Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
## 6 Ó ˙ ˙ Œ œ œ ˙ œ ˙. œ œ œ œ œ œ
Soprano & 4 #˙.
O - jos e - ran fu - gi - ti - vos, de/un par-do/es - co - llo dos
#
Alto & # 46 Ó ˙ ˙ Œ œ œ ˙ œ ˙. ˙. œ œ œ œ œ œ
O - jos e - ran fu - gi - ti - vos, de/un par-do/es - co - llo dos
# 6 ˙ ˙ Œ œ œ ˙ œ ˙. œ œ œ œ œ œ
Tenor V # 4 Ó ˙.
O - jos e - ran fu - gi - ti - vos, de/un par-do/es - co - llo dos
˙ ˙ œ œ œ œ œ œ
Bajo
? # # 46 Ó Œ œ œ ˙ œ ˙. ˙.
O - jos e - ran fu - gi - ti - vos, de/un par-do/es - co - llo dos
U
# j
43 ˙ .
Fine
& # n˙ œ œ œ œ œ #œ œ ˙. œ œ. œ œ ˙ œ ˙ ˙. c
5
## U
j œ œ œ œ œ œ 43 ˙ .
& ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ ˙ c
fuen - tes, hu - me - de - cien-do pes - ta - ñas de jazmi
- - nes y cla - ve - - - les.
## ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ. œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ 3 U̇. c
V J 4
fuen - tes, hu - me - de - cien-do pes - ta - ñas de jazmi
- - nes y cla - ve - - - les.
œ. œ œ ˙
? ## n ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
œ J œ ˙ ˙. 34 U̇. c
fuen - tes, hu - me - de - cien-do pes - ta - ñas de - - nes
jazmi y cla - ve - - - les.
10
## c Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ nœ œ œ ˙
&
1.Cu - yas lá - gri - mas ri - sue - ñas que - jas re - pi - tien -do/a - le - gres
2.En - tre pal - mas que, ze - lo - sas, con - fun - den los ca - pi - te - les
#
& # cŒ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
1.Cu - yas lá - gri - mas ri - sue - ñas que - jas re - pi - tien -do/a - le - gres
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2.En - tre pal - mas que, ze - lo - sas, con - fun - den los ca - pi - te - les
V # cŒ œ œ nœ œ œ œ ˙
1.Cu - yas lá - gri - mas ri - sue - ñas que - jas re - pi - tien -do/a - le - gres
œ œ œ œ œ ˙
2.En - tre pal - mas que, ze - lo - sas, con - fun - den los ca - pi - te - les
? ## c Œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ
1.Cu - yas lá - gri - mas ri - sue - ñas que - jas re - pi - tien -do/a - le - gres
2.En - tre pal - mas que, ze - lo - sas, con - fun - den los ca - pi - te - les
## ‰ œ œ œ nœ
D.C. dos veces y al Fine
œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ ˙ Œ
13
&
en - tre con - cep - tos de can - to/y mur - mu - rio de co - rrien - te.
de/un e - di - fi - cio/a pe - sar de los ár - bo-les lu - cien - tes.
#
& # ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ ˙ Œ
en - tre con - cep - tos de can - to/y mur - mu - rio de co - rrien - te.
# œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
de/un e - di - fi - cio/a pe - sar de los ár - bo-les lu - cien - tes.
V # ‰ #œ œ œ ˙ Œ
en - tre con - cep - tos de can - to/y mur - mu - rio de co - rrien - te.
œ œ œ œ œ œ œ
de/un e - di - fi - cio/a pe - sar de los ár - bo-les lu - cien - tes.
? ## ‰ œ œ œ œ. œ œ œ ˙ Œ
en - tre con - cep - tos de can - to/y mur - mu - rio de co - rrien - te.
de/un e - di - fi - cio/a pe - sar de los ár - bo-les lu - cien - tes.