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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Abríl de 2001

Versión 1.0
Sistema de Gestión Programa de formación:
de la Calidad NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA Página 1 de 6
COMUNICACIÓN APLICADAS A LA FORMACIÓN

GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Duración en horas


Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a 40
la Formación

Fase del Proyecto: Duración en horas


10
Semana 2
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GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)

El documento referenciado anteriormente "El Futuro, la


organización-red", son sólo un punto de partida para
analizar Tecnología y Sociedad. El propósito de estas
discusiones es que compartamos ideas y preguntas que
tengamos al respecto.

Compartiremos estas ideas publicando al menos dos


comentarios, bien sea referidos a los temas en discusión,
o a comentarios de nuestros compañeros. 9 horas

· ¿Porque las nuevas tecnologías permiten la


descentralización de las tareas?
¿Porque la empresa-red es la forma organizativa que
mejor se adapta a la economía informacional y
globalizada

Evaluación Número 2

1 horas
Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la
actividad
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Responder al foro de la
organización en red con
comentarios que den cuenta de las
lecturas

Realice un ensayo sobre las


Tecnologías de la Información, 9 horas
Lecturas Recomendadas - Material
Tecnologías de la Información.
Nuevas Tecnologías de la
Información.
Tecnologías de la información e
industrias culturales
Realice la evaluación 2 1 horas

2. PRESENTACION
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(Algunos aspectos a tener en cuenta en la Unidad 1:

• Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará


en el desarrollo de habilidades y destrezas.
• Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del
aprendíz.
• Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado de la persona que
aprende.
• Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los
mismos.
• Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación.
• Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo)

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Manejo de internet, Word y Power point.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Para iniciar esta actividad temática debe leer el material del curso
Que se encuentra en documentos de la Formación Profesional en documentos

Ambiente requerido
Plataforma Blackboard

Material requerido:
Documentos - Lecturas Recomendadas.
Tecnologías de la Información
Nuevas Tecnologías de la Información.
Tecnologías de la información e industrias culturales
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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: Foro la organización en red

Compartir estas ideas publicando al menos dos


comentarios en el foro, bien sea referidos a los temas en
discusión o comentarios de nuestros compañeros.

Características de la Sociedad de la Información


Realice un ensayo sobre las Tecnologías de la Información,
para esto favor revisar los siguientes temas que se encuentran en
el ítem.
Realizar la Evaluación 2 que corresponde a la segunda
Semana.


Forma de entrega: Enlace envió de Actividad >> Ver/Completar actividad:

6. BIBLIOGRAFIA

• Características de la Sociedad de la Información.


o NTI centradas en el procesamiento de la información.
o La influencia de las NTI recae más sobre los procesos que sobre los
productos.
• Tecnologías de la información.
o Introducción.
o Invención de la escritura alfabética.
o La aparición de la imprenta.
o Invención del telégrafo eléctrico, en 1835.
o Invención del teléfono, en 1876.
• "Nuevas" tecnologías de la información.
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• Tecnologías de la información e industrias culturales.


• La organización de la producción.
o Del fordismo al toyotismo.
o El futuro, la organización-red.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Juan Carlos Castañeda Tutor Virtual Centro Agroindustrial 04-Abril-2011
Patiño Quindio

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