Biblioteca Escolar “Hermana Feliciana Crespo”

Instituto “Maria Auxiliadora” Dipregep 4112

Rondeau 75 – (8000) Bahia Blanca
(0291) 452-1469 (Interno 108)

Ediciones Novedades Educativas

Colección “0 a 5 LA EDUCACION EN LOS PRIMEROS AÑOS”
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico S.R.L.
Buenos Aires

Nº Año Sumario

1 Agosto  Alfabetización inicial - Itkin, Silvia

1999
2 Julio  Educación matemática: los nuevos aportes didácticos para planificar y
1998 analizar actividades en el nivel inicial.
3 Agosto  Ciencias Sociales - Itkin, Silvia
1999
5 Octubre  Jardín Maternal: hacia una institución respetuosa de la infancia.
1998
15 Agosto  Vínculos con la familia: comunicación y colaboración entre docentes y
1999 padres.
16 Sbre  Materiales y recursos: entornos propicios para el aprendizaje.
1999
17 Obre.  La naturaleza y los niños: educación ambiental, huerta, granja.
1999
18 Nbre.  Salidas, paseos y excursiones: cuando se abren las puertas del jardín.
1999
18 Nbre.  Salidas, paseos y excursiones: cuando se abren las puertas del jardín.
1999
19 Dbre.  Recreación: jugar y aprender cuando terminan las clases.
1999
23 Abril  Lectura y escritura: iniciando el camino de la alfabetización.
2000
25 Junio  Actos escolares: efemérides, encuentros y festejos.
2000
26 Julio  Jardín maternal II: propuestas de organización y didáctica.
2000
27 Agosto  Educación infantil en el mundo: enfoque, situaciones y experiencias.
2000
29 Obre.  Psicomotricidad: el cuerpo en juegos: hacer, sentir, pensar.
2000
30 Nbre.  Talleres en el jardín: ideas, sugerencias y actividades.
2000
31 Dbre.  Construcción de la subjetividad: límites, miedos, “problemas” de
2000 conducta.
34 Abril  Proyectos didácticos: preguntar, indagar, aprender
2001
37 Julio  Aprender a cantar y a escuchar: canciones, juegos, sonidos y

1
 2001 melodías.
38 Agosto  Salud y prevención: crecer en ambientes seguros y protegidos.
2001
38 Agosto  Salud y prevención: crecer en ambientes seguros y protegidos.
2001
40 Obre.  Desarrollo cognitivo: la riqueza de un potencial sin límites.
2001
41 Nbre.  Atención a la diversidad.
2001
42 Dbre.  Ciencias y tecnologías para niños investigadores: nuevas ideas, otros
2001 recorridos didácticos.
47 Obre.  Jardín Maternal III: un desafío a favor de la infancia.
2002
47 Obre.  Jardín Maternal III: un desafío a favor de la infancia.
2002 (ejemplar fotocopiado)
50 Marzo  Iguales y diferentes: convivir en la diversidad desde la escuela infantil.
2003
51 Junio  Artes plásticas: caminos para crear, apreciar y expresar.
2003
52 Julio  Rutinas y rituales en la educación infantil: cómo se organiza la vida
2003 cotidiana.
53 Agosto  Proyectos didácticos interdisciplinarios: indagar y cuestionar desde
2003 pequeños.
54 Agosto  Porstein, Ana Maria (Coord.) La expresión corporal. Por una danza
2003 para todos: experiencias y reflexiones.
55 Marzo  Azzerboni, Delia R. (Coord.) Currículum abierto y propuestas
2004 didácticas en educación infantil: planificación y diseño de contextos de
enseñanza-aprendizaje (3 a 5 años)
57 Julio  Necesidades especiales: ¿Cómo es posible la integración?
2004
58 Sbre.  La sala de dos años: cuando dejan de ser bebes.
2004
63 Nbre.  Minnicelli, Mercedes. Infancia y problemas sociales en un mundo que
2005 cambia: la familia, los nuevos conceptos, la función docente y la tarea
en el aula.
64 Enero  Grau Duhart, Olga. Filosofía para la infancia: relatos y desarrollo de
2006 actividades
66 Agosto  Diez Navarro, Maria del Carmen. Arte en la escuela infantil: aportes
2006 sobre la creación y la libertad.
67 Nbre.  Educación sexual desde la primera infancia: información, salud y
2006 prevención.
68 Enero  Blanco, Lidia. Leer con placer en la primera infancia: abrir un libro…
2007 abrir el mundo.
69 Abril  Azzerboni, Delia R. (Coord.) ¿Por dónde comenzar? Antes y después
2007 que lleguen los chicos: decisiones institucionales y propuestas
disciplinares.
70 Agosto  Castro, Adriana / Osorio, Fernando / Penchnasky, Monica / Pugliese,
2007 Maria / Spravkin, Mariana / Untoiglich, Gisela / Pescetti, Luis Maria.
Enseñar y entender a los niños pequeños.
71 Dbre.  Maquieira, Lidia Susana. El desarrollo emocional del niño pequeño:
2007 observar, escuchar y comprender.
72 Marzo  Castro, Adriana / Penas, Fernando. Matemática para los más chicos:
2008 discusiones y proyectos para la enseñanza del Espacio, la Geometría y

2
 el Número.
73 Julio  Gadino, Alfredo. Prácticas de pensamiento con niños de 3 a 7 años:
2008 acciones motivadoras y proyectos grupales.
74 Sbre.  Osorio, Fernando. ¿Qué función cumplen los padres de un niño?:
2008 perspectivas psicológicas y modelos vinculares.
75 Dbre.  Feld, Victor - Pugliese, Maria – Schleh, Carmen – Saal, Silvia –
2008 Manigot, Gonzalo – Diaz Gerez, Pablo. Lenguas y lenguaje en la
educación infantil: las formas tempranas de comunicación.
76 Abril  Waidler, Liliana. Herramientas para proyectos didácticos: Experiencias
2009 interdisciplinarias
77

78 Dbre  Bajarlía, Gabriel – Bajarlía, Primavera. Docentes de sala y

2009 computadoras: ¡que obstaculiza su integración?; una mirada
construida desde su formación.
79 Enero  Banfi, Cristina. Los primeros pasos en las lenguas extranjeras;
2010 modalidades de enseñanza y aprendizaje.
80 Junio  Heguy, Graciela. Grandes obras para pequeños artistas, proyectos
2010 integrados de arte.
81 Octubre  Candia, Maria Renée (Coord.) La planificación en la educación infantil;
2010 organización didáctica de la enseñanza.