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Nurvéro - phonolog-e différenciée Pour découvrir le son

J'entends le son, je colorie.

Je vois les lettres du son, je colorie : n n N N


m n p M m
M u n

n n N u N m u n N

Si j’entends « n » j’écris n
une balei e
un id

n un pa ier une four i

Je trouve les bonnes premières lettres du mot parmi : n - m

ageoire
ouche
n iche
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N n n N prénom
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Nurvéro - phonolog-e différenciée Je lis déjà S-L-M

J'indique par un point dans quelle(s) syllabe(s) j'entends le son.

Je colorie d’une même couleur toutes les graphies d’une lettre.


n u m
n m n m
m N U n n u
n M m
m s n b m
u n u

Je colorie la syllabe entendue dans le mot.


ni mi
na ma
ni mi
n

Je trouve le bon mot, je l'entoure.

CANARI
ÂNE
ÂNE

n CANARD AMI ANANAS


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Nurvéro - phonolog-e différenciée


Je lis déjà des syllabes

Je dessine le nombre de syllabes et marque celle(s) où j'entends le son.

Je colorie les mots où je vois la lettre


poussin ordinateur
nuit mamie
chapitre PEINE
n nid CIME
salade

J'écris la syllabe manquante : na - ne


un vire un ana s

n un â une carava

Je recopie le mot sous l'image : nuée - nuage - canari - canard

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