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Exercices sur le Mouvement d’Un Point Matériel EXERCICE 04

EXERCICICE 01 Les coordonnées cartésiennes d’un point matériel à l’instant t est

On étudie le mouvement d'un mobile ponctuel M sur donnée dans le repère (O, , ) par: { .
√ ( )
un axe (O ; i). Ses caractéristiques sont les suivantes: accélération:
1. Trouver l’équation de la trajectoire du point M et
a= 4 ms-² ; abscisse initiale: xo=1 m; vitesse initiale : vo= - 3 ms-1.
préciser sa nature.
1. Quelle est la nature de ce mouvement ?
2. Donner l’expression du vecteur vitesse et son module.
2. Ecrire les expressions des vecteurs accélération, vitesse et
3. a)) Calculer l’accélération tangentielle ⃗⃗⃗ et
position en fonction de l’abscisse x(t) du point M.
l’accélération normale ⃗⃗⃗⃗ de la trajectoire.
3. Ecrire les équations horaires du mouvement.
b)) En déduire les composantes cartésienne du vecteur
Représenter graphiquement x(t), v(t) et a(t).
l’accélération.
4. Déterminer les dates auxquelles le mobile passe à
c)) En déduire que le module de l’accélération est
l'origine O. Quelle est alors la vitesse?
indépendant du repère étudié.
Distinguer deux phases dans le mouvement.
EXERCICE 05
5. Au cours de son évolution, le mobile change-t-il de sens
Dans un relais 4x100, un coureur arrive avec un mouvement
de parcours ? Si oui, donner la date et la position
rectiligne uniforme de vitesse v= . A 15m devant lui son
correspondant à ce changement ?
coéquipier s’élance avec une accélération de .
EXERCICE 02
On suppose que le passage s’effectue sur une ligne droite.
Les équations paramétriques du mouvement d’un point matériel
1. En prenant comme origine des espaces la position du
lancé dans l’espace sont : { coéquipier et comme origine de temps l’instant où il
s’élance, écrire les équations horaires des deux coureurs et
1. Donner l’équation cartésienne de la trajectoire.
déterminer l’instant du témoin.
2. Donner l’expression du vecteur position et en déduire sa
2. Déterminer l’abscisse de ce point de rencontre. En déduire les
norme et sa position à t=1,5s.
distances respectives parcourues par les deux coureurs.
3. Déterminer les composantes du vecteur vitesse ainsi que
3. A quel instant le coéquipier aura la vitesse .
le vecteur accélération du mobile:
Quelle distance aurait –il parcouru ?
a)) Lorsque ce point passe par le sommet de sa trajectoire.
EXERCICE 06
b)) Lorsque ce point rencontre le plan z = 0.
Une automobile démarre lorsque le feu passe au vert avec une
4. a)) Déterminer l’accélération du mobile aux points O et
accélération a=2,5m. Pendant une durée =7,0s ; ensuite le
A dont les abscisses sont =0m ; =2m. Conclure
conducteur maintient sa vitesse constante. Lorsque le feu passe au
b)) Déterminer les composante tangentielle et normale
vert, un camion roulant à la vitesse est situé à une
du vecteur accélération.
distance du feu avant celui-ci, il maintient sa vitesse
c)) Déterminer le rayon de courbure de la trajectoire
constante. Dans un premier temps, le camion va doubler
aux points O et à l’instant t=1,5s.
l’automobile puis dans un second temps, celui-ci va le dépasser.
EXERCICE 03
1. Déterminer les lois horaires (t) et (t) de l’automobile
Un point M est repéré, par rapport au repère R(O, , ), à l’instant t
et du camion respectivement.
()
par les coordonnées suivantes :{ 2. Calculer les dates des dépassements .
()
1. Donner l’expression de la trajectoire et celle de la vitesse En déduire les abscisses des dépassements et .

du point M. 3. Trouver les vitesses de l’automobile aux instants .

2. a)) Donner l’expression de l’accélération du point M. 4. Représenter graphiquement les trajectoires de

b)) Quelle est la nature du mouvement ? Justifier. l’automobile suivant sa vitesse v(t) et son accélération a(t).

3. a)) Déterminer la composante tangentielle de . 5. a)) Si le camion roulait à la vitesse v2 = 30,6km/h

b)) En déduire la composante normale de l’accélération. pourrait-il rattraper l’automobile ? (On négligera la 2ème

c)) En déduire l’expression du rayon de la courbure de phase du mouvement de l’automobile pour ).

la trajectoire en fonction du temps t. b)) Si oui, calculer, l’instant pour lequel la distance qui sépare le

En déduire à l’instant t = 3s. camion à l’automobile est minimale. En déduire cette distance.

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EXERCICE 07 l’arrêt un mouvement uniformément retardé
Les mouvements du train et du voyageur considéré dans ce d’accélération 0,5 ms-2.
problème ont des trajectoires rectilignes parallèles. La distance totale parcourue par l’automobile est 10 km.
Un voyageur en retard court le long d’un quai à la vitesse Déduire de ces données :
1
constante de valeur v = 6 ms- ; quand il est à 20 mètres du dernier a)) Le temps pendant lequel le mobile est freiné.
2
wagon le train démarre avec une accélération constante de 1m/s . b)) La distance parcourue à vitesse constante.
1. Ecrire les équations horaires du voyageur et du dernier c)) La durée totale du trajet.
wagon considérés comme des points matériels. EXERCICE 11
2. Montrer que le voyageur ne peut pas rattraper le train. Sur une portion rectiligne ABCD de voie ferrée où s’effectuent
3. Quelle sera la distance minimale entre le voyageur et le des travaux, un train arrivant en A avec une vitesse de module
dernier wagon ? égal à 54km/h à la marche suivante :
EXERCICE 08 - De A à B, tel que AB = 125m, un mouvement uniformément
On étudie le mouvement de chute suivant une même verticale de retardé réduisant la vitesse en B à la valeur de 36km/h ;
deux billes assimilables à des points matériels. On admet que les - De B en C, pendant 1mn un mouvement uniforme ;
mouvements sont uniformément variés. - De C en D, un mouvement uniformément accéléré tel que
Le vecteur accélération est vertical est dirigé de haut vers le bas. la vitesse reprenne la valeur de 54 km/h en 20s.
Son module est| |= . 1. Déterminer les équations horaires des trois phrases et
1. D’un point O, on lance une première bille A verticalement calculer l’espace parcouru de A à D.
vers le haut avec une vitesse ⃗⃗⃗⃗ de norme . 2. Tracer les diagrammes de l’espace x=f(t), de la vitesse ( )

a)) Ecrire l’équation horaire de son mouvement en prenant le et de l’accélération ( ) pour l’ensemble des trois phrases.
sol comme origine des espaces. EXERCICE 12
b)) Quelle est l’altitude maximale atteinte par cette bille ? Sur une piste d’essai rectiligne de longueur AB=13,72km, une
A quelle date atteinte –elle ce maximum ? voiture expérimentale part du point A sans vitesse initiale, se
2. Trois seconde après le départ de la bille A, on lance une déplace le long de ABCD selon les phases suivantes :
deuxième bille B verticalement à partir du même point O avec -A-B : phase de démarrage d’accélération =0,1m/s2 ;
la même vitesse ⃗⃗⃗⃗ . - phase2 : B-C : mouvement uniforme pendant 14mins;
Ecrire l’équation du mouvement de B dans le même repère. - C-D :phase de ralentissement d’accélération | |=0,1m/s2
Quand et où les deux billes se rencontre-elles ? La vitesse de la voiture est nulle en D.
EXERCICE 09 1. Calculer la vitesse maximum acquise par la voiture au
Une automobile initialement au repos est soumise à une cours de son parcours.
accélération constante à 1,2m. Durant 10s. Pendant les 20s qui 2. Calculer le temps mis par la voiture pour faire le trajet ABCD.
suivent le conducteur maintient sa vitesse constante. En fin 3. Calculer les distances AB, BC et CD.
l’automobiliste freine et s’arrête après 8m de freinage. 4. Déterminer la vitesse moyenne de la voiture sur le trajet AD.
1. Calculer la distance parcourue pendant la phase 5. Ecrire les équations horaires du mouvement correspondant aux
d’accélération et la vitesse de l’automobile à la fin de cette phase. trois phases.
2. Calculer la distance parcourue au cours de la 2 ième
phase. 6. Construire le diagramme des abscisses x(t), de la vitesse v(t) et

3. Calculer l’accélération de l’automobile pendant la de l’accélération dans l’ensemble.

décélération et la durée de cette phase. EXERCICE 13

4. Calculer la durée totale du mouvement et la distance totale 1. Une rame de métro est soumise dès son départ à une

parcourue par le véhicule. accélération constante. Au début de son mouvement, elle

En déduire la vitesse moyenne de l’automobile. pénètre dans un tunnel avec une vitesse et parcourt à partir de
EXERCICE 10 cet instant =24m pendant les deux premières seconde ( ).
Une automobile est en mouvement rectiligne horizontal. Puis elle parcourt 32m pendant les deux secondes suivantes.
Pendant les 25 premiers seconds la vitesse de l’automobile On prendra pour origine des abscisses (x) le début du tunnel.
1 a)) Etablir les équations horaires de la rame en au temps et
croit de 0 à 20ms- .
L’automobile a ensuite un mouvement uniforme puis jusqu’à en au temps .

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b)) En déduire les valeurs de la vitesse et de l’accélération a a)) Montrer que la vitesse de M est constante et la calculer.
de la rame. b)) Montrer que l’accélération est constante et la calculer.
2. L’accélération est supprimée 10s après le départ ( ). c)) Quelle est la nature de la trajectoire de M ?
La rame de métro roule à vitesse constante pendant 30s ( ). Donner les caractéristiques du vecteur accélération.
Calculer la vitesse de la rame à l’instant et la distance EXERCICE 16
parcourue entre et Un point M décrit un cercle de rayon r = 5cm, est repéré
3. En fin, elle est soumise à une décélération constante jusqu’à par(⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) (en rd). Sachant ( ) ⁄
l’arrêt à la station suivante. a)) En déduire la vitesse angulaire, la fréquence et la période du
a)) Calculer la distance parcourue pendant cette phase ( ). mouvement.
b)) Calculer la distance totale séparant les deux stations. b)) Quel est le mouvement de m, projection de M sur 0x.
EXERCICE 14 Quel est le mouvement de m’, projection de M sur 0y.
Une rame de métro effectue un trajet entre deux stations. Partant c)) Donner l’équation de la trajectoire de M.
de la première station, le conducteur lance sa rame avec une d)) Quel est le module de la vitesse ?
accélération =8,5. m. au bout d’une durée . Montrer que ⃗ et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ sont perpendiculaires.
Lorsqu’il juge la vitesse suffisante pour pouvoir atteindre l’autre e)) Quelle est la nature du mouvement de M.
station, le conducteur coupe définitivement le courant. Différentes Déterminer le vecteur accélération. Quelle est sa direction ?
causes ralentissent le mouvement qu’il s’effectue alors avec une
décélération constante | |=5. m. pendant une durée . Mouvement circulaire uniformément varié
La rame s’arrête à la deuxième station séparée de la première par EXERCICE 17(Pour aller un peu plus loin)
la distance . Une roue, immobile au départ est accélérée de telle sorte que sa
1. Ecrire les équations horaires du mouvement correspondant vitesse angulaire croit régulièrement jusqu’à 120tr/mn en 1mn.
aux deux phases. Après avoir tourné un certain temps à cette vitesse, la roue est
2. a)) Donner une relation entre , , et . freinée régulièrement, il faut 5mn pour l’arrêter.
b)) Montrer que : Le nombre total de tours étant 1560,

| | calculer la durée totale de rotation.

√
| |

c)) En déduire les valeurs de et .

3. Calculer les longueurs et de ces deux phases.
En déduire la vitesse maximale de la rame entre les deux stations.
4. En utilisant les résultats de trois premières questions,
représenter graphiquement les fonctions ( ) (équation
des espaces); ( ) (équation de la vitesse) et
( ) (équation des accélérations).

Mouvement circulaire uniforme

EXERCICE 15
1. Un point matériel M a une trajectoire circulaire de rayon R.
Son vecteur accélération ⃗⃗ =50⃗⃗ (en USI, ⃗⃗ vecteur unitaire
centripète).
a)) Montrer que le mouvement est circulaire uniforme.
b)) Sachant que la période T = 0,4 s, quel est le rayon R
du cercle trajectoire.
2. On donne l’équation horaire d’un point matériel dans le
( )
repère R (O,⃗ , ) : {
( )
avec a=100cm et ω=10rad/s.
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