PANEL: SE ABRE LA MURALLA: UNIVERSIDAD-COMUNIDAD EN LA GESTIÓN DEL

CONOCIMIENTO
Viernes 13 de mayo de 2011 de 10:00a.m.-12:00m.d Anfiteatro #1 – Facultad de Educación (NEP)

PONENTES

Dra. Dolores S. Miranda Gierbolini

Departamento de Psicología, UPR- Río Piedras

Prof. Luisa Seijo Maldonado

Instituto Universitario para el Desarrollo de las Comunidades, UPR-Mayagüez

Dr. Róbinson Rodríguez Pérez

Departamento de Economía Agrícola y Sociología Rural, UPR-Mayagüez

Adriana Gutiérrez, estudiante graduada

Departamento de Psicología, UPR-Río Piedras

Aníbal López, estudiante graduado

Facultad de Educación, UPR-Río Piedras

Erick D. Soto Boria, estudiante subgraduado

Instituto Universitario para el Desarrollo de las Comunidades, UPR-Mayagüez

¿POR QUÉ SURGE EL SIMPOSIO POR LA UNIVERSIDAD PÚBLICA?

Día a día en los pasillos de nuestra alma máter nos encontramos diversas personas con las ansias de
que haya un cambio en la estructura y entorno universitario. Algunas personas plantean la necesidad de hacer
cambios a la ley universitaria para que los distintos sectores que componen la comunidad universitaria tengan
más poder a la hora de tomar decisiones que afectan a la Universidad de Puerto Rico. Otras personas plantean
la necesidad de mirar las prácticas diarias desde la forma de organizar los salones a la hora de dar clase hasta la
forma en que nos relacionamos con las diversas comunidades puertorriqueñas.

Fueron ésta diversidad de opiniones, los recientes conflictos huelgarios, los recientes cambios a la ley
de la UPR, la constante toma de decisiones que no evidencian el ejercicio de la democracia al interior de la UPR
fueron alguno de los motivos que nos llevaron a proponer la creación de un Comité de Reforma Universitaria en
el Consejo de Estudiantes de la Facultad de Educación. Desde ese comité entendimos que no debía ser el propó-
sito del Comité hacer una propuesta de reforma universitaria para presentarla a la comunidad universitaria. Sino
que deberíamos llevar a cabo distintas actividades para informar a la comunidad universitaria sobre lo que es la
reforma universitaria y crear espacios de discusión para recoger el sentir de la comunidad universitaria, buscar
consensos y redactar una propuesta de reforma universitaria que sea el producto de los consensos generados
en los espacios de discusión de la comunidad universitaria.

Es de esa intención de recoger el sentir de distintos sectores de la comunidad puertorriqueña que

surge la idea del Simposio por la Universidad Pública. Escuchar, proponer y aspirar a cambiar son las bases del
mismo. Les invitamos a que fomentemos este debate participando en este Simposio por la Universidad Pública
FACULTAD DE EDUCACIÓN (NEP)
y generando más espacios como este dentro y fuera de los límites universitarios:
¡Soñemos, propongamos y formemos la universidad que queremos!

*Para más información sobre el Simposio por la Universidad Pública ¡planteando una nue-
va universidad! visite nuestra página electrónica http://www.reformaupr.tk/ o pónga-
se en contacto con el Comité de Reforma Universitaria del Consejo de Estudiantes de la
Facultad de Educación en la Oficina 490 de NEP.
 PROGRAMA DE ACTIVIDADES
SIMPOSIO POR LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ¡PLANTEANDO UNA NUEVA UNIVERSIDAD!
Lunes 9 de mayo de 2011 al Viernes 13 de mayo de 2011
APERTURA
Lunes 9 de mayo de 2011 de 10:00a.m.-12:00m.d. Anfiteatro #3 – Facultad de Educación (NEP)
DEMOCRACIA, EVOLUCIÓN, RESISTENCIA Y UNIVERSIDAD
OTRO RECINTO ES POSIBLE. Miércoles 11 de mayo de 2011 de 10:00a.m.-12:00m.d Salón 419 – Facultad de Educación (NEP)
Dr. Juan Meléndez Alicea
Facultad de Educación, UPR-Río Piedras
CUANDO VIGILAR Y CASTIGAR NO LE ES SUFICIENTE: LA SOCIEDAD DE RESISTENCIA Y LOS NUEVOS
MOVIMIENTOS SOCIALES FRENTE A LA PRAXIS PANÓPTICA DEL ESTADO
¿UTOPÍA?: FINES Y MEDIOS DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN PUERTO RICO. Luis Javier Cintrón Gutiérrez, estudiante graduado
Dra. Lissette Rolón Collazo
Departamento de Humanidades, UPR-Mayagüez
Comunicación en Medios y Cultura Contemporánea, Universidad del Sagrado Corazón

LA DEMOCRACIA ANTE EL DISPOSITIVO DILIGENTE DEL VOTO SECRETO. EDUCAR PARA EVOLUCIONAR
Dr. Héctor José Huyke Antonio “Toño” Pérez Casanova
Departamento de Humanidades, UPR– Mayagüez Sociedad Civil

PROYECTO ACCESO AL ÉXITO: PROMOVIENDO LA EQUIDAD EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

Dra. Ana Helvia Quintero AUTONOMÍA, ORGANIZACIÓN, IDENTIDADES Y FINANCIACIÓN UNIVERSITARIA
Facultad de Ciencias Naturales, UPR- Río Piedras
Miércoles 11 de mayo de 2011 de 4:00p.m.-5:30p.m. Vestíbulo – Facultad de Educación (NEP)
PANEL: AUTONOMÍA UNIVERSITARIA, RETOS Y TRASCENDENCIA
Lunes 9 de mayo de 2011 de 4:00p.m.-5:30p.m. Anfiteatro #3 – Facultad de Educación (NEP) HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN PARADIGMA UNIVERSITARIO ALTERNATIVO.
Dra. Martha Quiñones Domínguez,
Departamento de Economía, UPR-Arecibo
AUTONOMÍA UNIVERSITARIA: DE LA TRADICIÓN A LA URGENCIA.
Dra. María de los A. Ortiz Reyes
Facultad de Educación, UPR- Río Piedras EL FINANCIAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO: AMENAZAS Y OPORTUNIDADES.
Dr. Waldemiro Vélez Cardona
Facultad de Estudios Generales, UPR- Río Piedras
AUTONOMÍA FISCAL Y LA RELACIÓN ESTADO-UNIVERSIDAD-MERCADO.
Dr. Waldemiro Vélez Cardona
Facultad de Estudios Generales, UPR- Río Piedras LA UPR Y SUS CRISIS DE IDENTIDAD
Dra. Nilsa Medina Piña
LEGISLANDO LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA Y OTROS ASUNTOS. Facultad de Estudios Generales, UPR- Río Piedras
Dra. Dolores Miranda Gierbolini
Facultad de Ciencias Sociales, UPR- Río Piedras
ACCESIBILIDAD, DEMOCRACIA, REFORMA Y RESPONSABILIDAD UNIVERSITARIA
PANEL: DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y LIBERTAD DE CÁTEDRA
Jueves 12 de mayo de 2011 de 4:00p.m.-5:30p.m. Anfiteatro #3 – Facultad de Educación (NEP)
Martes 10 de mayo de 2011 de 3:00p.m.-5:30p.m. Anfiteatro #3 – Facultad de Educación (NEP)
EL ROL DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y SU FUNCIÓN SOCIAL
LIBERTAD DE CÁTEDRA COMO ELEMENTO ESENCIAL A LA EXISTENCIA DE UNA UNIVERSIDAD Federación Universitaria Pro Independencia (FUPI) - Río Piedras
PÚBLICA.
Dr. Eduardo Aponte Hernández
Facultad de Educación, UPR- Río Piedras UNA MIRADA CRÍTICA A LAS PROPUESTA DE REFORMA UNIVERSITARIA MÁS RECIENTES: HACÍA
UNA REFORMA DEMOCRÁTICA
ALGUNAS AMENAZAS EXTERNAS E INTERNAS A LA LIBERTAD DE CÁTEDRA. Jenice Vázquez, estudiante graduada
Prof. Pedro Subirats Camaraza Instituto de Política Social, Escuela Graduada de Trabajo Social, UPR-Río Piedras
Facultad de Educación, UPR- Río Piedras

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

EL INSEPARABLE VÍNCULO ENTRE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y LIBERTAD DE CÁTEDRA. Dra. Jeanette Rodríguez
Dra. Ethel Ríos Orlandi
Facultad de Estudios Generales, UPR- Río Piedras
Facultad de Educación, UPR- Río Piedras

Dra. Areliz Quiñones Berríos

MODERADORA Facultad de Educación, UPR- Río Piedras
Lic. Sandra Espada
Consejo de Educación Superior de Puerto Rico