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Circonscription de Pont de Chéruy

Un jour, une activité sur les jours de la semaine et le mois


d’avril

Domaine disciplinaire se repérer dans le temps


Cycle et/ou niveau de classe maternelle
Description de l’activité : Repérer les jours de la semaine et l’avancée du
mois d’avril
Matériel :un calendrier à grandes cases ; colle, ciseaux
Durée maximale de l’activité : 10 minutes par jour

Etape 1 : Fabriquer la roue des jours de la semaine

Imprimer ou fabriquer la roue des jours de la semaine :

Tous les jours, l’enfant place le bon jour devant la flèche.


Le parent lui fait dire : « Aujourd’hui nous sommes…, hier nous
étions…, demain nous serons… »
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Percer un trou au centre de la roue.


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Découper sur les traits autour de la petite flèche (après aujourd’hui).


Percer un trou dans le petit rond et y accrocher la roue avec une attache
parisienne afin qu’elle puisse tourner.

Etape 2 : Se repérer dans le mois d’avril


On peut d’abord colorier la roue des jours de la semaine avec
une couleur pour les jours d’école, et une couleur pour les jours
sans école. On colorie ensuite les jours sur le calendrier du mois
d’avril de la même couleur que sur la roue.
Circonscription de Pont de Chéruy
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Chaque jour, l’enfant colle une étiquette « cartable » (les jours d’école) ou une
photo de ce qu’il a fait à la maison (les jours sans école). Cela lui permet de se
repérer dans la semaine et de garder le contact avec l’organisation d’une
semaine d’école ordinaire.
A partir du samedi 18 avril, on colle l’étiquette « Bonnes vacances ».

Etape 3 : Une comptine qui aide à se rappeler l’ordre des jours de


la semaine
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Pour aller plus loin :


Ressources en ligne

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