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MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES

ÉVALUATION N° 2
DÉLÉGATION RÉGIONALE DE L’EST CLASSE : 4nde
DURÉE : 01 HEURE
DÉLÉGATION DÉPARTEMENTALE DU LOM ET DJEREM
COEF : 02
LYCÉE BILINGUE DE BERTOUA ANNÉE SCOLAIRE : 2021-2022
DÉPARTEMENT D’INFORMATIQUE

ÉPREUVE THÉORIQUE D’INFORMATIQUE

Noms et prénom :
Sexe : Évaluation N° : 02 Date : Classe : 4ème
Note Compétences évaluées
 Citer les équipements réseaux
……………./20pts  Configurer un réseau informatique
 Partager et utiliser des ressources dans un réseau
Niveau d’acquisition des compétences
Non Acquises En Cours d’Acquisition Acquises Expert
≤10 11-14 15-17 18-20
Parents
Noms Signature Date Observations

Partie A : Evaluation des ressources (12pts)


Exercice 1 : Définir les termes et sigles suivants (1ptx3)
- Protocole : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...............................................................................
- Adressage IP : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................................................
- Domaine : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...............................................................................
Exercice 2 : QRO (questions à réponses ouvertes) (8pts)
1) Donnez le rôle des équipements d’interconnexions suivant : (1ptx2)
Le commutateur (Switch) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La passerelle : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................................
2) Donnez deux inconvénients des réseaux informatiques : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................................................
............................................ (1ptx2)
3) Citez deux protocoles réseaux : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................................................
....................... (0,5ptx2)
4) Enumérer deux exemples de serveurs : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................................................... (0,5ptx2)
5) Compléter le tableau suivant : (1ptx4)
Classes d’adresses Exemples d’adresse IP Masque du réseau

C ………………………………………………………… 255.255.255.0

………………………………… 127.254.34.22 255.255.0.0

A ………………………………………………………… …………………………………

Partie B : Evaluation des compétences (8pts)


Mr Nabil a acheté des équipements suivants pour pouvoir les connecter au sein de son entreprise :
l’imprimante, le câble réseau, l’ordinateur, le commutateur, le scanner. Les ayant tous connectés, il ne
parvient pas à partager des ressources connectés au réseau. Il fait donc appel à un professionnel
comme vous pour l’aider.

QUESTIONS :
1) Définir partage de ressource : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................... (1pts)
2) Donner les types de ressource qui peuvent être partagé dans cette entreprise : . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (1ptx2)
3) Enumérer deux exemples de ressource matériel qui seront partagées dans cette entreprise : . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (1ptx2)
4) Identifier l’opération permettant de connecter et de partager ces ressources dans le réseau : . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (0,5pt)
5) Classer les étapes suivantes sur le partage d’un dossier (Uniquement les lettres)
a) Placer le curseur sur « partager avec »
b) Faire un clic droit sur le dossier
c) Utiliser le menu déroulant et le bouton ajouter pour choisir les autres utilisateurs
d) Cliquer sur « partager »
e) Cliquer sur « des personnes spécifique »

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (0,5ptx5)

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