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Décrire ce que l'apprenant devra âtre capable de faire à la fin de la séquence d'enseignement (comportement
observable, mesurable et évaluable)
Décrire ce que saura ou fera l'élève grâce à ce cours
Exprimer une capacité à développer chez l'élève
Indiquer ce que l'élève fera après le cours
Désigner un résultat attendu (énoncer une intention)