COLLEGE LA GRACE DE TCHETGNA

EVALUATION CLASSE DUREE COEFFICIENT

SEQUENTIELLE NO 4
EPREUVE DE CHIMIE 2ndeC 2H 3

PARTIE 1 : EVALUATION DES RESSOURCES /10pts

EXERCICE 1 : EVALUATION DES SAVOIRS / 5pts

1-Définir : pyrolyse ; chimie organique. 0,5ptx2=1pt

2-Quelle est la différence entre une analyse quantitative et une analyse qualitative ? 0,75pt

3-Ecrire les équations des réactions caractéristiques des ions suivants : Fe3+ ; SO42-. Vous préciserez
pour chaque ion le nom du réactif utilisé, la couleur et le nom du produit formé. 1 ,5pt

4-Donner la représentation des liquides ioniques dont les formules des solides ioniques sont les
suivants : Al(OH)3 ; Ba3(PO4)2 0,25ptx2=0,5pt

5-Ecrire les réactions qui se produisent aux électrodes au cours de l’électrolyse du chlorure de
sodium fondu (NaCl). 0,5ptx2=1pt

6-Donner deux importances de la chimie organique dans le domaine de la santé. 0,25ptx2=0,5pt

EXERCICE 2 : EVALUATION DES SAVOIR-FAIRE / 5pts

1-La quinine longtemps utilisée dans le traitement du paludisme a une masse molaire M = 324g/mol
et contient 74,08% de carbone ; 7,41% d’hydrogène ; 9,87% d’oxygène et 8,64% d’azote.

Déterminer sa formule brute 2pts

2-Une bombe aérosol de volume 300cm3, contient 100cm3 de laque et le reste est occupé par un gaz
propulseur : le diazote. Sa température est 20°c et sa pression 4x105 Pa. Il se comporte comme un
gaz parfait.

2-1 Donner l’équation d’état d’un gaz parfait en indiquant le nom et l’unité de chaque grandeur.
1,5pt

2-2 Calculer la quantité de matière de diazote contenu dans cette bombe aérosol et sa masse. 1,5pt

On donne : R = 8,314J.molK-1 ; masse molaire de l’azote MN = 14gmol-1 ; T°(k) = T°(C) +273.

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES

Antoine jeune élève de 2nde C est atteint de fièvre pendant son séjour au village. Pour se soulager de
ce mal, on lui conseille de consommer de l’acétanilide qui est un antipyrétique. Il apprend que se
composé a pour formule brute CXHYOZNT. Très curieux il décide de retrouver la formule brute de cette
molécule en déterminant X ; Y ; Z et T.

1-Comment doit-il mettre en évidence la présence : 1ptx3=3pts

 a) de l’élément carbone ;
b) de l’élément hydrogène ;
c) de l’élément azote

NB : On décrira une expérience brève pour chaque élément.

2-Antoine veut par la suite déterminer les proportions relatives de chaque élément que contient
cette molécule.

2-1 Quelle analyse doit-il pratiquée ? 0,5pt

2-2 Il traite 967mg de ce composé organique et il obtient 2,52g de dioxyde de carbone ; 580mg d’eau
et 122mg d’ammoniac. Déterminer les masses de carbone ; d’hydrogène et d’azote qu’il obtient.
0,75x3=2,25pts

2-3 Déterminer le pourcentage de tous les éléments contenus dans ce composé. 0,5ptx4=2pts

3- Sachant que la masse molaire moléculaire de ce composé est M = 135gmol-1, aidez Antoine à
trouver la formule brute de cette molécule. 0,5ptx2+0 ,25pt=2,25pts