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PLANIFICACIÓN SEMESTRAL
SEPTIEMBRE 2005 – FEBRERO 2006
2. Descripción de la Materia:
El curso empieza con un tema básico del Álgebra como es el estudio de las
ecuaciones e inecuaciones y sus aplicaciones. El resto del curso comprende
básicamente el estudio de las funciones, primero en sus aspectos más generales,
para luego particularizar con la función lineal, las funciones cuadráticas y las
funciones logarítmica y exponencial. También se aborda el estudio de los
sistemas de ecuaciones lineales y no lineales y sus aplicaciones.
SEPTIEMBRE 19 – OCTUBRE 14
Unidad I: ECUACIONES Y DESIGUALDADES
OCTUBRE 17 – NOVIEMBRE 11
Unidad II: FUNCIONES Y SUS GRÁFICAS
2.1. Definición de función. Dominio y rango. Notación funcional.
2.2. Ejemplos de funciones como modelos matemáticos.
2.3. Funciones especiales: función constante, función polinomial, función
racional, función compuesta, función valor absoluto.
2.4. Operaciones con funciones: función composición.
NOVIEMBRE 14 – NOVIEMBRE 25
UNIDAD III: FUNCIONES LINEALES
3.1. Aspectos generales: distancia entre dos puntos, pendiente de la recta, rectas
paralelas y perpendiculares.
3.2. Diferentes formas de la ecuación de la recta.
NOVIEMBRE 28 – DICIEMBRE 21
Unidad IV: FUNCIONES CUADRÁTICAS Y SISTEMAS DE ECUACIONES
4.1. Forma general de la ecuación de segundo grado: circunferencia, elipse,
hipérbola y parábola. Graficación.
4.2. Funciones cuadráticas: estudio de la parábola y su aplicación en
problemas de optimización.
ENERO 2 – ENERO 20
Unidad V: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS
5.1. La Función Exponencial. Conceptos generales. Reglas de los exponentes.
5.2. Aplicaciones: interés compuesto, crecimiento poblacional, decaimiento
radioactivo, composición continua, valor presente.
5.- Metodología:
Cada prueba se evaluará sobre 5 puntos (total 25 puntos), los cinco puntos
restantes se adjudicarán a trabajos y labor en clase.