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Zoologia - Invertebrados II 1º semestre de 2010 Biologia 2008 Profa.

Yukari Okada – UFOPA


Atividade prática 03: Filo Arthropoda; Crustacea

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE BIOLOGIA

Disciplina: Invertebrados II Profa. MSc. Yukari Okada


Tempo de execução da ATIVIDADE PRÁTICA 3: quinta (14.04), sábado (16.04), quinta (21.04),
quinta (28.04)

Assunto: Filo Arthropoda – Subfilo Crustacea - Classes Branchiopoda, Ostracoda, Copepoda e


Malacostraca.

Objetivos:
1. Definir os animais pertencentes ao Subfilo Crustacea;
2. Distinguir os caracteres diagnósticos das Classes e Ordens do Subfilo Crustacea;
3. Diferenciar as classes do Subfilo Crustacea quanto aos caracteres morfológicos externos e internos
4. Aplicar métodos de coleta, criação e conservação de crustáceos para utilização em aulas práticas e
pesquisas;

1a Parte: Tempo: __ minutos


1. Leia todos os textos disponíveis, assinalando as partes que julgar importante;
2. Sublinhar as palavras novas, procurando significado para as mesmas;
3. Em caso de dúvida, chame o professor;
4. Trabalhe em equipe, porém em silêncio.

2a Parte: Tempo: ____ minutos (textos na reprografia ou na Biblioteca)


Fontes:
Coleta de amostras: crustáceos aquáticos e terrestres seguir Stenert; Santos & Maltchik (2004) com
algumas adaptações

Coleta de amostras:
- Fazer a coleta utilizando metodologia descrita no artigo acima, de forma resumida:
- Cinco (5) passadas da peneira na água de três (3) diferentes locais de dois (2) ambientes aquáticos
diferentes (área 1(água parada: lago do Mapiri) e 2 (água corrente: igarapé, rio) com bastante substrato
flutuante;
- Colocar as amostras com água do local em vasilhas plásticas ou sacos plásticos transparentes,
PERMITA A VENTILAÇÃO para manter a amostra viva, levar ao Laboratório de ensino para triagem e
observação, na terça feira;
- Utilizar peneiras existentes no Laboratório de Ensino (Sandra);

* * *
Área 1: Lago

* * *
Área 2:igarapé, rio
Zoologia - Invertebrados II 1º semestre de 2010 Biologia 2008 Profa. Yukari Okada – UFOPA
Atividade prática 03: Filo Arthropoda; Crustacea

Análises da amostras: crustáceos aquáticos e terrestres seguir Stenert; Santos & Maltchik (2004)

Observações no Laboratório sobre o Filo: qualquer livro texto para Invertebrados II (Plano de curso)

Crustacea: Baseado nas observações de campo e no Laboratório, responda:


1. Quantos crustáceos foram encontrados nos diferentes locais dos 2 tipos de ambientes aquáticos?
2. Qual a ambiente aquático apresentou maior diversidade de crustáceos? Explique por quê?
3. Qual a ambiente aquático apresentou maior diversidade de invertebrados em geral? Explique por
quê?

Observações no Laboratório sobre o Filo:


1. Quais os caracteres diagnósticos do Subfilo Crustacea;
2. Faça um quadro comparativo sobre as Classes Branchiopoda (Ordem Cladocera), Ostracoda,
Copepoda e Malacostraca (Ordem Decapoda)
Morfologia externa, evidenciando as características que são diferentes e as que são semelhantes.
Mecanismos de locomoção e apêndices utilizados;
Mecanismos de nutrição e alimentação;
Mecanismos de excreção;
Sistema circulatório;
Mecanismos de trocas gasosas;
Mecanismos percepção do ambiente;
Mecanismos e estruturas reprodutivas;

3a Parte: Tempo: 30 minutos


1. Apresentação do trabalho na forma escrita subdividido em observação de campo, observação de
laboratório e quadro comparativo (equipe) e discussão na aula dia 11 de maio 2009.

FONTE:
Stenert, Cristina; Santos, Edison Martins dos; Maltchik, Leonardo. 2004. Levantamento da diversidade
de macroinvertebrados em áreas úmidas do Rio Grande do Sul (Brasil). Acta Biológica
Leopoldensia. 26(2): 225-240. Julho/dezembro.

Ou outro artigo sobre crustáceos de água doce

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