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Syllabus

Mathématique 11

Date : Année 2009-2010 Adresse courriel :


diosteph@scolaire.ednet.ns.ca
Enseignante : Stéphanie Dionne
Manuel de référence : Omnimaths 11
Au cours de l’année scolaire 2008-2009, vous aurez l’occasion de découvrir de nouveaux
aspects des mathématiques. Ceci s’effectuera sous la forme de notes de cours, d’exemples
et d’exercices dirigés. Vos acquis seront évalués par des quiz hebdomadaires qui
auront lieu tous les jours 4, par des examens périodiques à la fin de chaque chapitre.

But :
«Les mathématiques sont une science exploratoire et analytique qui cherche à expliquer
et à faire comprendre tout phénomène naturel. Elles sont de plus en plus importantes dans
notre société qui est en mutation technologique perpétuelle. L’élève d’aujourd’hui, pour
être doté d’une culture mathématique et être prêt à s’intégrer facilement au monde du
travail, doit développer des habiletés d’explorer, de raisonner logiquement, d’estimer, de
faire des liens, de visualiser, de résoudre des problèmes d’une façon autonome et de
communiquer de façon appropriée et authentique.

Le cours MAT 11 est un cours académique dont les résultats d’apprentissage spécifiques
s’adaptent à la grande majorité des élèves qui optent pour cette voie. Le cours MAT AVA
11 est un cours avancé conçu pour les élèves qui ont un haut degré de motivation pour les
mathématiques et qui démontrent un intérêt marqué pour cette discipline.»1

Chapitre 1 : Système d’équation


 Résolution graphique des systèmes d’équation linéaire
 Résolution de système par substitution et élimination
 Résolution d’équation à trois variables
Chapitre 2 : Inéquations linéaires
 Les inéquations linéaires à une variable
 Les inéquations linéaires à deux variables
 Résolution des systèmes d’inéquation linéaires
1
Ministère de l’Éducation, Nouvelle Écosse, Mathématique 11 et Mathématique 11 avancée, p.9, 23
Chapitre 3 : Fonction quadratique et polynomiales
 Représentation graphique d’équation quadratique
 Résoudre une équation quadratique
o à partir d’un graphique
o En décomposant en facteurs
 Les équations quadratiques : Le principe de la racine carrée
 La formule quadratique
 Le discriminant
Chapitre 4 : Le raisonnement
 La preuve directe et indirecte
Chapitre 5 : Le cercle
 Les propriétés de la corde
 Les angles dans un cercle
 Les tangentes à un cercle
 Les angles et les polynômes
Chapitre 6 : Géométrie analytique
 Lien entre la géométrie analytique et la géométrie plane
 Les distances entre des points et des droites
 L’équation d’un cercle
 Les intersections de droites et de cercles
 La trigonométrie (révision)
 Loi des sinus
Chapitre 7 : L’analyse combinatoire
 Les régularités numériques
 Le principe fondamental du dénombrement
 Les permutations
 Les combinaisons
 Les trajets et le triangle Pascal
 Le théorème du binôme

Pondération
Devoirs et travaux : 20%
Quiz : 25 %
Test périodiques : 55%
Les examens de semestre ont une valeur totale de 30% : un examen de 15 % à la fin de
chaque semestre

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