École Nationale Polytechnique Cycle préparatoire 2 ème année TP 02 Électricité générale

TP 02 : Les lois de Kirchhoff en régime sinusoïdal

1 But du TP
Il s’agit de vérifier, pour divers circuits donnés, les lois de Kirchhoff relatives aux nœuds
et aux mailles, à partir de mesures effectuées et en appliquant la loi d’Ohm généralisée.

2 Rappels théoriques
2..1 Loi des nœuds
Dans la théorie des réseaux de Kirchhoff, un nœud est un point de convergence de plusieurs
conducteurs. La loi des nœuds s’énonce comme suit :
« La somme des intensités du courant qui arrivent en un point du circuit est égale à la
somme des intensités du courant qui quittent ce point. »
En d’autres termes on peut aussi exprimer la loi des nœuds de la façon qui suit :
« La somme algébrique des courants arrivant à un nœud est constamment nulle. »
2..1.1
Exemple :

On a dans ce cas :
Dans cet exemple, cela prouve que forcément au moins un des courants est négatif donc de sens
contraire par rapport aux flèches indiquées.

2..2 Loi des mailles

Une maille est une "chaîne" de conducteurs et de composants
électriques, partant d'un point, et arrivant à ce même point. Un
exemple est illustré sur la figure ci-contre :
La loi des mailles stipule que la somme algébrique des tensions le
long de la maille est constamment nulle:

On choisit alors un sens arbitraire de parcours sur la maille : par exemple le sens des
aiguilles d’une montre. Les différences de potentiel sont des grandeurs algébriques et ont
des orientations arbitraires.

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2..3 Application au régime sinusoïdal

A partir du moment où la notation complexe illustre bien ce qui se passe en instantané, on
peut toujours appliquer les lois de Kirchhoff (loi des mailles & loi des nœuds) en complexe,
avec les correspondances suivantes pour les éléments , et :

Les lois de Kirchhoff, associées à la loi d’Ohm généralisée conduisent aux relations
suivantes :

Loi des nœuds : Loi des mailles :

Loi d’Ohm généralisée :

3 Partie expérimentale
3..1 Circuit purement résistif
Réaliser le montage ci-contre. La
résistance en parallèle avec
forment un dipôle en série avec
la résistance variable (boite à décade
). La source sinusoïdale est
constituée d’un G.B.F délivrant une tension sinusoïdale de fréquence 50 Hz et de valeur
efficace de 6 V.
Nous souhaitons mesurer les tensions et ainsi que les courants et pour
différentes valeurs de la résistance variable et remplir le tableau ci-après. N’ayant que
deux appareils de mesure nous opérerons en trois étapes :
i. Mesurer la tension et le courant pour variable, puis,
ii. Déplacer les appareils et faire les mesures de et pour variable, et enfin,
iii. Déplacer les appareils et faire les mesures de et pour variable.

200 400 600 800 1000

3..1.1

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3..1.2 Travail demandé

Pour le circuit considéré :
1. Quelle est la relation théorique entre les valeurs efficaces et .
2. Même question pour et .
3. Vérifier à partir des résultats expérimentaux les relations établies pour chaque valeur de
(dresser un tableau comparant valeurs théoriques et expérimentales).
4. Commentaires et conclusions.

3..2 Circuit R-C parallèle

Réaliser le montage suivant comprenant une
résistance constante en parallèle
avec un condensateur variable C. La source
sinusoïdale est constituée d’un G.B.F délivrant
une tension sinusoïdale de fréquence 50 Hz et
de valeur efficace de 6 V. Compléter le tableau
suivant :

2 4 6 8 10

3..2.1 Travail demandé

1. Pour le circuit considéré, établir les relations de Kirchhoff en complexe en prenant la tension
V comme origine des phases ( ).
2. En déduire la relation théorique entre les valeurs efficaces et .
3. Représenter sur papier millimétré le diagramme vectoriel correspondant aux courants en
prenant (prendre le cas ).
4. Vérifier à partir des résultats expérimentaux les relations établies pour chaque valeur de C
(dresser un tableau comparatif).
5. Commentaires et conclusions.

3..3 Circuit R-C série

Réaliser le montage suivant comprenant une
résistance constante en série avec un
condensateur variable C. La source sinusoïdale est
constituée d’un G.B.F délivrant une tension
sinusoïdale de fréquence 50 Hz et de valeur efficace
de 6 V. Compléter le tableau suivant :

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C(µF) 1 2 4 7 10

J(mA)

VR(V)

VC(V)

3..3.1 Travail demandé

1. Pour le circuit considéré, établir les relations de Kirchhoff en complexe en prenant la tension
V comme origine des phases ( ).
2. En déduire la relation théorique entre les valeurs efficaces et .
3. Représenter sur papier millimétré le diagramme vectoriel correspondant aux tensions en
prenant (prendre le cas ).
4. Vérifier à partir des résultats expérimentaux les relations établies pour chaque valeur de C
(dresser un tableau comparatif).
5. Commentaires et conclusions.

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