Evaluation et soutien

Aïn Mediouna : le 16 janvier 2018

Karim ALAMI
Responsable du Club-Environnement
Collège Ain Mediouna Aïn Mediouna
A Monsieur le directeur du collège «Aïn Mediouna» Ain Médiouna
Objet : Remerciement

Monsieur le directeur,

J'ai l'honneur de vous écrire, au nom des membres du club-environnement de notre

Collège, pour vous exprimer nos sincères remerciements d'avoir accepté notre demande
D’autorisation d'organiser une conférence sur le thème de la pollution dans la région de
Taounate le 05 janvier 2018 dans la salle des professeurs. Cette conférence a été très
bénéfique pour les élèves du collège. En effet, les intervenants. Écologistes, météorologues
et membres d'associations, ont pu sensibiliser le public de la gravité
du phénomène de la pollution sur le climat de notre région. Si cet événement s'est déroulée
dans de bonnes conditions, c'est grâce à vos efforts considérables et à ceux
du personnel du collège : administrateurs et professeurs. Nous tenons à les remercie
vivement.
Veuillez agréer, Monsieur le directeur, notre profond respect.
Karim ALAMI
Responsable du Club-Environnement
Compréhension de l’écrit
1entoure la bonne réponse. S’agit-il d’une lettre Personnelle- conventionnelle -ouverte
2. A qui renvoient les pronoms soulignés
a-Vous: ........................................... b -les: ........................................
3. Relève, du 3èmeparagraphe, le nom qui reprend le terme «conférence»?
....................................................................................................................................................
4. Réponds par (Vrai) ou (Faux)?
a) L’émetteur a remercié, seulement, le directeur du collège. (..............)
b) La conférence a été organisé par l’administration du collège. (..............)
5. Complète le tableau suivant à partir de la lettre proposée:
Expediteur destinataire Formule d’appel Formule finale ( de politesse)

6. Pourquoi Karim a-t-il envoyé cette lettre

....................................................................................................................................................
-Langue et communication:

1. Relève du corps de la lettre proposée

(a)-Une expression de remerciement: ...................................................................................

(b)-Une expression de politesse: .................................................................................
(c) -Deux mots appartenant au champ lexical de l’environnement:........................................

2. Dis s’il s’agit du registre familier, courant ou soutenu dans les énoncés suivants:

-Cette conférence a été très bénéfique pour les élèves du collège. (.................................)
-Des circonstances indépendantes de ma volonté m’empêchent de répondre favorablement
à votre invitation. (.................................)
-J’ai pas trop kiffé cet examen. (.................................)

3. Répond à l’invitation suivante par une expression d’acceptation convenable

Je t’invite à assister à une conférence organisée par notre Club environnement demain.
....................................................................................................................................................

4. Elabore un énoncé qu’on peut utiliser dans la situation suivante

Karim invite un de ses amis à participer à la conférence organisée par le Club.

....................................................................................................................................................
5. Imagine une situation de communication qui peut correspondre à la situation
suivante:

Je peux utiliser ton téléphone portable pour appeler ma mère?»

....................................................................................................................................................
6 Complète le tableau

Enoncés Situations de communication

J’adore l’art culinaire et je rêve d’être un chef
cuisinier au futur
Un jeune garçon pale de sa passion envers
la peinture
Je n’aime pas ce genre de film j’aime plutôt
regarder des dessins animés
7- tu ne te sens pas bien .alors tu demandes à ton professeur l’autorisation de partir chez
toi.que lui diras-tu ?
…………………………………………………………………………………………………………
-b que répondra ton professeur :
-s’il accepte la demande d’autorisation :
- s’i refuse la demande d’autorisation :
8- si le professeur accepte te demande, que lui diras tu pour le remercier
- Avec intensité
- Sans intensité

Production écrite
1- sujet
Comme chaque année ton collège organise des tournois afin de motiver les élèves
Cosigne :
Rédige une lettre au directeur du collège pour lui demander l’autorisation d’utiliser le
terrain de sport
2- Sujet
Le directeur vous a accordé l’autorisation d’utiliser le terrain de sport pour jouer un
match de tournois présenté par les élèves de ta classe :
Cosigne :
- Ecris-lui une lettre pour le remercier
- Ecris-lui une lettre pour l’inviter à assister à ce match

3- rédige une lettre où tu décris ton collège en suivant les étapes présentées :

1er paragraphe : nom du collège / situation géographique/ sa nature /capacité d’accueil

2ème paragraphe : ce qui est disponible et ce qui manque
3ème paragraphe appréciation général

4-lés éléments de cette lettre sont en désordre. mets-les en ordre en respectant

la forme de la lettre

Marrakech / c’est une ville fascinante, beaucoup de touristes la visitent pour

bénéficier de son climat chaud et jouir de sa beauté inégale./je t’écris cette pour
t’informer que je me trouve à Marrakech / le 20-09-2009/ affectueusement/ ton ami
Jalal/cher ami Amine
 Activités de consolidation
Complète le tableau
Enoncés Situations de communication
Hiba demande à sa mère l’autorisation
d’aller assister à la fête d’anniversaire de sa
copine
Je vous demande de bien vouloir m’autoriser
à prendre un congé de 3 jours
Un directeur remercie avec intensité ses
employés à la fin d’une réunion
Merci mon ami tu m’as beaucoup aidé
Un père invite ses enfants à faire un pique
nique dans la foret
Les enfants ont accepté l’invitation
C’est un grand plaisir d’assister à ton
mariage
Un garçon exprime ses vœux à ses parents
à l’occasion de la nouvelle année
Je suis vraiment désolé la semaine
prochaine je serai à l’étranger
J’ai beaucoup aimé ce tableau c’est un
peintre très doué
Le chanteur marocain Saad el mejerd parle
de ses gouts dans un interview
Est-ce que tu veux aller au cinéma demain
Un élève demande à son professeur de
changer la place
Je vous demande de bien vouloir m’autoriser
d’utiliser la salle multimédia pour présenter
mon exposé
Des élèves expriment les vœux pour leur
professeur qui a réussi à un examen
Mon réve c’est d’étre un chanteur connu
dans le monde
Un élève l’ocalise à un visiteur où se trouve
le bureau de directeur
Un élève exprime un jugement valorisant sur
son collége
Hiba veut te rejoindre au parc mais elle ne
sait pas comment y aller . tu lui montres le
chemin
S’il vous plait où se trouve la pharmacie de
garde
Ta maman met en valeur un plat qu’elle a
préparé qu’a-t-elle dit
Mourad demande à son collègue
l’autorisation d’utiliser son téléphone
Un garçon remercie son camarade de lui
prêté sa bicyclette
Une fille exprime ses vœus à sa tante à
l’occasion de son mariage
Un élève invite son professeur à assister à
un débat sur les dangers du cigarette
Volontiers tu peux utiliser mon cahier pour
réviser
Quelle belle histoire ! Jai vraiment admiré
l’auteur
Le gérant d’un restaurant demande à un
client comment il a trouvé les plats , le client
répond
J’ai un passion pour la lecture
2- un élève demande à son camarade l’autorisation d’utiliser son correcteur
-une expression pour demander / :……………………………………………………………………………………………………
- Une expression pour accepter :……………………………………………………………………………………………………….
-une expression pour refuser :…………………………………………………………………………………………………………..
3- les parents d’une future mariée invitent un ami de la famille pour assister à la fête du mariage de
leur fille
Une expression pour inviter :………………………………………………………………………………………………………..
Une expression pour accepter :……………………………………………………………………………………………………
Une expression pour refuser :………………………………………………………………………………………………………
3 Carlos parle de ses gouts de ses préférences et de son rêve qu’a-t-il dit
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
..................................................................................................................................................................
4- souligne les localisateurs dans les phrases ci-dessous et dis s’il s’agit d’un localisateur pour
l’éloignement, la proximité ou pour le sens vertical
 Carlos habite loin de l’école
 A coté de ma maison il y a une pharmacie
 En bas de la rivière de l’Ourika il y des restaurants
 Au sommet de la montagne il ya une vue panoramique
 J’habite près du centre
 Là bas il y a des terrains de sport
5- tu te localise où tu t’assoies dans la classe et où se trouve ta classe :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5- Tu viens de t’inscrire dans un nouveau collège tu le mets en valeur avec trois expressions
différentes
-1 …………………………………………………………………………………………………………………………………………
2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3…………………………………………………………………………………………………………………………………………

II production écrite
1-Remets en ordre la lettre suivante

-Amicalement
- targuiste le 13 novembre 2018
- car je me souviens toujours des moments agréables que nous avons passé ensemble
- reçois mes meilleurs voeus de bonheur , de santé, de prospérité de réussite et de longue vie
- ton amie Asmae
- à l’occasion de la nouvelle année 2019 je t’écris cette lettre pour exprimer mes vœux
- chère amie Laila

2- c’est l’anniversaire de ton amie, écrit lui un carte de vœux pour le féliciter en respectant le
schéma suivant :
-le lieu et date
- formule d’appel
- salutations
- félicitations
-Présentations des vœux
-formule finale
- signature
3- rédige une lettre de présentation destinée à un forum de rencontres pour les jeunes qui on la
même passion que toi en respectant le schéma suivant :
- Premier paragraphe : des informations personnelles : le nom, âge, nationalité……………
- Deuxième paragraphe : parler de tes gouts des préférences et de ton rêve
- Troisième paragraphes : l’objectif de la lettre
4-rédige un message à un (e)ami (e) où tu décris l’endroit que tu préfères. Indique où il se
trouve et explique pourquoi tu l’aime
Demander – accepter/ refuser une autorisation
1-Complète les phrases suivantes par des expressions qui permettent de demander une
autorisation :
a- Bonjour madame, ………………………….me servir de votre chaise ?
b-  ………………………………..de sortir un moment
c- …………………………….à prendre votre stylo ?
2-complète les phrases suivantes par des expressions pour accepter ou refuser une autorisation :
a- …………………………,je te dois ma vie !
b- ……………………………..aller avec vous au cinéma
c- ……………………………..je suis très occupé
d- ……………………………….je suis désolé
e- C’est très gentil à vous !
Remercier avec ou sans intensité
1- Complète les phrases par des expressions de remerciement avec intensité
a- Je ne sais pas quoi dire,…………………………………………………… !
b- Mon ami, ………………………………..tu es formidable
c- Sans toi je ne sais pas que je ferai……………………………………………………………. !
2- Trouve les situations des situation dans lesquelles ont peut utiliser les énoncés suivants
Enoncés Situations
Oh, merci beaucoup, tu es vraiment très gentil
Je vous remercie infiniment pour votre soutien
monsieur, c’es grâce à vous que j’ai eu la
meilleur e note au collège
Merci du fond du cœur jeune homme pour
votre aide

3- Trouve des énoncés pour les situations suivantes  :

Situations Enonces
Une mère remercie ses enfants de lui avoir
acheté un cadeau à l’occasion de la journée
de la femme
Un garçon remercie son ami de lui avoir
prêté son vélo

Inviter accepter /Refuser une invitation :

1- Souligne les expressions pour inviter :
a- J’ai deux places pour une pièce de théâtre, tu veux venir ?
b- Nous allons manger une pizza, ça te dit de venir ?
c- Je t’invite à mon anniversaire demain à 16h ?
d- Il y a une fête ce soir, nous pourrions aller ensemble, qu’en dis-tu ?
2- Complète le dialogue suivant selon ce qui est demandé :
-Caroline : allo
-Daniel : allo , c’est Daniel , comment vas-tu Caroline ?
- Caroline : bien merci tu es libre ce soir pour aller au cinéma ?
-Daniel : (refuse l’invitation…………………………………………………………………………………………….)
-Caroline : et demain tu es libre ?
-Daniel : ( accepte l’invitation……………………………………………………………………………………………..)
3- complète le tableau
Situations Enoncés
Une femme invite ses amis à venir assister à
son mariage
Dommage, je suis très occupée ce soir une
autre fois peut-être
Tu accepte l’invitation d’un voisin à
l’occasion de sa réussite au baccalauréat

Exprimer des vœux

1- Souligne les expressions utilisées pour faire des vœux
a- Puisse dieu vous donner la santé et le bonheur
 b- Je te présente tous mes vœux de santé et de prospérité pour le nouvel an
c- Acceptez mes vœux les plus chaleureux à l’occasion de votre anniversaire
2- Complète le tableau
Situations Enoncés
Sara présente ses vœux à Hassna à l’occasion
de son mariage
Puisse ce nouveau né illuminer votre foyer
Tu présente tes vœux à ton cousin à
l’occasion le l’ouverture de son magasin
Tous mes vœux les plus sincères pour
l’obtention de ton diplôme

Parler de ses gouts et de ses préférences

1-complète les phrases suivantes par des expressions de goût ou de préférence
a- …………………………………le sport, je le pratique d’ailleurs chaque jour !
b- ………………………………….faire du ski en hiver !
c- …………………………………nager , je suis comme un poisson dans l’eau !
d- ……………………………………, c’est voyager et rencontrer des amis
3- Aide les gens qui ont prononcés ces phares à exprimer leurs rêves
a- ……………………………….est devenir un pilote
b- Depuis toute petite, ………………………………était de devenir architecte.
c-  …………………………………. :être médecin
4- Complète le tableau suivant :
Situations Enoncés
La maman de ton ami t’à demandé ce que tu
aimes manger et ce que tu n’aimes pas,
répond là !
Mon reeve est de devenir un grand
footballeur
Une chanteuse parle dans une interview de
ses goûts et ses préférences

Exprimer un jugement valorisant

1- Complète les phrases suivantes par le moyen de caractérisation demandé pour faire
un jugement valorisant :
a- J’ai trouvé ce film………………………(adjectif qualificatif épithète)
b- Cette femme ……………………………………..(adjectif attribut)
c- C’est la fille ………………………………..je t’ai parlé hier( pronom relatif)
d- C’est ……………………….journée de ma vie( superlatif)
e- Ton téléphone est dans la chambre …………………………….(complément du nom)
2-complète le tableau
Situations Enoncés Moyen de la
caractérisation
Une dame s’émerveille Adj attribut
devant une robe
Cette maison est
magnifique
Tu parle de ton équipe
préféré d’une manière
valorisante
Quel livre, il est
formidablement écrit
 Révision à l’examen normalisé session janvier
I-Demander / accepter ou refuser une autorisation :
1-Indique s’il s’agit de demander, d’accepter ou de refuser une autorisation  :
a-Je vous demande la permission de m’en aller.………………………………..
b-Est-ce que je peux sortir un peu avec mes amis ? ……………………………………..
c- Je vous donne la permission de partir.………………………………….
d-Non, je regrette. Je ne peux pas te laisser mon téléphone portable. ………………………..
e-Ça ne te dérange pas que je parte avant la fin de ce spectacle?……………………………………
2-Formule des phrases à partir des situations de communication suivantes :
a-Demander à ton ami (e) la permission d’utiliser son ordinateur.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.
b-Ton ami (e) refuse ta demande.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c-Demander à ton enseignant de te laisser sortir boire.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
d-Ton enseignant accepte ta demande.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II-Inviter/ accepter ou décliner (refuser) une invitation  :
1-Indique s’il s’agit d’inviter, d’accepter ou de refuser une invitation :
a-Veux-tu m’accompagner au théâ tre ce soir ? …………………………………………………
b-Je t’invite à un dîner dans un restaurant chinois. ……………………………………………….
c-Je suis désolé, je dois travailler. …………………………………
d- Ça te dirait d’aller à la piscine ?……………………………………….
e-Je vous remercie de ton invitation, je viendrai avec plaisir. ……………………………….
2-Formule des phrases selon les situations de communication suivantes  :
a-Tu invites ton camarde à ton anniversaire.
b-Ton ami (e) accepte ton invitation.
c-Ton frère t’invite à aller au musée.
d-Tu refuses son invitation.
III-Remercier avec ou sans intensité :
1-Souligne les expressions utilisées pour remercier dans les phrases suivantes :
a-Merci mon ami, tu m’as sauvé la vie.
b-Je vous remercie, Monsieur le Directeur, de votre compréhension.
c-Je désire vous faire part de mes remerciements les plus cordiaux de m’avoir donné l’accord sur ce crédit.
2-Formule des énoncés qu’on peut utiliser dans les situations suivantes  :
a-Une jeune fille remercie sa maman de l’avoir laissée voyager avec ses amies.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b-Une dame remercie un jeune homme qui l’a aidée à changer le pneu de sa voiture.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
VI-Localiser :
1-Souligne les localisateurs dans les phrases suivantes  :
a- Tout près de lui, il avait ce qu'il voulait.
b- Pour y arriver, allez tout droit, puis tournez à gauche, c'est juste en face.
c-Je voudrais une chambre qui soit au premier étage et qui donne sur la rue.
2-Formule des énoncés à partir des situations de communication suivantes :
a-Un jeune homme perdu cherche un hô tel le plus proche de la gare routière.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.
b-Une jeune fille cherche le chemin qui mène à la faculté des Sciences Humaines KADI AYYAD.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
V-Exprimer des vœux :
1-Soulignes les expressions utilisées pour présenter les vœux dans les phrases suivantes :
a-Tous mes vœux de bonheur, de joie et de prospérité à l’occasion de ton mariage.
b-Je te souhaite une bonne continuation dans tes études.
c-Je vous adresse mes meilleurs vœux de richesse et de réussite dans votre projet.