Institut International Technologie Mme Zghidi Sonia

A.U : 2021/2022 1ère INFO

Série N o 2
Probabilité et Statistiques

Exercice 1 :
Une première urne contient 6 boules numérotées de 1 à 6 et une seconde 6 autres boules
numérotées 1, 2, 2, 3, 3, 3. On tire simultanément une boule de chaque urne.
1. Soit X la variable aléatoire définie par la somme des numéros portés par chaque boule.
Quelle est la loi de probabilité de X ?
2. Déterminer E(X) et V (X).
3. Déterminer la distribution de la variable Y = 3X + 1.
4. Déterminer E(Y ) et V (Y ).

Exercice 2 :
On lance deux dés parfaitement équilibrés. On note X le plus grand des numéros obtenus.
1. Déterminer la loi de la variable aléatoire X.
2. Déterminer σ(X).

Exercice 3 :
Soit X une variable aléatoire discrète à valeurs dans 3, 4, 5, 6.
1. Déterminer la loi de probabilité de X sous forme d’un tableau sachant que :
P(X<5)=1/3 ; P(X>5)=1/2 ; P(X=3)=P(X=4).
2. Calculer l’espérance et la variance de X.
3. Déterminer la fonction de répartition de X.

Exercice 4 :
Soit une variable aléatoire discrète définie par la loi de probabilité suivante :
xi 1 2 3 4 5 6
Pi = P (X = xi ) 1/12 2/12 3/12 3/12 2/12 1/12

Déterminer la distribution de la variable Y = (X − 2)(X − 5)

Exercice 5 :
Dans un système de production, 10% des unités peuvent être classées comme défectueuses.
Un échantillon de 5 unités est tiré (avec remise) au hasard du procédé. On demande de
calculer :
1. La probabilité d’avoir 0 unités défectueuses.
2. La probabilité d’avoir plus de 2 unités défectueuses.

1
 3. La probabilité d’avoir moins de 4 unités défectueuses.
4. La probabilité d’avoir 2 unités défectueuses sachant qu’il y ait au moins une unité
défectueuse.

Exercice 6 :
Un élève répond au hasard et avec indépendance à chacune des 10 questions d’un Q.C.M.
Pour chaque question, il y a trois propositions dont une seule est ”bonne”. Soit X le nombre
de bonnes réponses obtenues par l’élève (chaque question est sur un point).
1. Déterminer la loi de X.
2. Déterminer la probabilité que l’élève obtienne exactement une bonne réponse.
3. Compléter le tableau suivant à 10-3 près,

xi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pi = P (X = xi ) 0.017 P1 0.195 P3 0.228 P5 0.057 0.016 0.003 0 0

4. Quelle est la probabilité que l’élève ait la moyenne ?

5. Quelle est la probabilité que l’élève n’ait pas la moyenne ?
6. Calculer E(X) et interpréter cette valeur.
7. Combien faudrait-il de questions pour que la probabilité que lŠélève obtienne au moins
une bonne réponse dépasse 99% ?

Exercice 7 :
Sur un marché, un détaillant s’intéresse au nombre d’articles vendus d’un de ses produits
par jour (X), il a observé qu’il vend en moyenne 4 articles par jour.
1. Identifier la loi à utiliser et donner sa densité de probabilité.
2. Quelle est la probabilité pour qu’en 1 journée, il vende :
• Zéro article
• Entre 3 et 5 articles (3 < X ≤ 5)
• Au moins 4 articles