PLAN DIARIO DE CLASES

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Nivel: Grado: Grupo: Fecha (s):

Matemáticas Básico 5° A 29/03/2011

1.- Clase (s): 2.-Unidad Programática: 3.- Tema:

5y6 ll y lll Problemas de áreas y perímetros.

4.- Objetivo:

Que el alumno resuelva problemas de área y perímetro, utilizando las fórmulas correspondientes.

5.-Contenidos: 10.- Actividades: 11.- Recursos:

6.- Conceptuales:

Área y perímetro. - Identificar la fórmula para resolver - Lápiz, borrador y

el problema. sacapuntas.
- Libreta.
- Consultar el cuadro de - Calculadora (sólo
7.- Método: comparación. si es necesario).
- Cuadro de
Explicativo-ilustrativo. comparación.
- Realizar operaciones.
8.- Temporalización:
- Argumentación de los resultados.
2 sesiones.

9.- Evaluación:

Verificar que el alumno

identifique las fórmulas para 12.- Tarea:
área y perímetro de diferentes
figuras y aplicarlo en la No hay.
resolución de problemas.