OBSERVER ET ANALYSER

1 Trouvez la faute dans chaque série de mots et corrigez-la. A

1. ❑ acuité ❑ ubiquité ❑ incongruité ❑ ambiguité ❑ ténuité
2. ❑ faire ❑ abaisser ❑ hair ❑ aimer ❑ connaître
3. ❑ canoëiste ❑ canoë ❑ moelle ❑ laïcité ❑ kaléidoscope
4. ❑ coïncidence ❑ coëfficient ❑ stoïque ❑ stoïcien

2 Entourez dans chaque phrase tous les mots élidés. B

1. L’apostrophe est d’usage afin d’éviter l’hiatus entre l’article singulier et la voyelle du mot suivant.
2. Quelqu’un vous a-t-il donné quelque information sur cette presqu’île ?
3. Si l’on demande aux économistes s’ils estiment la croissance revenue, c’est le oui qui l’emporte.

3 Quelles phrases ne comportent pas de faute ? C

a. ❑ J’ai la quasi-certitude que ce candidat acceptera le poste.
b. ❑ Je suis quasi-certain que ce candidat acceptera le poste.
c. ❑ La non-conformité de ce produit lui a valu son retrait du marché.
d. ❑ Jugé non-conforme, ce produit a été retiré du marché.
Quand non est placé devant un nom, il faut un trait d’union. Lorsqu’il est placé devant un adjectif, il n’y
en a pas. Raisonnez de même pour quasi.

EMPLOYER

4 Ajoutez un tréma sur les voyelles qui le nécessitent. A

1. Cet homme a eu un comportement héroique pendant la guerre, qu’il a toujours haie : comme il trouvait
égoiste de déserter, il est parti au front comme infirmier.
2. Il ne faut pas confondre stoique et stoicien : le premier adjectif qualifie l’impassibilité devant la peine ;
le second désigne les disciples de Zénon.
3. Ne soyez pas naif : cette succession d’événements ne peut pas être une simple coincidence !
4. Face à l’acuité des crises, l’allergologue prescrit à son patient une dose accrue de corticoides.

5 Trouvez la faute dans chaque phrase et corrigez-la. A B C

1. Quelqu’un peut-il me dire si il y a la moindre chance que je remette la main sur ce fac-similé ?
2. Cette mosaique romaine représente un poisson.
3. Socrate a été condamné à boire un poison mortel, la cigue.
4. Ce château-fort constitue un chef-d’œuvre de l’architecture militaire.

6 Complétez chaque citation en cochant la forme qui convient. A B C

1. « La plupart des gens n’ont ❑ que une ❑ qu’une imagination émoussée. Ce qui ne les touche pas
directement, en leur enfonçant comme un coin ❑ aigu ❑ aigü en plein cerveau, n’arrive guère à les
émouvoir. » (Stefan Zweig, Vinq-quatre heures de la vie d’une femme)
2. « La marque distinctive du xxe siècle est l’encombrement, la prolifération des objets, ❑ c’est-à-dire
❑ c’est à dire ❑ l’hégémonie ❑ la hégémonie de la matière. » (Jean Dutourd)

7 Corrigez les mots en couleur uniquement s’ils sont fautifs. A B C

Bonjour Stéphane,
Je me permets de t’écrire pour te faire part (➞ ) de mon mécontentement. Je n’ai pas apprécié
ton petit laius (➞ ), hier, en salle de réunion. Tu as en effet laissé entendre que toi seul travaillais
au sein du binôme que nous formons et que la conquête de nouveaux marchés ne dépendait que de toi.
Je sais que tu cherches à soigner ta cote de popularité, mais sache que tes méthodes – dont je ne suis
d’ailleurs (➞ ) pas le seul à pâtir – déplaisent fortement. Je te remercierais donc, à l’avenir,
de bien vouloir faire preuve de d’avantage (➞ ) de diplomatie (➞ ) et d’adopter
sur le champ (➞ ) un état d’esprit (➞ ) plus collectif.
Cordialement,
Bernard.

L’orthographe d’usage 165