L’exercice du Mid-term consiste à proposer une interprétation originale
d’un événement d’actualité à partir d’un ou d’une philosophe étudiés en cours. Il s’agira ainsi de poser un problème de nature normative à partir de cet événement.
Autrement dit, on attend
- Le choix d’un genre littéraire ou d’une « situation particulière » pour « faire parler » le/la philosophe - Une connaissance des prises de position philosophique de l’auteur(e) en question (méthode, modèle, concepts…) - Une connaissance du fait d’actualité (tenants et aboutissants de l’événement retenu dans le sujet) - Une interprétation de ce fait à l’aune des prises de position philosophique de l’auteur(e) en question
IL EST TOUT A FAIT POSSIBLE DE METTRE EN DIALOGUE
L’AUTEUR(E) AVEC UN OU UNE AUTRE PHILOSOPHE. PAR CONTRE, LA NOTATION SERA FOCALISEE SUR LA CONNAISSANCE DE L’AUTEUR(E) RETENU DANS LE LIBELLE DU SUJET
La grille qui accompagnera l’épreuve sera structurée de la manière
suivante :
Compétences Pondération Note obtenue
Argumentation philosophique 6 (connaissance de l’auteur, concepts..) Restitution du fait d’actualité 6 (connaissance de l’événement et mise en perspective de celui-ci) Créativité dans la restitution de la 6 pensée (originalité de la forme retenue pour « faire vivre » le/la philosophe) Qualité d’expression et présentation 2 formelle