Vous êtes sur la page 1sur 3

GMSA - A.

U : 2021 / 2022
1

1ère Année GMSA

Projet d’évaluation
Langage de modélisation de circuits numériques VHDL
Il faut lire attentivement les différentes parties de ce Projet d’évaluation

I- Cahier de Charges
Conception et réalisation d’un circuit intégré numérique

 Le cahier de charges de ce projet d’évaluation consiste à proposer et réaliser un circuit


intégré numérique de votre choix, qui se compose de la partie opérative et de la partie de
contrôle et qui permet de respecter le cahier de charges suivant :

Pour la partie opérative :


 L’étudiant doit proposer une architecture d’un circuit à base des circuits électroniques,
comme les multiplexeurs/démultiplexeurs, les compteurs/décompteurs, des registres, des
mémoires, des portes logiques, ou d’autre circuit numérique.
 L’étudiant doit proposer un circuit numérique qui contient obligatoirement des éléments
combinatoires et séquentiels.
 Le circuit proposé doit être codé en langage VHDL d’une manière structurelle.
 Le circuit doit être compilé et simulé sur le logiciel ModelSim.

Pour la partie contrôle :


 L’étudiant doit proposer une machine à état pour le contrôle et la commande de la partie
opérative.
 La machine à état proposée doit être codée en langage VHDL.
 Le circuit contenant les deux parties (opérative et contrôle) doit être compilé et simulé sur
le logiciel ModelSim.

II- Les Livrables


Il y a trois livrables du projet :

1) Un rapport format .pdf qui respecte le Template suivant :


 Une page de garde (une page)
 La table de matière (une page)
 Une introduction générale (une page qui décrit le projet et le circuit proposé max 150 mots)
 Un chapitre I qui s’inutile contexte général du projet et qui contient les éléments suivants
(maximum trois pages) :
o Contexte (décrire brièvement l’utilité et le fonctionnement du circuit numérique
proposé).
o Cahier de charges (décrire le cahier de charges du circuit proposé, le problématique
et les objectifs)
 Un chapitre II qui s’inutile Conception et Modélisation du projet et qui contient les
éléments suivants (maximum six pages) :

ENSA-Fès 1 Pr : M. ALAMI MARKTANI


GMSA - A.U : 2021 / 2022
1
o Environnement technique du projet (décrire brièvement l’environnement de
Modélisation et simulation du circuit (les logiciels utilisés, les langages et le type de
circuit reprogrammable utilisé dans ce circuit)) (maximum 1 page).
o Architecture générale du circuit (décrire l’architecture générale du circuit proposé,
utiliser un schéma explication qui montre la partie opérative et la partie contrôle du
circuit, les différents signaux d’E/S de chaque partie et autres avec des explications)
(maximum deux pages).
o Architecture détaillée du circuit (décrire les différentes parties d’architecture de la
partie opérative et de la partie de contrôle par des schémas, et/ou des organigrammes,
et/ou des graphes d’état, etc sans mettre les codes sur le rapport) (maximum 3 pages).
 Un chapitre III qui s’inutile Réalisation et test du circuit et qui contient les éléments
suivants (maximum 4 pages):
o Réalisation du circuit (décrire la réalisation du circuit sous forme de de schéma qui
montre les E/S de chaque bloc, une description de la mission de chaque bloc sans
mettre les codes sur le rapport). (maximum deux pages)
o Test de l’application (décrire les différents scénarios qui permettent de valider et
tester le circuit proposé, utiliser des captures d’écran des résultats de simulation bien
clairs et bien commentés). (maximum 3 pages)
 Une conclusion générale (maximum 1 page), qui récapitule les différents points sur la
réalisation du circuit.
 Une page pour les références utiliser pour la réalisation du circuit numérique et qu’il faut les
indexer dans le texte du rapport.

2) Les codes sources doivent être envoyés au format .rar ou .zip et doivent être
organisés de la manière suivante :
 Un dossier père qui porte le Nom et Prénom de l’étudiant.
 Deux sous dossiers du dossier père, un qui porte le nom (partie_OP) et l’autre (partie_CT).

3) Une vidéo de la présentation orale de l’étudiant avec le PPT


 Chaque étudiant doit enregistrer une vidéo de 5 min Max qui présente le projet avec le PPT.
 Le respect de 5 min est obligatoire et entre dans l’évaluation du projet.
 La présentation PPT doit respecter les mêmes titres que le rapport.
 La qualité de la vidéo et la manière de la présentation est un exercice qui peut améliorer la
notation du projet.

ENSA-Fès 2 Pr : M. ALAMI MARKTANI


GMSA - A.U : 2021 / 2022
1
III- La notation du projet
Pour pouvoir vous guider à bien réussir ce projet d’évaluation, je partage avec vous les critères et le
mode d’évaluation qui sera adopté pour évaluer ce projet :

Critères Compétences Notation

Originalité du Dans ce projet d’évaluation, l’originalité pour nous sera :


Une idée très simple d’un circuit, mais qui couvre les différents points du
circuit proposé
projet (partie opérative et partie de contrôle, utilisation de maximum des
circuits numérique séquentiels et combinatoires, scripts de compilation et
de simulation, synthèse FPGA, etc)
- Combien d’étudiants de la classe ont proposé le même circuit ou bien la
même idée. (Bien sûr une idée unique il a plus de points)
- La relation entre le circuit proposé et la répartition de la partie opérative
et la partie de contrôle (est-ce que c’est la bonne solution, l’utilité du 20 %
circuit, etc)
- La pertinence du projet par rapport aux circuit existants dans le
domaine.
Conception et - Proposer une architecture performante et optimisée du circuit.
Réalisation du - Proposer une machine à état de contrôle optimisée
- Coder les différentes parties avec le langage VHDL.
circuit - Réaliser les scripts nécessaires de compilation et de simulation.
- La qualité des codes VHDL (Commentaires, organisation, modularité, 35 %
lisibilité, documentation (fichier ReadMe), etc).
- La simulation du circuit final et le banc de test.
Rapport - Respect du Template proposé dans le cahier de charges
- La mise en page et le format du document
- La qualité de la rédaction 20 %
- Une attention particulière sera apportée à l'intelligibilité et à la précision
des explications
La vidéo de la - Exposé, pédagogie, cohérence des idées
présentation orale - Gestion du temps alloué (5 min)
- La qualité et l’attractivité de la vidéo et de la démonstration 25 %
de l’étudiant avec
- La qualité du fichier PPT
le PPT

IV- Conseils et Recommandations


 Il faut chercher une idée très simple d’un circuit numérique, comme dans le cas des TPs (multiplieurs,
diviseur, PWM ou autres) mais qui respecte et qui parcourt les différentes exigences du cahier de
charges.
 Une idée très simple, qui utilise des circuits numériques séquentiels et combinatoires comme les
compteurs, les additionneurs, etc . Il faut choisir un circuit qui se décompose facilement en une partie
opérative et une partie de contrôle.
 Il faut mettre un code lisible, facile à comprendre et simple.
 Il faut organiser la structure de développement sous forme des fichiers qui portent des noms
significatifs et qui permet d’illustrer les différents circuits internes.
 Il faut essayer de valoriser le travail par la rédaction d’un bon rapport (respecter les différents points du
Template, utiliser des phrases simples, claires et sans fautes d’orthographe, aller directement au but
sans des détails intitules, éviter trop de copier-coller).
 Il faut bien vérifier les fichiers avant l’envoi officiel par Mail (mettre le tout dans un seul dossier et
l’envoyer compresser format .rar ou bien .zip et qui porte le nom et prénom de l’étudiant)

ENSA-Fès 3 Pr : M. ALAMI MARKTANI

Vous aimerez peut-être aussi