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Suivie

Module : 8 journée : 7
ème
Niveau : 6 B/A durée : 40’
Contenu : conte : la boucle de cristal : p : 204/205 : 2 p
ère

Objectif spécifique : exprimer un point de vue suite à la lecture de la 1ère partie du conte
Compétences disciplinaires : mettre en œuvre des stratégies de lecture pour construire le
sens d’un
texte
Performances attendues : l’élève sera capable de d’exprimer son point de vue suite à la
lecture de la
1ère partie du conte

Approche globale

matériels Interventions du maître Réactions des élèves


Texte et ses ** rappel du contenu de la 1ère partie **les élèves essaient de faire une
illustrations récapitulation de la 1ère partie oralement
p : 202/203
_ après avoir leur montré les images, *l’homme confronter un grand oiseau en
les élèves émettent des hypothèses : arrivant au château
*il tient quelque chose de mystérieux
_ les élèves émettent des hypothèses *il arrive à princesse et la délivre avec
qui seront écrites au TN joie et échangent leurs alliances

Approche analytique
matériels Interventions du maître Réactions des élèves
Texte et ses _lecture à haute voix du 1er passage
illustrations par l’instituteur et exploitation du
p : 202/203 contenu et des informations apportées
+ correction des hypothèses : _ les élèves répondent aux questions
posées en essayant de fournir des
* les élèves font un débat en posant justifications
des questions et en donnant leurs avis
_les élèves donnent leurs points de vues et
les justifient

Extension
_ imaginez une suite à cette histoire

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