- Was=X|-D ; e3=E(Xi-X|)3ni/N ; wynikają z wykresu
Jak należy postępować, aby prawidłowo porównać graficznie populacje przy pomocy histogramów lub wieloboków liczebności? W przypadku histogramu (gdzie na jednym rysunku można stworzyć tylko jeden wykres) jeśli długości klas są stałe to rysujemy go dla liczebności, natomiast w przeciwnym wypadku dla natężeń liczebności.W przypadku wieloboku liczebności, jeśli mamy jedną populację to badamy czy długości klas są stałe i równe – jeśli tak to wykres dla liczebności, jeśli nie – dla gęstości wyprowadzonych z liczebności.Jeśli mamy więcej populacji i ich liczebności są równe to postępujemy tak jak powyżej.Jeśli mamy więcej populacji i ich liczebności nie są równe, to przechodzimy na wskaźniki częstości – jeśli klasy są stałe i równe to wykres rysujemy dla tych wskaźników częstości, w przeciwnym wypadku – dla gęstości wyprowadzonych ze wskaźników częstości. Co naprawdę mierzą miary zróżnicowania i miary asymetrii? Miary zróżnicowania mierzą rozrzut jednostek populacji w obszarze zmienności badanej cechy.Miary asymetrii w istocie mierzą jaka część jednostek badanej populacji znajduje się powyżej średniej, a jaka poniżej. Na czym polega zabieg standaryzacji, ile wynosi średnia arytmetyczna i wariancja dla zmiennej standaryzowanej? Zmienna standaryzowana liczona dla konkretnej jednostki populacji pozwala łatwo określić jakiego typu jest to element (typowy, mały, duży, itp.).Zi=(xi- x’)/sigma.Średnia dla Zi = 0.Wariancja (również odchylenie) dla Zi = 1. Jak należy postępować, aby prawidłowo porównać graficznie populacje przy pomocy skumulowanych wieloboków liczebności? Jeśli mamy do czynienia z jedną populacją kumulatę wykreśla się dla liczebności skumulowanych. Jeśli zaś mamy do czynienia z więcej niż jedną populacją, to kumulatę wykreśla się również dla liczebności skumulowanych jeśli w przypadku, gdy liczebności są równe lub dla częstości skumulowanych, gdy liczebności nie są równe. Typy zb stat : nie- skończenie liczne,jedno- wielowymiarowe,statyczne/dynamiczne,względnie jednorodne Szer.Stat - – zbiór wyników obserwacji jednostek populacji wg jednej cechy.Jedn. stat. – element zbiorowości statystycznej, Cecha stat. – treść wrażenia wywołanego przez daną rzecz rzeczowa – książki;przestrzenna – czytelnia;czasowa – marzec;jakościowa-rodzaj okładki;ciągła – szerokość okładki w cm;skokowa – liczba stron;pozornie ciągła – wartość książki w zł;quasi ilościowa – przybliżona waga Rozkładem teoretycznym nazywa się przyporządkowanie kolejnym wartościom zmiennej xi odpowiadających im liczebności w oparciu o wyidealizowany model Zależności między miarami,a momentami: m2=x2’, m3=x3’, m4=x4’; σ2=e2 ; A=e3/ σ3 – trzeci moment centralny standaryzowany; K=e4/ σ4 – kurioza Twierdzenie Czybyszewa jest bardzo ogólnikowe, ponieważ mówi ono o tym, że w danym przedziale +/- k odchyleń od średniej znajduje się co najmniej 1-(1/k^2) populacji.Np. 75% danych każdego zbioru musi mieć musi mieć wartości różniące się od śr. O co najwyżej 2 odch.std.Jak nice wiemy jaki to rozkład- niestosujemy tw.cz.A-dla k=1 tw.cz. nice stosuje się,lub w przedziale+/- 1 odch std od śr,mieści się jeden El. Populacji. Sendecor- N/sigma, 5-R/2;10-R/3,25-R/4,50-R/4,5;100- R/5;200-R/5,5;500 i w.-R/6 Skala nominalna- Dla dowolnej pary elementów możemy jedynie powiedzieć czy jest pod pewnym względem jednakowa czy też nie; porządkowa- polega na uporządkowaniu elementów bez możliwości określenia odległości między nimi; przedziałowa- polega na przyjęciu stałej różnicy jako jednostki porównań między elementami w sytuacji, gdy nie istnieje (lub go nie znamy) naturalny porządek. Zostają ustalone obiekty wzorcowe oraz wzorcowa różnica;stosunkowa-polega na uporządkowaniu z oznaczeniem odległości elementów od naturalnego porządku. Pojęcie statystyka-nazwy zbiorów danych dotyczących zjawisk gospodarczych, itp. (np. statystyka ludności).MTC-określają przeciętny poziom cechy;przec wkl klas- stanowią wypadkową wartości cechy wszystkich Bad. Jedn. Zbior. ; pozycyjne- są wyznaczane dla niektórych jednostek (M) lub grup jedn. (D).Wyznaczanie kwantyli: 1)określenie numeru El.,który dzieli populację w zadanej dla kw. Proporcji;2)znalezienie wartości El. O numerze ustalonym w 1 kroku.Graf,wyzn(D)-GG kl. Poprzedzającej najliczniejszą i częstość w tej klasie z GG przedziału D i częstością w tej klasie;DG następującego z DG D.Zal i wady D- trudna w obliczeniu,niemożliwe alg. Przekształcenia,stanowi cenną char. Zmiennej.(M)- latwiejsza do obl niż śr,badziej lub nice mniej stab niż śr,niepożądane stos do zm. Ciągłej, slg przekszt niemożl lub trudne.Harmon-gdy wart zm. Podawane są w formie odwrotnej.GEom-badanie szer. Czas, przy określ przeć, tempa zmiany; opisie zjawiska przy zastosowaniu wykładniczej f.trendu.Absolut-miary mianowane,najczęściej w tych samych mianach, co anal cecha(wyj-wariancja);stosunkowe- miary bezmianowi,czasem zwyczojow wyrażane w %.Jako ilorazy,sluza do określania siły.VAR=nadX2-x2|;Vzk- sigma-śr;Sprzeczne wahania miar wynikają z: 1)kazda z miar podchodzi do skośności z innego pkt widzenia tj. y3-uwzglednia odch. Wszystkich jedn od śr;wsk as. Interesuje się tylko wartościami śr i D;2)Wskazania miar pozycyjnych traktujemy z duza doza ostrożności jeśli z wykresu nice wynikaja wnioskiodnosnie kier asym,zwlasza gdy śr i dom SA blisko siebie3)wyzej cenimy zawsze m.klasyczne,bo formula uwzglednia wszystkie El. Pop.