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Ecole élémentaire SALDIA CE2…

EXERCICES DE MAISON 1
MARS 2021
LANGUES ET COMMUNICATION
Contexte : le texte ci-dessous t’est proposé par ta maîtresse.

Consigne : lis le texte et réponds aux questions qui te sont posées.

Texte 1:
Dans leur grande famille, Sadikh et son petit frère occupent une belle petite pièce.
Des deux côtés de la porte et sous l’unique fenêtre, sont posés de jolis pots de fleurs. La chambre est propre et bien
décorée. Sur les murs sont fixées de belles photos. On y trouve aussi un lit, deux chaises et une petite table en bois
rouge. De grands rideaux blancs couvrent la fenêtre et la porte.
La chambre de Sadikh est très accueillante.

COMPREHENSION DE TEXTE
Exercice 1 : Mets une croix devant le titre qui convient le mieux au texte :
Une grande chambre la petite chambre Une belle petite chambre

Exercice 2 : Trouve les réponses justes en entourant « oui » ou « non » :


Il y a deux fenêtres dans la chambre. Oui / Non
La chambre de Sadikh est très belle. Oui / Non
Les rideaux sont de couleur blanche . Oui / Non
CONTROLE DES CONNAISSANCES
Exercice 1 : Remplace le groupe nominal souligné par un pronom personnel dans la phrase suivante :
La chambre est propre et bien décorée.
…………..... est propre et bien décorée.
Exercice 2 : Relève deux adjectifs qualificatifs dans le texte.
1- ……………………………………… ; 2- …………………………………………. .

Exercice 3 : Réécris la phrase suivante en mettant le verbe souligné à l’imparfait de l’indicatif et au passé
composé :
« Les deux frères occupent une belle petite pièce. »
A l’imparfait : Les deux frères ……………………….. une belle petite pièce
Au passé composé : Les deux frères ………………………... une belle petite pièce.
Exercice 4 : Trouve un synonyme de : «accueillant ».
……………………………………….. …………………………………………………………….
Exercice 5 : Trouve l’infinitif du verbe de la phrase suivante :
De grands rideaux blancs couvrent la fenêtre et la porte.
L’infinitif : ……………………………………………………………………………………………
Exercice 6 : Réécris la phrase suivante en la mettant au pluriel.
La brebis a mis bas un petit agneau.
……………………………………………………………………………………………………………

Exercice7 : Les mots soulignés dans le texte suivant renferment des erreurs.
Les couturier du quartier on organisé une soirée dansant dans la cours de notre école.
Les femmes étaient nombreux devant le portaille.

Les ………………………..du quartier ……… organisé une soirée ……………………dans la ……………. de notre école.
Les femmes étaient ………………………….. devant le ……………………

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Texte 2:
INVITATION
Le Directeur de l’école Saldia vous invite à l'inauguration de sa nouvelle bibliothèque spéciale.
La cérémonie aura lieu le lundi douze avril à dix heures précises et sera suivie d'un grand spectacle
avec des sketchs animés par Ngagne.
COMPREHENSION DE TEXTE

Exercice 1 : Relève l’événement dans le texte

Evénement :…………………………………………..
Exercice 2 : Indique :
Le lieu :…………………………………………………………………….
La date :…………………………………………………………………
Exercice 3: Trouve les réponses justes en entourant « oui » ou « non » :

C’est le directeur qui invite Oui / Non


Il ya un spectacle Oui / Non
C’est l’inauguration de la librairie Oui / Non

CONTROLE DES CONNAISSANCES

Exercice 1 : Remplace le groupe nominal souligné par un pronom personnel dans la phrase suivante :
Le Directeur invite : ………..invite

La cérémonie aura lieu : ………. aura lieu

Exercice 2 : Relève deux adjectifs qualificatifs dans le texte.


1- ……………………………………… ; 2- …………………………………………. .

Exercice 3 : Réécris la phrase suivante en mettant le verbe souligné au passé composé :

« La cérémonie aura lieu le lundi»


A l’imparfait : La cérémonie ……….. lieu le lundi
Au passé composé : La cérémonie ………….. lieu le lundi
Exercice 4 : Trouve un synonyme de : «invite ».
……………………………………….. …………………………………………………………….
Exercice 5 : Réécris la phrase suivante en la mettant le mot souligné au féminin.
Le Directeur invite à l'inauguration.
……………………………………………………………………………………………………………

Exercice 6: Les mots soulignés dans le texte suivant renferment des erreurs.

Amina et Doudou son allés à l’école. Ils ont bien travailler. A la faim de leur, les enfants rentreront avec leur
maman a la maison.

Réécris le texte en corrigeant les erreurs. (5 points)

Amina et Doudou ……….allés à l’école. Ils ont bien ………….. A la ………….de …………, les enfants
rentreront avec leur maman……… la maison.

Réécris le texte en corrigeant les erreurs.

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MATHEMATIQUES
Activités numériques:

Exercice 1 Ecris en chiffres ou en lettres


quarante-et-un mille neuf cent soixante seize =...........
Dix neuf mille quatre vingt quinze =........
32851= ………..
13975= ……….

Exercice 2 Pose et effectue les opérations

9650+24671=.......... 2875x6=...............

17001-8975=............ 17580:5=...............

Exercice 3

Contexte: ton papa va à la librairie avec 45000f. Il ……………………………………………………….


achète 5 livres à 3500f l'un, 4 paquets de cahiers à
……………………………………………………….
2500f le paquet et des matériels géométriques à
7500f. Il partage le reste de l'argent entre tes 3 ……………………………………………………….
frères et toi.
……………………………………………………….
Consignes
……………………………………………………….
Calcule le prix des livres.
……………………………………………………….
Calcule le prix des cahiers.
……………………………………………………….
Calcule la somme dépensée.
……………………………………………………….
Calcule la somme restante.
……………………………………………………….
Calcule reçue par chacun.
……………………………………………………….

Exercice 4
Trouve le double des nombres : 420 : ………….. 500 :……………. Mille :……………

Trouve la moitié des nombres : 50 :…………….. 326 :…………… 1000 :…………….

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Exercice 5: Encadre les nombres divisibles par 5 et souligne les nombres divisibles par 2
6435 – 1432 – 5023 – 2324 – 4015
Activités géométriques
Contexte : Ta sœur doit construire un rectangle. Elle a oublié les propriétés de cette figure. Elle te sollicite.
Consigne 1: Rappelle-lui deux propriétés du rectangle.
1- ………………………………………………………………………………………………
2- ……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………
Activités de mesure
Exercice 1
Contexte : Voici des mesures de masse.
94 kg - 70q - 3t 8 kg – 4 t
Consigne: Classe-les de la plus petite à la plus grande mesure.
Exercice 2 Complète le tableau suivant
Masse brute 25kg 1280g
Masse nette 23kg 13kg
Tare 270g 2kg

Exercice 3 Voici des montres. Indique l’heure. .

…………………………. …………………… ……………………


Donne l’heure

Activités de résolution de problèmes


Exercice 1 Contexte : Cet énoncé incomplet t’est proposé.
Enoncé : Pour la fête de Tabaski, ta mère a 50 000f. Elle achète 4 tenues à 6 500f l’une, des paires de
babouches à 14 000f. Avec le reste de l’argent, elle achète des denrées alimentaires.
Consigne 1: Formule la question finale.
La question finale : …………………………………………………………………..............
Exercice 2 Pour préparer son déjeuner, maman va au marché avec 3 000 F. Elle achète 2 kg de pomme
de terre à 350 F le kg et 1 litre d’huile à 800 F le litre et des oignons à 750 F.

Combien lui reste – il ?

Consigne 1 : propose une question intermédiaire

…………………………………………………………………………………………

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