électriques
Architecture de commande
MI
Bernard Schneider
Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud
CH-1400 Yverdon-les-Bains
1 1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 2
Entraînements non électriques
1 Types d’entraînements
2 2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9 bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 3
1 Actionneurs pneumatiques
2 2
mouvements
3
linéaires (vérin) ou rotatifs
4
généralement tout-ou-rien
5
6
avantages
7
prix avantageux pour
mouvements linéaires
8
convient aux milieux hostiles
9
10 inconvénients
11 que 2 positions possibles
12 temps de réponse ~ 20 ms
13 nécessite un compresseur
(~6 bar)
14
15
bruit parfois gênant
1 Actionneurs hydrauliques
2 2
mouvements
3
linéaires (vérin) ou rotatifs
4
contrôlés ou réglés en position
5
6
avantages
7
densité d’énergie (→ 40 MJ/m3)
8
très grandes forces possibles (vérins)
9 inconvénients
10 prix généralement élevé
11 régulation non linéaire
12 nécessite une pompe (→ 400 bar)
13 l’huile utilisée doit être récupérée
14 fuites d’huile inévitables
15 temps de réponse ~2 ms
ARC / MI - Entraînements
risque d’incendie ou d’explosion
Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 6
Entraînements non électriques
1 Motorisation électrique
2 2
mouvements
3
(en général) rotatifs ~500 à ~6’000 rpm
4
tout-ou-rien, réglés, etc.
5
6
avantages
7
nombreux fournisseurs
8
grand choix en fonction de l’utilisation
9 technologies, puissance Æ 100 MW et +
10 faible temps de réponse ~0,1 ms
11 peu de problèmes d’usure
12 mise en œuvre facile
13 inconvénients
14 réducteur souvent indispensable
15
Moteurs DC
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3 3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 8
Moteurs DC
1 Inventé en 1836
2
longtemps seul moteur électrique
3 3
disponible
4
5
gamme de puissance
6
de 0,1 W à 4 MW
7 Utilisations
8 petits moteurs et servomoteurs (<100 W)
9
appareils ménager et outils portables
10
(variante moteur série, jusqu’à ~500 W)
11
12
entraînements à vitesse variable
13 (~200 kW à ~4 MW)
14 dynamos
15
Moteurs DC
1 Production du couple
2
la spire est parcourue par le
3 3
courant d’induit ia (t )
4
5
elle est placée dans un
6
champ d’induction B
7
8 loi de Laplace (2ème principe
9 de l’électromagnétisme)
10
11
(
F (t ) = ia (t ) ∧ B ⋅ l )
12
13 cette force produit un couple Tem (t ) qui fait tourner le
14 moteur
15
Moteurs DC
1 Production du couple
2
rôle du collecteur
3 3
le couple produit dépend
4 de la position angulaire du
5 rotor (~sinusoïde)
6
7
8
9
10 0 90 180 270 360
1 Production du couple
2
1 spire et 2 lames de collecteur
3 3
le couple est modulé comme une sinusoïde redressée
4
5
6
7
8 0 90 180 270 360
9
2 spires et 4 lames de collecteur
10
l’ondulation de couple est moins forte
11
12
13
14
15 0 90 180 270 360
Moteurs DC
1 Production du couple
2
avec plus de spires et de lames
3 3
l’ondulation devient négligeable
4
5
6
7 couple électromagnétique
8
Tem (t ) = kT ⋅ ia (t )
9
10 kT est la constante de couple
11 c’est un paramètre constructif du moteur
12 sa valeur dépend de l’intensité du champ magnétique B
13
14
15
Moteurs DC
Moteurs DC
1 Variantes d’excitation
2
moteur DC à aimants permanents (servomoteur)
3 3 i (t)
kT est ~constant a
4
5 Tem (t ) = kT ⋅ ia (t )
M
6
ua(t)
7
8
moteur DC à excitation séparée BSR20070830_A.des
14 - la vitesse augmente
15 c’est l’atténuation de champ, qui permet la survitesse
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 19
Moteurs DC
1 Variantes d’excitation
2
moteur DC à excitation série ia(t)
3 3
le courant d’excitation est
4 le même que le courant d’induit
5
M
le couple est donc proportionnel
6 au carré du courant d’induit ua(t)
Tem (t ) = k ⋅ ia (t )
7 2
BSR20070902_A.des
8
9 donc, le couple est toujours positif
10
ce moteur fonctionne aussi avec une alimentation AC
11
le collecteur « crache » cependant beaucoup plus
12
13
utilisations
14 moteur de traction (trains, tramways), DC ou f =16 2/3 Hz
15 moteur « universel », à 50 Hz, mais limité à ~500 W
14 équation cinématique
15 Tem (t ) − Trés (t ) = ∑ J ⋅ α (t )
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 21
Moteurs synchrones
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4 4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 22
Moteurs synchrones
1 Mis au point
2
vers 1890
3
4 4
Nikola Tesla et George
5
Westinghouse
6 Utilisations
7 production d’énergie
8 électrique Æ 1’600 MW
9
entraînements Æ 300 MW
10
11 servomoteurs sans balais
12
(~10 W à ~100 kW)
13
14
15
Moteurs synchrones
1 Similaire au servomoteur
2
DC à aimants permanents
3
4 4
5 mais … tourné à l’envers !
6 aimants au rotor
7 bobinages au stator
8 donc pas de collecteur
9
10
DC >> >> > > AC
11
12
13
14
15
1 Principe
2
l’alimentation triphasée crée un champ tournant
3
4 4
5
6
7
8
9
10
11
12
animation
13 animation
14
15
Moteurs synchrones
10
le
sta
tab
ble
11 +p/2 +p
ins
0
d
12 +p +p/2
sta
le
ble
tab
13
ins
14
-Tk
15 moteur frein
BSR20070902_C.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 26
Moteurs synchrones
10
le
sta
tab
ble
11 +p/2 +p
ins
0
d
12 +p +p/2
sta
le
ble
tab
13
ins
14
-Tk
15 moteur frein
BSR20070902_C.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 27
Moteurs synchrones
Moteurs synchrones
10
le
sta
tab
ble
11 +p/2 +p
ins
0
d
12 +p +p/2
sta
le
ble
tab
13
ins
14
-Tk
15 moteur frein
BSR20070902_C.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 30
Moteurs synchrones
1 Servomoteur synchrone
2
le moteur synchrone à aimants permanents est
3
idéal pour les entraînements réglés
4 4
5
avantages
6
pas de collecteur ni balais
7
moins d’usure, vitesses plus élevées
8
rapport couple / inertie environ 2 fois plus élevé
9 mouvements plus dynamiques
10 pertes cuivre au stator, non au rotor
11 moins d’erreurs en usinage dues aux dilatations thermiques
12 inconvénient
13 capteur de position indispensable pour ajuster les courants
14 même si le moteur ne doit pas être positionné, mais
15 seulement fournir du couple
Moteurs synchrones
15
un capteur incrémental, moins coûteux,
ne convient pas
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 32
Moteurs synchrones
Moteurs synchrones
Moteurs asynchrones
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 36
Moteurs asynchrones
Moteurs asynchrones
1
2 vitesse variable
3
bobinage, débobinage
4 traction électrique
5 5 etc.
6
même comme
7 servomoteur !
8 (contrôle vectoriel)
9
10
11
12
13
14
15
Moteurs asynchrones
1 Fonctionnement
2
si l’alimentation est à fréquence
3
constante
4
par exemple : 50 Hz
5 5
6
7 à l’arrêt
8 le champ tournant induit des
9 tensions dans les spires du rotor
10 un courant circule dans ces spires
car elles sont court-circuitées
11
ces courants rotoriques créent
12 (source : heig-vd – Ch. Besson)
1 Fonctionnement
2
si l’alimentation est à fréquence
3
constante
4
par exemple : 50 Hz
5 5
6
le moteur se met à tourner
7
loi de Lenz : « tout phénomène
électrique induit cherche à s’opposer
8
à la cause qui le crée »
9
« cause » = différence de vitesse
10 entre champ tournant et rotor
11
le moteur s’oppose à cette cause,
12 donc cherche à réduire cette (source : heig-vd – Ch. Besson)
13 différence de vitesse
14 le rotor tourne donc dans le sens du
15 champ tournant
Moteurs asynchrones
1 Fonctionnement
2
vitesse du champ tournant à fréquence constante
3
f où f = fréquence [Hz]
4 ns = 60 ⋅
{ p
5 5 [ rpm ] p = nombre de paires de pôles
6
7 la vitesse du rotor se stabilise lorsque Tem = Trés
8 cet ajustage se fait couple
9 automatiquement Tk
1 Fonctionnement
2
vitesse du champ tournant à fréquence constante
3
f où f = fréquence [Hz]
4 ns = 60 ⋅
{ p
5 5 [ rpm ] p = nombre de paires de pôles
6 à l’arrêt, le moteur peut délivrer un couple utilisable
7 ~50% de Tnom
8 on peut donc le démarrer couple
9 en le connectant Tk
directement au réseau Tnom
10 Td
ns vitesse
11
12 si le couple résistant
13 est excessif, le moteur
14 « décroche » -Tk
Moteurs asynchrones
1 Fonctionnement
2
vitesse du champ tournant à fréquence constante
3
f où f = fréquence [Hz]
4 ns = 60 ⋅
{ p
5 5 [ rpm ] p = nombre de paires de pôles
6
7 si le moteur tourne plus vite
8 que la vitesse synchrone, T couple
il freine la charge
k
9
10 le glissement est négatif Td
ns vitesse
11
12
Tnom
13
-Tk
14
15 frein moteur frein
BSR20070902_D.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 44
Moteurs asynchrones
Moteurs asynchrones
9
vitesse
10
BSR20050123_F.des N Ns
11
12
c’est utilisable pour des moteurs de faible puissance
13 sauf si le couple nécessaire au démarrage est trop important
14 possible pour un ventilateur
15 pas possible pour une pompe en charge)
une seule vitesse de marche possible (au glissement près)
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 46
Moteurs asynchrones
1 Démarrage étoile-triangle
2
3
4
au démarrage, les 3 bobines
5 5
du moteur sont connectées
6
en étoile
7
ainsi, le courant de démarrage
est réduit d’un facteur 3
8
9
BSR20080302_A.des
11 chargé, il atteint
12 approximativement sa
13 vitesse nominale Tk Y
14 Td Y
vitesse
15
ns
BSR20070905_A.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 47
Moteurs asynchrones
1 Démarrage étoile-triangle
2
3
4
lorsque le moteur atteint son
5 5
point de fonctionnement en
6
étoile, on commute ses 3
7
bobines en triangle
8
le moteur peut alors délivrer
son couple nominal
9 BSR20080302_A.des
10 couple
11 Tk
12
13
14 Td
vitesse
15
ns
BSR20070905_B.des
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 48
Moteurs asynchrones
Moteur asynchrone
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6 6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9 bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 51
1 Electro-aimant
2
le plus simple des actionneurs électriques
3
une bobine sur un « U » en fer doux
4
une barre en fer doux également, tenue par un ressort
5
fonctionnement en « tout-ou-rien »
6 6
(exceptionnellement réglé en force ou en position)
7 B(t)
F(t)
i(t)
8
9
10
F(t)
11
utilisations
BSR20060206_A.des
12
relais, contacteur, commande simple d’appareils électriques
13
distributeur pour vannes pneumatiques et hydrauliques
14
orientation du flux de matériaux
15
soulèvement de matériaux ferreux
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 52
Autres types de moteurs électriques
1 Moteur linéaire
2
à la base : un moteur synchrone à aimants permanents
3
il est simplement « déroulé »
4
5
6 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1 Moteur linéaire
2
un moteur linéaire devient un composant de l’axe
3
voie d’aimant « fondue » dans le bâti
4
mobile « fondue » dans l’organe de machine en mouvement
5
6 6
objectif de cette « fusion »
7
éliminer les pièces intermédiaires pour augmenter la rigidité
8
9
10
11
12
13
14
15
1 Moteur linéaire
2
caractéristiques
3
force jusqu’à 2’500 N et plus
4
accélération jusqu’à 200 m/s2
5
transmission directe
6 6
grande rigidité
7
Æ fréquences propres élevées (source : Etel SA (CH))
8 Æ régulation très dynamique
9
inconvénients
10
construction inhabituelle (savoir-faire à acquérir)
11
assemblage délicat (dû à la force des aimants)
12
échauffement de bobinages (généralement la partie mobile)
13
14
utilisations
15
machines à très haute cadence de production
exemple : machine à percer les circuits imprimés
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 56
Autres types de moteurs électriques
1 Moteur « couple »
2
c’est un servomoteur synchrone
3
à fort couple et basse vitesse
4
beaucoup de pôles (10 paires et +)
5
6 6
caractéristiques
7
couple Æ 5’000 Nm (source : Etel)
8
arbre creux, Ø 0,1 à 1,2 m
9 moteur « fondu » dans la machine (transmission directe)
10 grande rigidité Æ fréquences propres élevées
Æ régulation très dynamique
11
12 inconvénients
13 idem moteurs linéaires
14 utilisations
15 machines à très haute cadence de production
ARC / MI - Entraînements
exemple : carrousel rotatif pour machines de tests
Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 57
1 Moteur pas-à-pas
2
il est apparu vers les années 1970, avec les premiers
3
développements de l’électronique de puissance
4
5
6 6
7
8
9
10
11 utilisations typiques
12 périphériques d’ordinateurs (imprimantes, photocopieurs,
lecteurs de cartes bancaires, etc.)
13
contrôle de processus (carburateurs, etc.)
14
actionneurs de machines (positionnement X-Y-Z)
15
actionneurs « low-cost » sur véhicules (lève-vitre, etc.)
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 58
Autres types de moteurs électriques
1 Moteur pas-à-pas
2
caractéristiques
3
transforme des impulsions électriques en un déplacement
4 mécanique (1 « pas » par impulsion, il suffit de les compter)
5
avantages
6 6
coût très bas du moteur
7
positionnement simple à quelques degrés près,
8
sans régulateur de position
9
couple de maintient à l’arrêt même sans alimentation
10
11
inconvénients
faible plage de puissance (~2 W et ~2 kW)
12
le couple utile chute fortement dès ~100 r/min
13
risque de décrochement en cas de couple excessif
14
Æ perte de position impossible à détecter facilement
15
1 Moteur pas-à-pas
2
principe de fonctionnement basé sur
3
la réluctance variable (idem électro-aimants à fer doux)
4
l’interaction de champs magnétiques (idem moteur synchrone)
5
α pm
6 6
1 1 1
7
8 N
N
9
S
N
S
S
10 3 2 3 2 3 2
11
12
Alimentation Alimentation Alimentation
13 de la phase 1 de la phase 3
de la phase 2
14
15 le rotor s’aligne en fonction du courant circulant dans
les bobines statoriques
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 60
Autres types de moteurs électriques
1 Moteur pas-à-pas
2
principe de fonctionnement
3
4
1 phase active par pas 2 phases actives par pas
5
u 1, i 1 u 1, i 1
6 6
7
t t
8
9 u 2, i 2 u 2, i 2
10
t t
11
12
Stator Stator
13 N
S
N N
S S
N
S
N
Rotor
14 Rotor
N
N
S
S
N
S
N
S
N
S S S
N
15
1 Moteur pas-à-pas
2
exemples de réalisations
3
rotor disque moteur à griffes statoriques
4
5 Phase 1
S
S
S
S
S
S
S
N N N
6 6
N N N
φ1
7 Sens du mouvement
du rotor S N S N S N S
8
S S S S
Phase 2
N N N
9 Rotor
φ2
10 Stator 1
11
12 Phase 1
13
Phase 2
14
15 Stator 2
1 Moteur piézo-électrique
2
principe de la piézo-électricité
3
les matériaux piézo-électriques comme le
4 quartz permettent de transformer l’énergie
5 de déformation élastique en énergie
6 6 électrique, et inversement
7 on distingue (Source : CEDRAT)
8 actionneurs piézo-électriques,
9 opèrent par déformation
10 moteurs piézo-électriques,
11 utilisent les déformations pour
12 déplacer leur partie mobile
13 utilisation
14 micro positionnement
15 aéronautique, aérospatiale
(Source : EPFL)
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 63
Réducteurs
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7 7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 64
Réducteurs
1 Emplois
2
inévitables avec les moteurs électriques conventionnels
3
les moteurs tournent à 500 … 6’000 r/min
4
les mouvements souhaités sont linéaires, ou rotatifs lents
5
6
inconvénients
7 7
jeux, vibrations, usure, lubrification
8
erreurs de positionnement supplémentaires
9 rendement moins bon
10 forces radiales et axiales
11 avantages
12 optimisation du rapport de réduction
13 moteur placé hors zones critiques
14 encombrement, vibrations, température, humidité
15 frein superflu si réducteur non réversible
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 65
Réducteurs
1 Quadrants de fonctionnement
2
les réducteurs ne supportent pas les inversions de
3
couple trop fréquentes
4
sauf les plus sophistiqués, qui coûtent très cher
5
6
il faut tenir compte des quadrants de fonctionnement
T em
7 7
2 1
8 T e m
T e m
9 M
M
10
11
12 0 M
13 M
M
14 T
T e m
e m
15 f _ 0 1 _ a _ 0 3 .e p s
3 4
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 66
Réducteurs
Réducteurs
10
ZL BSR20070314_B.des
11
12 2
Z Z ⎛Z ⎞
13 ωL = M ⋅ ωM TL = L ⋅ TM J L _ équiv = ⎜⎜ M ⎟⎟ ⋅ J L
ZL ZM M
⎝ ZL ⎠
14
15 [r/min] ou [rad/s] [Nm] [kgm ]
2
Réducteurs
14 p J L _ équiv = ⎜ M ⎟ ⋅ mL
15
1424 M
3 ⎝ 2π ⎠ { [ kg ]
BSR20070314_C.des [ kgm 2 ]
Réducteurs
1 Rappels
2
loi de Newton
3
mouvement linéaire mouvement rotatif
4
5 F =m
{ { ⋅ a{ J ⋅ α
T{ = { {
N kg m/s 2 Nm kgm 2 rad / s 2
6
7 7
8 inertie d’un cylindre relativement à son axe
9
m ⋅ R2 ρ ⋅ L ⋅π ⋅ R4
R
m
10 J= =
11 2 2
12 L BSR20041215_C.des
13
l’inertie augmente avec la puissance 4 du rayon !
14
15
7 7
calcul du couple d’accélération Z L BSR20070314_A.des
8 ( ) ⎛ 1⎞
i ⎠
⎛ 1⎞
Tacc _ M = J M + J L M ⋅ α M = ⎜ J M + J L ⋅ 2 ⎟ ⋅ i ⋅ α L = ⎜ J M ⋅ i + J L ⋅ ⎟ ⋅ α L
i⎠
9 ⎝ ⎝
10 Tacc_M est infini lorsque i → 0 et lorsque i → ∞
11 Tacc_M est minimum lorsque la dérivée de Tacc_M est nulle
12 ⎧ 1
⎪ J M = J L ⋅ = JL M
13 dTacc _ M ⎛ i 2
1⎞ ⎪
14 = ⎜ J M − J L ⋅ 2 ⎟ ⋅α L = 0 ⇒ ⎨
15
di ⎝ i ⎠ ⎪i = Z L = J L
⎪⎩ Z M JM
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 73
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8 8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 74
Considérations de puissance – Bus DC
7
T 1 T 2
8 8 c 1 D 1 c 2 D 2
C moteur
9 réseau
R é se a u R t
U id
triphasé
trip h a s é
S
T
e M
10
c 1 '
T 1 '
D 1 ' u d c 2 '
T 2 '
D 2 '
11
u 1 0 u 2 0
12
13
14 C o n d e Energie
n s a te u r
ta m p o n V a ria te u r
15
R e d re sse u r
f _ 0 2 a _ 1 5 .e p s
9 Pth
pont en H
10
Pmot (t ) = ua (t ) ⋅ ia (t )
11
moteur (DC) Pth
12
13 Pméc (t ) = Tarbre (t ) ⋅ ωarbre (t )
14 Pth
charge
15
11
12
Limite du couple
13
impulsionnel (Tmax)
14
15
Nm
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 78
Considérations de puissance – Bus DC
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9 9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 80
Considérations de puissance – Freinage
1 Alimentation au freinage
2
3
4 Energie
5
6 redresseur redresseur
7
T 1 T 2
8 c 1 D 1 c 2 D 2
C moteur
9 9 réseau
R é se a u R t
U id
triphasé
trip h a s é
S
T
e M
10
c 1 '
T 1 '
D 1 ' u d c 2 '
T 2 '
D 2 '
11
u 1 0 u 2 0
12
13
14 C o n d e n s a te u r
le redresseur
t a m p n’est
o n pas réversibleV a r i a t e u r
15
sauf
R e d r exceptions
e sse u r coûteuses f _ 0 2 a _ 1 5 .e p s
Pmot (t ) = − ua (t ) ⋅ ia (t )
12
moteur (DC) Pth
13
14 Pméc (t ) = − Tarbre (t ) ⋅ ωarbre (t )
15 charge
Pth
Æ surtension dangereuse !
12
moteur (DC) Pth
13
14
15 charge
Pth Ecin = − J ⋅ ω1 − ω2( 2 2
)2
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 83
12
moteur (DC) Pth
13
14
15 charge
Pth
(
Ecin = − J ⋅ ω1 − ω2
2 2
)2
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 85
8
9 9 T 1 T 2
D 1 D 2
10 R é s is ta n c e
U Ue mAa seuil
x / 2 /N d e fre in a g e
11 U Ue e/ 2 / N R b
U e C t
Rfrein
12 +
L O G IQ U E T 1 ' T 2 '
13 -
5 D E
C O M M A N D E
D 1 ' D 2 '
14
15
f _ 0 2 _ b _ 0 7 .e p s
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9 bus DC, résistance de freinage
10 10 profils de mouvements
11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 89
Profils de mouvements
Profils de mouvements
8 1.8
1
9 1.6
0.8
1.4
10 10
1.2
0.6
11
vitesse [m/s]
1
position [m]
12
0.4
0.8
13 0.2 0.6
0.4
14 0
0.2
15 -0.2
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
8 6 60
9 4 40
accélération [m/s2]
10 10 2 20
11 0 0
jerk [m/s3]
12 -2 -20
13 -4 -40
14 -6 -60
15 -8
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-80
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
8 1.8
1
9 1.6
0.8
1.4
10 10
1.2
0.6
11
vitesse [m/s]
1
position [m]
12
0.4
0.8
13 0.2 0.6
0.4
14 0
0.2
15 -0.2
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
8 60
6
9 40
4
accélération [m/s2]
10 10 20
2
11 0
jerk [m/s3]
12
0
-20
13 -2
-40
14 -4
-60
15 -6
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-80
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
1 Mouvement semi-sinusoïdal
2
loi : 1 − cos(π ⋅ t )
3 p (t ) =
2
4
plus difficile à calculer (polynôme du 13ème degré, ou plus)
5
6
la vitesse max. est relativement faible
7 1.2
mouvement de 1 m en 1 s vitesse max. de 1,57 m/s
2
8 1.8
1
9 1.6
0.8
1.4
10 10
1.2
0.6
11
vitesse [m/s]
1
position [m]
12
0.4
0.8
13 0.2 0.6
0.4
14 0
0.2
15 -0.2
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
1 Mouvement semi-sinusoïdal
2
à 1ère vue idéal
3
1 seule fréquence mécanique excitée
4
5
il subsiste des sauts d’accélération (jerk infini)
6
7 accélération limitée à 4,93 m/s2 2 sauts d’accélération infinis
8 80
8 6
70
9 60
4
accélération [m/s2]
50
10 10
40
2
11 30
jerk [m/s3]
12
0
20
13 -2 10
14 -4
-10
15 -6
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-20
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
8 1.8
1
9 1.6
0.8
10 10
1.4
1.2
0.6
11
vitesse [m/s]
1
position [m]
12
0.4
0.8
13 0.2 0.6
0.4
14 0
0.2
15 -0.2
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
8 6
60
9 4
accélération [m/s2]
10 10 2
40
11 0 20
jerk [m/s3]
12 -2
0
13 -4
14 -6
-20
15 -8
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-40
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
8 1
1.8
9 1.6
0.8
1.4
10 10
1.2
0.6
11
vitesse [m/s]
1
position [m]
12
0.4
0.8
13 0.2 0.6
0.4
14 0
0.2
15 -0.2
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
8 6
60
9
4
accélération [m/s2]
10 10 40
2
11 20
jerk [m/s3]
12
0
13 -2
14 -4
-20
15 -6
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-40
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
8 1.8
6
9 1.6
4
accélération [m/s2]
1.4
10 10 2
1.2
11
vitesse [m/s]
1 0
12 0.8
-2
13
0.6
-4
0.4
14 0.2
-6
15 0
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
-8
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Profils de mouvements
9 6
12 de mouvements -2
13
-4
-6
14 -8
15 -10
-0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
temps [s]
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 104
Profils de mouvements
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9
bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11 11
12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 106
Choix d’un moteur en régime continu
1 Types d’entraînements
2
entraînements non électriques
3
4
moteurs DC, synchrones, asynchrones, autres
5 réducteurs
6
7
Considérations de puissance et d’énergie
8
9 bus DC, résistance de freinage
10 profils de mouvements
11
12 12
Choix d’un moteur électrique
13
14 régime continu
15 régime impulsionnel
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 109
1 Charge variable
2
souvent : charge cyclique
3 p(t) Pmax
4
5 Pmoy
6
7 t
8
q(t)
9
10
11 t
BSR20061026_A.des
12 12
13 critère :
14 température max. admissible < régime nominal
15 brèves surcharges possibles si
1 Charge variable
2
il est possible de surcharger brièvement le moteur
3 p(t) Pmax
4
5 Pmoy
6
7 t
8
q(t)
9
10
11 t
BSR20061026_A.des
12 12
l’échauffement du moteur dépend
13
des pertes par frottement – dépendent de la vitesse
14
des pertes « cuivre » - proportionnelles au carré du courant
15
des pertes « fer » - dépendent de la tension et de la fréquence
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 114
Choix d’un moteur en régime impulsionnel
1 Charge variable
2
calcul approximatif de la moyenne des pertes
3
ne compter que les pertes proportionnelles au carré du couple
4
négliger l’influence de la vitesse et de la tension
5
prendre une marge de 10% au moins
6
7
8 donc : calculer le couple thermique (couple efficace)
9
10 t cycle
∫T (t ) ⋅ dt
2
11
12 12 Trms = 0
< 0,9 ⋅ Tnom
13 tcycle
14
15
1 Charge variable
2
approximation par cycles simples
3 T
4 T2
5
6
T3
7 T5
T1 t
8
9
t1 t2 t3 t4 t5
10
T4
tcycle
11 BSR20070916_A.des
12 12
n
13
∑T ⋅ ti
2
i n
14
Trms = i =1
< 0,9 ⋅ Tnom avec tcycle = ∑ ti
15 tcycle i =1
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 116
Exercices
Exercices
Exercices
Exercices
Exercices
1 8) Puissance d’alimentation
2
un servomoteur et sa charge sont caractérisés par :
3
4
Nmax = 3’000 rpm, kT = 1 Nm/A, Jtot = 0,0032 kgm2
5 cycle moyen de chaque moteur
6 accélération de 0 à Nmax en 0,1 s, à 10 Nm
7 vitesse constante pendant 0,3 s, à couple quasi nul
8 freinage en 0,1 s , à couple nominal
9 arrêt pendant 0,5 s , à 10 Nm
10
calculer et représenter l’allure
11
du courant et de la puissance du moteur
12
de la puissance et du courant d’alimentation (400 V/50 Hz/3~)
13
de la puissance max. et de la puissance moyenne à dissiper
14 14
choisir la résistance de freinage
15
valeur ohmique = ?, puissance nom. = ?, avec UA seuil = 700 V
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 124
Exercices
1 9) Table de poinçonneuse
2 une table de poinçonneuse est équipée de 2 servo-
3 entraînements identiques à ceux de l’exercice 2
4 dans un cas de fonctionnement, le déplacement de la tôle dans
5 le plan X-Y est un cercle de 10 cm de diamètre, parcouru en 1
6 seconde
7 on admet que le réducteur (vis à bille) est telle que, lorsque la
vitesse de la tôle selon X est maximum, le moteur tourne à
8
9
Nmax = 3’000 rpm
10
idem pour Y
11 l’inertie de chaque axe vaut Jtot│mot = 0,0032 kgm2
12 calculer et représenter l’allure
13 de la puissance mécanique de chaque axe
14 14 de la puissance fournie par le réseau 400 V/50 Hz/3~
15 de la puissance max. et de la puissance moyenne à dissiper
ARC / MI - Entraînements Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud 125
Exercices