 18
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
h2 h1
- θa1 ˃ θa2 ;
- Φ = Constant ;
- h1 et h2 les C.C.T. sur les deux faces en contact avec les fluides et l’air ambiant
respectivement ;
- r1, r2, r3, et r4 : les rayons des cylindres délimitant les couches successives ;
- θ1, θ2, θ3 et θ4 : les températures sur les surfaces libres des couches successives ;
- λ1, λ2 ; λ3 et λ4 : les conductivités thermiques des matériaux des couches successives.
La quantité de chaleur qui s’écoule par unité de temps entre deux plans de section située à une
distance unité, en la suivant à travers les étapes successives de sa progression, s’exprime par :
2π .(θa1 - θa2)
Φ= W/m
1 1 r2 1 r3 1 r4 1
+ ln + ln + ln +
h1. r1 λ1 r1 λ2 r2 λ3 r3 h2.r4
ou plus généralement :
2π.(θa1 - θa2)
Φ= W/m
1 1 rj+i 1
+Σ ln +
Page 19
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
h1. r1 λi rj h2 .r4
Avec:
1 1 rj+i 1
+Σ ln + désignant la somme des expressions analogues pour
h1. r1 λi rj h2.r4
Application
A compléter
θa1 θa2
h1 r1 h2
r1 = 95 mm
r2 = 100 mm
θa1 = 200°C (vapeur)
θa2 = 15°C (air ambiant)
h1 = 10000 kcal/h.m2.°C
h2 = 10 kcal/h.m2.°C
λ = 60 kcal/h.m.°C
1) Calculer la perte de calorie par la vapeur à travers ce tube de 1 m de longueur.
2) Calculer la perte si pour un calorifugeage, le tube est recouvert de :
- une couche d’isolant d’épaisseur e = 50mm et de conductivité λ = 0,08 kcal/h.m.°C ;
- un film d’Aluminium d’épaisseur e = 1 mm et de conductivité λ = 180 kcal/h.m.°C.
3) Calculer le rendement du calorifugeage.
Solution
2.π.(θa1 - θa2)
1) Φ = W/m2
1 1 r2 1
+ ln +
h1. r1 λ1 r1 h2.r4
Page 20
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
2x3,14π(200 - 15)
Φ= = 1160 W/m2
1 1 100 1
+ ln +
104x95.10-3 60 95 10x100x10-3
2π(θa1 - θa2)
Φ= W/m2
1 1 r2 1 r3 1 r4 1
+ ln + ln + ln +
h1 r1 λ1 r1 λ2 r2 λ3 r3 h2r4
1160 – 202,688
3) Le rendement η = 100 = 82,52 %.
1160
Page 21
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Remarque
C’est le cas du chauffage d’un aliment dans un four industriel (boulangerie, pâtisserie) dans
un autoclave mis en régime, dans un bain d’huile ou de liquide caloporteur thermostaté.
Désignons par :
On démontre que la durée totale de séjour ttot (en h) d’un produit de faible épaisseur dans
l’enceinte de chauffage, pour atteindre la température finale θ2°C est donnée par l’expression :
M . Cp θ’ – θ1
ttot = ln
h θ’ – θ2
M . Cp θ’ – θ1
ttot = ln (en h)
n. h θ’ – θ2m
h.e h.R
Le facteur n dépend des nombres sans dimension et avec :
λ λ
Page 22
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
A compléter
Dans tous les cas, ce facteur n est déterminé par les abaques de la figure ci-dessous.
Application
Une ménagère fait frire des beignets de bananes de M= 200 g, dans un bain d’huile chauffé
et maintenue à 200°C.
On donne :
- Chaleur massique des beignets Cp = 0,90 kcal/kg.°C ;
- Conductivité thermique des beignets λ = 20 kcal/h.m.°C ;
- CTT entre enceinte et beignets h = 400 kcal/h.m2.°C ;
- Diamètre des beignets d = 12 cm
- Température initiale des beignets θ1 = 25°C ;
Sachant que les beignets sont introduits dans le bain d’huile déjà porté à la température θ’ =
200°C,
Calculez la température θ2m au centre des beignets, 3,6 secondes après leur introduction dans
le bain d’huile.
Solution
h 400
-La résistance thermique est R= 0,06 = 1,2
λ 20
Page 23
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Sur la figure des abaques, on détermine n = 0,79 pour la sphère, à partir de la valeur de la
résistance thermique 1,2.
On calcule θ2m à partir de l’expression ci-dessous :
M . Cp θ’ – θ1
ttot = ln (en h) à
n. h θ’ – θ2m
Ce sont : les pasteurisateurs à plaques, les caisses d’évaporation des sucreries et des laiteries,
les autoclaves des conserveries, les cylindres sécheurs, les chaudières à vapeur, les
distillateurs, les réfrigérateurs ou chambres froides etc.
Ces différents appareils permettent de chauffer ou de refroidir un produit en transmettant de la
chaleur d’un fluide chaud à un autre fluide ou un produit froid.
Dans ces appareils, fluide chaud et fluide froid circulent à contre courant ou à co-courant.
a) Le fluide chauffé
b) Le fluide chauffant
2) Fonctionnement à co-courant
Page 24
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
a) Profil de température
θ°C
θ1’
θ2’
……………………………………………………….
Δ1 Δ2
…………………………………………………........
θ2
θ1
(Δ1 – Δ2)
Qtot = ṁ1.Cp1. (θ2 – θ1) = Stot. h .
Δ1
ln
Δ2
Page 25
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
. (Δ1 – Δ2)
Δm =
Δ1
ln
Δ2
1) Fonctionnement à contre-courant
a) Profil de température
θ°C
θ’°C
Δ1
θ2°C
θ2’°C
……………………………………………………………
Δ2
……………………………………………………………
θ1°C
Page 26
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
. (Δ1 – Δ2)
Δm =
Δ1
ln
Δ2
Donc Qtot = ṁ1.Cp1. (θ2 – θ1) = Stot. h . Δm
Application 1
On veut refroidir 2000 kg/h d’un produit de 70 °C à 30°C dans un échangeur tubulaire; le
refroidissement est assuré par de l’eau à un débit de 2000 kg/h circulant à l’extérieur des
tubes et entrant à la température de 20°C.
a)Calculez la température de l’eau de refroidissement à la sortie de l’échangeur
b) Calculez la valeur de Δm dans ces conditions :
-si l’eau et le produit circulent dans l’échangeur à co-courant ?
-si l’eau et le produit circulent dans l’échangeur à contre-courant ?
On donne :
Cpeau = 1kcal/kg.°C
Cpproduit = 0,44 kcal/kg.°C
h = 400 kcal/h.m2.°C
Les pertes calorifiques sont négligeables : η = 1
Solution
a)La température de l’eau à la sortie de l’échangeur est calculée par :
2000 x 0,44 x 40
θ2 = θ 1 + = 37,6°C.
2000 x 1
Page 27
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Application 2
Eau (29°C):
- Cp = 1kcal/kg.°C ;
- η = 0,82.10-3Pℓ = 0,82.10-3 kg/m.s ;
- λ = 0,543kca/h.m.°C ;
- ρ = 103kg/m3.
Produit (50°C) :
- Cp = 0,44kcal/kg.°C ;
- η = 0,44.10-3Pℓ = 0,44.10-3 kg/m.s ;
- λ = 0,134kca/h.m.°C ;
- ρ = 870kg/m3.
1) Calcul de h1 et de h2
Page 28
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
d1 . w 10-2 x 1770
Re = = = 80450 ˃ 2100 ; turbulence donc h1 calculé
-3
η 0,44 .10
h1.d
par : = 0,023 Re 0,8 . (Pr)0,3
λ
h1 = 2120 kcal/h.m2.°C
Débit massique
Débit massique unitaire w =
Section tube
Page 29
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
w . de 400 x 6,55.10-2
Re = = = 31950 ˃ 2100 turbulence.
η 0,82 .10-3
Cp . η 1x3600x0,82.10-3
Pr = = = 5,43
λ 0,543
. de 6,55.10-2
h2 = h2 = 0,023 (Re)0,8. (31950) 0,4 = 0,023 (31950)0,8 x (5,43)0,4
λ 0,543
h2 = 1500 kcal/h.m2.°C
On sait que :
Q = ṁ . Cp . (θ2 – θ1)
et Q
Q = h0 . S . Δθm = h0 . π . ℓ. d2 . Δθm ℓ=
h0 . π d2 . Δθm
Application 3
Page 30
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Solution
ṁ 2350
W= = = 332 kg/s.m2
3600 π/4.(d2) 3600 x 3,14/4 (510-2)2
Page 31
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
W .d 332 x 5.10-2
Et Re = = = 25300 ˃ 2100 : Turbulence.
-3
η 0,656 10
d η . Cp
h1 = 0,023 Re0,8 . ( )0,4 . 0,4 : l’eau s’échauffe.
λ λ
h1 = 1490 kcal/h.m2 °C
λ3 . ρ2 . g Mc 4Γ
h = 0,95 ( )1/3 ; avec : Γ = et Re =
η.Γ ℓ η
1000
Si Mc = 1000 alors Γ=
ℓ
1437,64
= ℓ1/3 ℓ = 22,4 m
510
Page 32
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 33
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 34
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 35
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 36
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 37
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 38
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Page 39
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
B) LE TRANSFERT DE MATIERE.
Introduction
Le phénomène de transfert de matière est mis en œuvre dans plusieurs Opérations Unitaires
du Génie Industriel Alimentaire : c’est le cas de l’extraction du sucre de cannes ou de
betterave par l’eau, de l’extraction de l’huile des oléagineux par les solvants organiques, du
séchage, de l’osmose inverse etc.
Le transfert de matière se fait par conduction (ou diffusion) dans un milieu solide, comme le
sucre diffuse à travers les cossettes de betterave ou de canne à sucre en sucrerie, comme le sel
diffuse dans la chair du porc ou du poisson pour le saumurage. Il peut se faire également par
convection en milieu liquide ou gazeux, comme l’eau passe de la matrice solide de l’aliment à
l’air de séchage ; enfin les deux modes de transfert peuvent être combinés : comme le sel de la
saumure à la surface du jambon et de la surface à travers la masse de la chair du jambon.
Le transfert de matière par diffusion se fait dans un support solide mais aussi dans un fluide,
lorsque celui-ci est immobile (non agité). Ce mode de transfert est traduit par les lois de Fick.
a) Schéma de principe.
S1 S2
C1
dC
Ɗc
dx C2
x1 x2 x
La première loi de Fick exprime, pour des milieux sans mouvements internes (dans un support
solide ou dans un fluide au repos ou en écoulement laminaire) le débit de matière diffusant
exprimé en kg/s, passant par unité de surface au travers de surfaces iso-centrations. Cette loi
est donnée par :
dm
ṁ= = - S× Ɗc ×ṼC ou Фm = - Ɗc × Ṽ2C.
dt
Cette première loi est couramment appliquée au transfert de matière dans une plaque de façon
unidirectionnelle, et en régime stationnaire. Dans ces conditions, l’expression est simplifiée
sous la forme :
Page 40
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
dm dC (C2 – C1)
ṁ= = - S ×Ɗc = - S×Ɗc
dt dx (x2 – x1)
(C2 – C1)
Le flux de matière Фm est exprimé par: Фm = - Ɗc ×
(x2 – x1),
Remarque :
Le signe ( ̶ ) dans l’équation de FICK vient du fait que la matière diffuse des zones à fortes
concentrations vers les zones à faibles concentrations de matière et donc que la différence (C 2
– C1) est négative.
Cette première loi de Fick sert au calcul des transferts dans les plaques et en régime
stationnaire.
Elle traduit le transfert de matière dans les trois directions de l’espace, x, y et z, dans un
milieu solide homogène et isotrope ; il s’agit donc d’un transfert pluridirectionnel.
Cette deuxième loi de Fick est exprimée par :
Page 41
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
S1 e S2
C1
dC
C2
x1 dx x2
x
En supposant le système en régime établi, et les transferts se faisant de façon normale aux
faces de la plaque donc unidirectionnels, le débit du constituant ou de la matière diffusant est
donné par:
dm (C1 – C2)
ṁ= = S×Ɗm
dt e
dm
ṁ= = S× kc × (C1 – C2)
dt
Remarque
En réalité, une cossette de betterave ou de canne à sucre, un gigot de porc ou un morceau de
pulpe de graine de palme, support à travers lequel diffuse le sucre, le sel ou l’huile
respectivement, est loin d’être une plaque à surfaces planes et à faces parallèles. La surface de
ces éléments ne peut être considérée en tant que telle que lorsque l’épaisseur ou la surface est
réduite à l’infiniment petit, ce qui est une approximation.
Remarque :
L’expression ci-dessus peut s’écrire en fonction des pressions de vapeur ou de l’activité du
constituant pour un transfert dans un gaz (eau dans l’air lors du séchage).
On aura ainsi :
dm (p1 – p2)
ṁ= = S×Ɗp = S×kp× (p1 – p2) avec
dt e
Page 42
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Ɗp
- Pour un constituant donné, = Ks (en kg/m 3.Pa) correspond au coefficient de
partage Ɗm
S1 S2 S3 S4
Ɗp1 Ɗp2 Ɗp3
C1
C2-1
P1 C3-1
C2-2
C3-2
P2 C4
Ɗm1 Ɗm2 p3 Ɗm3 p4
e1 e2 e3
1 e1 e2 e31 1 1
avec: = + + + + +
kpo Ɗp1 Ɗp2 Ɗp3 kp1 kp2 kp3
La résistance de la plaque à la diffusion est r = 1/kp
Dans ces expressions :
- kpo: coefficient global de transfert en m-1.s;
-1 2
- Ɗm: diffusivité de la matière dans le milieu en kg/m.s.unités C ou en m /s;
- Ɗp : perméabilité de la matière dans le milieu (kg/m.s.Pa) ou en s;
- P1 , P2 , p3 et p4: pressions de vapeur du constituant en Pa.
Page 43
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
C1
₯
C2
A COMPLETER
Ɗc×2π×ℓ×(C1 – C2)
Фm = ou
r2
ln
r1
₯×2π×ℓ×(p1 ̶ p2)
Фm =
r2
ln
r1
Avec :
- Ɗc : la diffusivité de la matière (en m2/s)
- ₯ : La perméabilité de la matière migrant à travers le milieu (en kg / m. s .Pa)
- ℓ : la longueur de l’élément cylindrique. (en m)
- r2 : le rayon extérieur du cylindre (en m)
- r1 : le rayon intérieur du cylindre (en m)
Le transfert de matière dans une telle géométrie est applicable à la diffusion du CO2 dans un
saucisson à travers son emballage (boyau) ou à la diffusion du saccharose dans une cossette
(supposée cylindrique) de canne ou de betterave à sucre pendant l’extraction sucrière.
Page 44
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
A COMPLETER
2π (p1 – p2)
Φ =
r3 r2
ln ln
r2 r1
+
Ɗp2 Ɗp1
Ci1
Ci2
p1
p2
2-2) Expression du flux.
Page 45
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Ɗc
On note que Фm = × (C1 – Ci1) = kc×(C1 – Ci1)
δ
Avec :
- kc : le coefficient global de transfert de la matière (en m/s, si C en kg/m3);
- Ɗc : la diffusivité de la matière (en m2/s)
- δ épaisseur de la couche limite équivalente (en m)
Exercice 2
Expliquez le transfert de matière qui s’effectue dans les Opérations Unitaires suivantes :
- Séchage des produits alimentaires solides ;
- Extraction du sucre de canne ou de betteraves ;
- Distillation et rectification ;
- Imbibition en sucrerie de cannes.
Exercice 3
La figure ci-dessous représente une plaque de gélose solidifiée vue de dessus et supposée
isotrope.
Le point central représente une goutte de sirop de sucre déposée sur la plaque au temps t = 0
seconde.
Représenter sur la figure, les points iso-concentrations qui s’établissent autours de ce point
initial après un temps t secondes infiniment long pour un état d’équilibre.
Page 46
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Exercice 4
On place une solution de NaCl à 60 mg/cm3 contre de l’eau pure à 25°C ; la solution étant
séparée de l’eau par une membrane de 0,3 mm d’épaisseur ; la diffusivité du NaCl dans la
membrane étant dans ces conditions, Ɗc = 0,593.10-9m2/s.
Calculer le flux de NaCl à travers 1 m2 de surface membranaire pendant 24 heures.
Solution
60 mg/cm3 → 60 kg/m3
Dans le S.I. kg/s → 3600 .x kg/h.
1 jour = 24 h
(C1 – C2)
Le flux Φ = ṁ = 1m2 . Ɗm .dt
e
(60 – 0)
Φ/24 h = 1 x 0,593 . 10-9 x 24 x3600 = 10,250 kg/m2.24 h
-3
0,3 . 10
Exercice 5
Le saumurage du thon se fait en faisant séjourner le poisson dans une solution de NaCl de
concentration C = 200 mg de sel par cm3.
Sachant que la peau et la chair du poisson sont en équilibre de concentration et que le
coefficient global de transfert du sel entre la saumure et la chair de poisson est de k c = 5,5 10-9
m/s,
Calculer la quantité de sel diffusant dans la chair du thon, par m2 de peau et pendant 24h.
La concentration en sel du thon est supposée initialement nulle.
Exercice 6
Exercice 7
On place dans une saumure de 60 mg de NaCl /cm 3 à 25 °C, un gigot de porc pour salaison en
vue de produire du jambon à 20 kg de NaCl/ m 2 de surface de gigot. On admet que le
coefficient de transfert du NaCl entre la saumure et la chair de porc est de k c = 0,2977. 10-7
m/s.
Page 47
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
On suppose qu’initialement la teneur en NaCl du jambon est nulle et que la surface du gigot et
la saumure sont en équilibre de concentration.
Calculer en heure, la durée de saumurage du jambon à 25°C dans ces conditions.
Exercice 8
Pour la production d’un jambon, l’on fait séjourner 10kg de gigot de porc désossé supposé
cylindrique, de 10 cm d’épaisseur et de 30 cm de longueur, dans une saumure contenant 100
mg de NaCl / cm3 à 25°C. La masse volumique du gigot étant estimée à ρ = 50 kg/m 3 et le
coefficient global de transfert du NaCl entre la saumure et le porc est de kc = 0,301 10 -7 m/s.
Calculer la durée du saumurage si le taux de sel dans le jambon est estimé à 150mg/kg.
Exercice 9
On laisse séjourner de la chair de porc emballée dans du boyau pendant 24 heures dans une
saumure de 0,100 g/cm3 de NaCl.
Calculez la quantité de sel ayant diffusé dans la chair de porc à travers le boyau d’épaisseur e
= 0,22 mm.
On donne :
Ce sont les extracteurs des sucreries de cannes et de betteraves, des huileries et des industries
de café.
Page 48
SUPPORT DE FORMATION BTS 1ere ANNEE
Extracteur à percolation
Page 49