E. B.

2, 3 DE ATOUGUIA DA BALEIA
FICHE DE TRAVAIL
Nom:____________________________ Prénom:_______________________________N.º__________
Classe:_______ Date :____________________________________________________________________

I
Lis attentivement le texte avant de répondre :

La semaine de Sophie
Lundi matin
Une semaine d’école commence. Courage Sophie ! Deux cours de français, un cours de sciences et
finalement c’est l’heure d’aller manger. Je vais à la cantine.
Il est 12h30.
Lundi après-midi
Après les cours du lycée, je vais vite au club pour ma première leçon de karaté.
Mardi matin
Je sors de mon appartement et je rencontre mon nouveau voisin. Il s’appelle Corentin et il est
sympa. Comme moi, il adore la bande dessinée !
Mardi soir
Maman proteste, mais finalement elle m’autorise à voir le film qui passe au cinéma du Centre et qui
termine à 23h10.
Mercredi après-midi
Je n’ai pas cours. Comme tous les mercredis, je vais à la piscine où je rencontre mes amis.
Jeudi soir
Des devoirs et des devoirs... Heureusement, j’aime les maths.
Vendredi matin
Le téléphone sonne. Corentin m’invite pour une sortie dimanche après-midi. J’accepte avec plaisir.
Vendredi après-midi
Je rentre à la maison avant 17h15. J’écoute de la musique. Demain pas d’école. Formidable!
Samedi matin
Je vais à la bibliothèque chercher des informations pour le devoir d’histoire.
Samedi après-midi
Corinne et Jacques sont à la maison. Nous allons préparer notre travail en groupe sur la civilisation
égyptienne.

1. Lis les affirmations. Indique VRAI ou FAUX et corrige si nécessaire :

a. Le lundi, Sophie mange à la cantine.
b. Sophie va commencer les cours de Karaté.
c. Corentin n’aime pas la bande dessinée.
d. Sophie va à l’école les mercredis, après-midi.
e. Sophie n’aime pas les Mathématiques.
f. Le samedi, Sophie va à l’école.

2. Réponds aux questions par des phrases complètes :

a. Où va manger Sophie, le lundi ?

b.Qui est-ce que Sophie rencontre, le mardi ?
c. Quand est-ce que Sophie ne va pas à l’école ?
d.Qu’est-ce qu’elle fait mercredi après-midi ?
 II

1.Décris la journée de Bruno.

2.Indique la réponse correcte.

a. Comment t’appelles-tu ? Parce que j’ai des copains.
b. Quel as as-tu ? Oui, j’aime l’école.
c. En quelle classe es-tu ? J’ai huit.
d. Aimes-tu l’école ? J’ai quinze ans.
e. Pourquoi aimes-tu l’école ? Je suis en cinquième.
f. Combien de professeurs as-tu ? Je m’appelle Corentin

3. Complète les phrases avec les noms du matériel scolaire (livre – cahier – dictionnaire - stylo
– crayon)

a. Tu écris avec un ………………………… et un ………………………… .

b. Tu cherches la signification des mots dans un ………………………… .
c. Tu lis un …………………………d’histoires.
d. Tu écris sur un ………………………… .

4. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif.

Être Faire Écrire Lire Aimer

Je Je J’ Je J’
Tu Tu Tu Tu Tu
Il Il Elle On On
Nous Nous Nous Nous Nous
Vous Vous Vous Vous Vous
Ils Ils Elles Ils Elles
 ESCOLA BÁSICA 2-3 DE ATOUGUIA DA BALEIA
FICHE DE TRAVAIL
7eme année, niveau 1 - 2004/2005

a. C’est VRAI. Le lundi, Sophie mange à la cantine.

b. C’est VRAI. Sophie va commencer les cours de Karaté.
c. C’est FAUX. Corentin aime la bande dessinée.
d. C’est FAUX. Sophie NE va PAS à l’école les mercredis, après-midi. Elle va à la piscine.
e. C’est FAUX. Sophie aime les Mathématiques.
f. C’est FAUX. Le samedi, Sophie NE va PAS à l’école.

5. Réponds aux questions par des phrases complètes :

a. Le lundi, Sophie VA MANGER à la cantine.

b. Le mardi  Sophie rencontre Corentin.
c. Elle ne va pas à l’école le mercredi après-midi et le samedi.
a. Elle va à la piscine.

6. Quelle heure est-il ? 

12h30 Il est midi et demie. 17h15 Il est cinq heures et quart.

23h10 Il est onze heures dix. 02h45 Il est trois heures moins le quart.

7. Observe l’emploi du temps de Sophie et complète-le avec les indications données :

VENDRE
LUNDI MARDI JEUDI
DI
8h00 ANGLAIS GEOGRAPHIE HISTOIRE
9h00 SCIENCES FRANÇAIS ANGLAIS
FRANÇAIS
10h00 HISTOIRE ANGLAIS
MATHÉMATIQUE
EDUCATION
11h00 SCIENCES MATHS S
PHYSIQUE
12h00 déjeuner déjeuner déjeuner déjeuner
14h00 ANGLAIS FRANÇAIS SCIENCES FRANÇAIS
15h00 GÉOGRAPHIE ÉDUCATION MUSIQUE
DESSIN
16h00 TECHNOLOGIE PHYSIQUE TECHNOLOGIE

II
8. Indique la réponse correcte.

g. Comment t’appelles-tu ? Je m’appelle Corentin.

h. Quel as as-tu ? J’ai quinze ans.
i. En quelle classe es-tu ? Je suis en seconde.
j. Aimes-tu l’école ? Oui, j’aime l’école.
k. Pourquoi aimes-tu l’école ? Parce que j’ai des copains.
l. Combien de professeurs as-tu ? J’ai huit profs.

9. Complète les phrases avec les noms du matériel scolaire.

e. Tu écris avec un stylo et un crayon

a. Tu cherches la signification des mots dans un dictionnaire.
b. Tu lis un livre d’histoires.
c. Tu écris sur un cahier

10. Complète avec les adjectifs démonstratifs.

a. CE garçon est mon cousin. c. CETTE école est très moderne.
b. CET homme est ton prof.
 d. CES devoirs sont faciles. f. CE cahier a une belle couleur.
e. CETTE matière est intéressante.

11. Conjugue les verbes indiqués sur le tableau :

Aller Venir Écrire Lire Aimer

Je vais Je viens J’écris Je lis J’aime
Tu vas Tu viens Tu écris Tu lis Tu aimes
Il va Il vient Elle écrit On lit On aime
Nous allons Nous venons Nous écrivons Nous lisons Nous aimons
Vous allez Vous venez Vous écrivez Vous lisez Vous aimez
Ils vont Ils viennent Elles écrivent Ils lisent Elles aiment