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Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos y
las respuestas las socializan con sus compañeros de clase de acuerdo a las
recomendaciones y asesorías recibidas por el instructor:
c c
FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE
F08-9309-005/01-09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
c
- Plan de mercadeo de la organización a nivel general
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Clasificación de la información
Normas técnicas
Plan de mercadeo
Con el objeto de poder socializar los conceptos anteriores, cada grupo GAES, deberá:
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1. Trabajo en equipo, a través de los GAESc
c
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2. Realizar ejercicios y ejemplos Prácticosc
c
c
3. Valoración de productos
c
c
c c
FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE
F08-9309-005/01-09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
c
#01/ccc 0##/cc/0+01/c
.#/cc
c
.2#1c c.2#1c
c Crea el plan maestro Técnica: Valoración de productos
cc
considerando las
El aprendiz elaborara un trabajo escrito necesidades de los
sobre un plan de mercadeo diferentes procesos Instrumento: Lista de verificación
logísticos de la
organización, las
políticas, estrategias y
objetivos de mercadeo,
restricciones, recursos,
productos,
infraestructura y
capacidad de
respuesta a través de
la simulación de los
procesos logísticos
apoyados por software
especializado según
objetivos y resultados
esperados.
cc
En medio físico y magnético según se requierac
c
c
1
c
cc
La evidencia de producto será de forma individual o en grupos GAES de conformidad con las
instrucciones dadas en el aula de clase.
6cAgosto 20 de 2010
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