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Objectif Spécifique : Au terme de la séance d’enseignement apprentissage, les élèves devront être capables de
remplacer dans un texte des mots soulignés par leurs synonymes.
DEMARCHE
Etapes Rôle du maître Activités des élèves
S’approprient le texte
Propose le corpus suivant
LECTURE Texte : La mosquée du village
DU TEXTE A u carrefour des principales rues du village se dresse une vieille
bâtisse en argile : c’est la mosquée du village.
Elle est couverte de tôles ondulées.
Son intérieur est faiblement éclairé par quatre petites ouvertures.
D’innombrables peaux de bêtes tapissent le sol .Les plus belles
occupent la place de l’imam. A droite de la niche de l’imam traine
une vieille lampe à pétrole.
Lit le texte Suivent
Fait lire le texte par quelques élèves Lisent le texte